- •3. В соответствии с основными уровнями языка и сферами использования языковых средств выделяются следующие типы норм.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Б) Существительные с неподвижным ударением на окончании.
- •Ударение в прилагательных.
- •Формы глаголов прошедшего времени.
- •Формы причастий.
- •Произношение сочетаний -чн- и -шн-
- •Сочетания с непроизносимыми согласными.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 5 лексические нормы
- •Что же определяет лексическую сочетаемость?
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2. К имени прилагательному относятся слова, которые обозначают признаки предмета и имеют зависящие от существительного формы рода, числа, падежа.
- •Стой превосходной степенью. 1
- •3. Наблюдения за тем, как ведут себя местоимения, тоже убеждают нас в наличии слабых норм, которые сказываются на употреблении форм.
- •1 Кстати сказать, для этих числительных еще в XVIII вея
- •2. В морфологическом аспекте одной из наиболее сложных в употреблении частей речи является глагол. Дадим определение этой части речи.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Типы словосочетаний и предложений.
- •2. А теперь попытаемся проследить особенности норм, характерных для словосочетаний, выявить зоны наибольших трудностей и прокомментировать правила, которые позволят вам избежать ошибок.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2. В зависимости от содержания и внутренней организации различаются три типа изложения содержания и соответствующие им три типа текста: описание, рассуждение, повествование.
- •3. Анализ третьего вопроса - виды связи предложений в тексте - позволит объяснить, как они соединяются, как при этом образуется единое речевое произведение.
- •2. Перейдем к характеристике жанров научной речи. Она также связана с определением авторства, поэтому многие признаки объясняются исходя из принадлежности к первичным или вторичным текстам.
- •Реферат - это краткое изложение содержания оригинального текста, включающее фактические сведения и выводы, значимые с точки зрения целесообразности обращения к первоисточнику.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Личные.
- •Реквизит - это обязательный информационный элемент документа, который должен быть расположен на определенном месте бланка или листа документа.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2. Рассмотрим языковые средства разговорно-обиходного стиля речи.
- •1) Степень официальности ситуации: официальная ситуация, неофициальная ситуация, полуофициальная ситуа ция.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 14
- •Вопросы для самоконтроля:
Вопросы для самоконтроля:
-
Каковы основные признаки официально-делового стиля речи?
-
Что такое документ с лингвистической точки зрения? Каковы его структурно-языковые особенности?
-
Что такое унификация и стандартизация документов?
-
Что такое реквизит? Какие реквизиты считаются основ ными и почему?
-
Каковы нормативные требования, предъявляемые к язы ку деловых документов?
-
Каковы общие правила делового этикета?
Лекцш
жанровое своеобр^ официально-;
Пла
-
Вступление. Классифика канцелярского подстиля.
-
Сравнительная характерно
-
Сравнительная характерно веренности.
-
Особенности написания сщ
-
Сравнительная характерно ной и докладной записок.
-
Особенности написания деле
1. Знание специфики упр но-канцелярского) подстиля о чи обязательно для каждого из практике мы часто сталкиваемо лять те или иные деловые докум веренности, представлять автоб лать служебные письма. К кщ определенные требования, соб; нам более успешно достигать функциональные и структурно^ дельных жанров администра:
196
197
Лекция 13 РАЗГОВОРНО-ОБИХОДНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ
План
-
Особенности разговорно-обиходного стиля.
-
Языковые средства разговорно-обиходного стиля.
-
Речевой этикет.
-
Национальная специфика речевого этикета.
-
Невербальные средства общения.
1. Разговорно-обиходный стиль речи - это специфическая разновидность литературного языка, употребляемая в условиях непринужденного общения и противопоставленная (в рамках литературного языка) кодифицированной книжной речи.
Разговорно-обиходный стиль характерен для устной формы литературного языка. Обычная форма реализации этого стиля - диалог (устная беседа, разговор). Однако он встречается и в письменных формах языка, в таких жанрах, как частная переписка, записки, дневники, объяснительные записки, объявления.
Сферой функционирования разговорного стиля является частная жизнь: семейные, дружеские, обиходно-деловые, неофициальные профессиональные отношения. Чаще всего в этом стиле доминирует бытовая тематика (погода, здоровье, новости, цены, покупки, взаимоотношения в семье, в кругу друзей и знакомых), но могут затрагиваться и такие темы, как искусство, спорт, политика, наука и т.п.
Главная цель разговорно-бытового стиля - обмен мыслями, чувствами, впечатлениями, иногда просто поддержание контакта между людьми.
Характерными признаками разговорного стиля речи являются следующие.
-
Непринужденность общения. Она предполагает ус тановку на частный, неофициальный характер общения, ко гда говорящие могут выражать свое личное мнение и отно шение к тем или иным явлениям и событиям.
-
Спонтанность (неподготовленность) общения. Го ворящий создает высказывание сразу, в момент разговора и больше заботится о том, что сказать, нежели как сказать. Именно поэтому возможны фонетическая и лексическая не точность и синтаксическая небрежность.
-
Ситуативность (зависимость от внеязыковой си туации) общения. Реальная обстановка, время и место вы сказывания, уровень знания говорящих - все это помогает понять высказывание, позволяет сокращать отдельные его компоненты. Например, в магазине продавцу понятна фраза: «Пожалуйста, два кефира и один нарезной».
-
Экспрессивность общения. Здесь большую роль иг рают фонетические уровни интонации, паузы, ритм, темп ре чи, логическое ударение. Разговорная речь отличается рез ким повышением и понижением тона, удлинением, растяги ванием или стягиванием гласных.
- Использование невербальных средств общения. Для разговорного стиля характерно широкое использование невербальных средств общения (мимики, жестов), выра жающих чувства говорящих.