- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •4.1. Структура навчальної дисципліни
- •1. Сфера застосування
- •2. Опис навчальної дисципліни
- •3.Навчальна програма дисципліни.
- •3.1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •У процесі вивчення навчальної дисципліни студентами передбачається досягти такі цілі:
- •3.2.Зміст типової навчальної програми
- •Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек. Ризик як кількісна оцінка небезпек.
- •Тема 2. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 3. Техногенні небезпеки та їхні наслідки.
- •Тема 4. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції населення у нс.
- •Тема 5. Застосування ризик орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку нс.
- •Тема 6. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та ато у нс.
- •Тема 7. Управління силами та засобами ог під час нс.
- •4. Робоча навчальна програма , плани лекцій та практичних
- •Модуль і. Безпека життєдіяльності у повсякденних умовах та
- •4.1. Структура навчальної дисципліни
- •4.2. Плани лекцій та практичних занять. Завдання для самостійної роботи студентів
- •Мета роботи: ознайомитися зі змістом і сутністю основних понять і термінів, якими оперує безпека життєдіяльності та засвоїти методику якісного аналізу небезпек.
- •2.Виконати якісний аналіз небезпек для обраного варіанту технічної системи (табл.1.4):
- •2. За умовою завдання (варіанту) визначити рівень патогенності погоди та її подразнювальну дію, оцінити комплексний вплив погодно-метеорологічних факторів на організм людини.
- •2. Робота № 2 (б). Провести аналіз небезпек, які можуть з’явитися внаслідок витоку сдор :
- •2.Створити навчальний алгоритм небезпеки розливу сдор, та структурно-логічну схему її вивчення.
- •2.Зробити аналіз ситуаційних задач, скласти алгоритм першої медичної допомоги :
- •Мета роботи: навчитись визначати параметри зон радіоактивного та хімічного зараження з використанням довідникових таблиць.
- •2.Загальні поняття про оцінку радіаційної обстановки.
- •Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
- •4.3. Рекомендована тематика рефератів
- •4.4. Рекомендована тематика та форми науково-дослідної роботи
- •4.5. Контрольні завдання для проведення підсумкового контролю
- •44.Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
- •4.6. Методи навчання
- •8 . Методи контролю
- •8.1. Критерії оцінювання результатів навчання
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •8.2 Оцінювання знань студентів
- •5 (А) відмінно
- •4,5 (В) добре
- •4(С) добре
- •3,5 (Д) задовільно
- •3(Е) задовільно
- •2(Fx) незадовільно
- •8.3 Умови нарахування балів
- •8.4. Поточне оцінювання знань студентів
- •1. Відвідування лекцій та практичних занять
- •3. Самостійна робота студента
- •4. Поточна контрольна робота:
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •8.5. Підсумковий контроль
- •Оцінка на підсумковому контролі
- •9. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •Допоміжна
- •Internet-джерела
44.Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
45.Основні поняття і терміни: Пожежа, горіння, самозаймання
46.Основні причини пожеж та етапи їх розвитку.
47.Небезпечні і шкідливі фактори, пов’язані з пожежами.
48.Процес горіння ,його види та їх характеристика.
49.Зони горіння, теплового впливу, задимлення, токсичності.
50.Система пожежного захисту як комплекс методів, заходів та засобів, спрямованих на обмеження розповсюдження та локалізацію пожежі, виявлення пожежі, створення умов для ліквідації пожежі, захист людей і матеріальних цінностей.
51.Способи і засоби гасіння пожежі
52.Визначення основних понять і термінів: радіація, радіаційна безпека, радіаційна обстановка, доза випромінювання, променева хвороба.
53.Джерела радіаційного випромінювання.
54.Дози радіаційного випромінювання та одиниці їх вимірювання за системою СІ.
55.Загальні відомості про гостру променеву хворобу.
56.Правила поведінкив радіаційно зараженій місцевості.
57.Принципи оцінки радіаційної обстановки.
58.Порядок визначення розмірив зон радіоактивного зараження.
59.Основні способи та засоби захисту співробітників і населення.
60.Основні поняття і терміни: евакуація, сховища, укриття, карантин, дезактивація, дезинфекція, дегазація, дератизація.
61.Основні принципи захисту населення у надзвичайних ситуаціях.
62.Організаційні заходи в умовах надзвичайних ситуацій.
63.Засоби індивідуального захисту, їх призначення і класифікація.
64.Захисні споруди, їх призначення та алгоритм поведінки людини.
65.Евакуація. Сутність евакуаційних заходів, способи і принципи проведення евакуації.
66.Знезаражування. Технічні засоби і способи проведення дезактивації, дегазації та дезінфекції
67.Визначення основних понять і термінів: санітарна обробка, часткова санітарна обробка, повна санітарна обробка, спеціальна обробка дезактивація, дезинфекція, дегазація, дератизація, демеркуризація,
68.Назвіть засоби та способи знезаражування транспорту.
69.Способи здійснення дезактивація .
70.Способи здійснення дезинфекція.
71.Способи здійснення дегазація.
72.Порядок проведення часткової санітарної обробки людей.
73.Способи здійснення демеркуризації.
74.Основні поняття і терміни: управління,менеджмент.
75.Організаційна побудова системи управління безпекою та захистом у НС на підприємстві, в установі та організації.
76.Мета і загальна характеристика рятувальних та інших невідкладних робіт.
77.Техніка, що застосовується при ліквідації наслідків НС.
78.Порядок надання населенню інформації про наявність загрози або виникнення НС, правил поведінки та способів дій в цих умовах.
79.Визначення основних понять і термінів: хімічно - небезпечний об‘єкт, хімічна обстановка, сильнодіючі отруйні речовини (СДОР), токсодоза, вертикальна стійкість повітря :: інверсія, конвекція, ізотермія.
80.Сильнодіючи отруйні речовини (СДОР) ,їх класифікація.
81.Алгоритм прогнозування хімічної обстановки у зоні лиха.
82.Що таке зона хімічного зараження і осередок хімічного ураження. .
83.Ступені вертикальної стійкості повітря.
84.Основні заходи та засоби для захисту співробітників і населення від ураження СДОР у зоні лиха.