- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •4.1. Структура навчальної дисципліни
- •1. Сфера застосування
- •2. Опис навчальної дисципліни
- •3.Навчальна програма дисципліни.
- •3.1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •У процесі вивчення навчальної дисципліни студентами передбачається досягти такі цілі:
- •3.2.Зміст типової навчальної програми
- •Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек. Ризик як кількісна оцінка небезпек.
- •Тема 2. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 3. Техногенні небезпеки та їхні наслідки.
- •Тема 4. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції населення у нс.
- •Тема 5. Застосування ризик орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку нс.
- •Тема 6. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та ато у нс.
- •Тема 7. Управління силами та засобами ог під час нс.
- •4. Робоча навчальна програма , плани лекцій та практичних
- •Модуль і. Безпека життєдіяльності у повсякденних умовах та
- •4.1. Структура навчальної дисципліни
- •4.2. Плани лекцій та практичних занять. Завдання для самостійної роботи студентів
- •Мета роботи: ознайомитися зі змістом і сутністю основних понять і термінів, якими оперує безпека життєдіяльності та засвоїти методику якісного аналізу небезпек.
- •2.Виконати якісний аналіз небезпек для обраного варіанту технічної системи (табл.1.4):
- •2. За умовою завдання (варіанту) визначити рівень патогенності погоди та її подразнювальну дію, оцінити комплексний вплив погодно-метеорологічних факторів на організм людини.
- •2. Робота № 2 (б). Провести аналіз небезпек, які можуть з’явитися внаслідок витоку сдор :
- •2.Створити навчальний алгоритм небезпеки розливу сдор, та структурно-логічну схему її вивчення.
- •2.Зробити аналіз ситуаційних задач, скласти алгоритм першої медичної допомоги :
- •Мета роботи: навчитись визначати параметри зон радіоактивного та хімічного зараження з використанням довідникових таблиць.
- •2.Загальні поняття про оцінку радіаційної обстановки.
- •Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
- •4.3. Рекомендована тематика рефератів
- •4.4. Рекомендована тематика та форми науково-дослідної роботи
- •4.5. Контрольні завдання для проведення підсумкового контролю
- •44.Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
- •4.6. Методи навчання
- •8 . Методи контролю
- •8.1. Критерії оцінювання результатів навчання
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •8.2 Оцінювання знань студентів
- •5 (А) відмінно
- •4,5 (В) добре
- •4(С) добре
- •3,5 (Д) задовільно
- •3(Е) задовільно
- •2(Fx) незадовільно
- •8.3 Умови нарахування балів
- •8.4. Поточне оцінювання знань студентів
- •1. Відвідування лекцій та практичних занять
- •3. Самостійна робота студента
- •4. Поточна контрольна робота:
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •8.5. Підсумковий контроль
- •Оцінка на підсумковому контролі
- •9. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •Допоміжна
- •Internet-джерела
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
Національний транспортний університет
Кафедра екології та безпеки життєдіяльності
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИВЧЕННЯ
НОРМАТИВНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Б Е З П Е К А Ж И Т Т Є Д І Я Л Ь Н О С Т І»
для студентів денної та заочної форм навчання
всіх спеціальностей за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»
Київ – 2013
Передмова
Методичні вказівки до вивчення нормативної дисципліни дисципліни
«Безпека життєдіяльності»
Розроблено кафедрою « Екологія та безпека життєдіяльності»
Розробники проф. В.П.Матейчик,
доц. Г.Ф.Гусєв
Відповідальний
за випуск докт. техн. наук, професор В.П. Матейчик
Розглянуто та схвалено кафедрою « Екологія та безпека життєдіяльності»
Протокол № від «__» _____________ 2012_ р.
Завідувач кафедри В.П. Матейчик
Схвалено на засіданні методичної ради автомеханічного факультету Національного транспортного університету
Протокол від « » 2013 року №
Голова,
професор _______________ В.П. Матейчик
« » 2013 року
Ухвалено навчально-методичною радою Національного транспортного університету
Протокол № від «__» _____________ 2013 р.
Перший проректор,
професор М.О. Білякович
« » 2013 року
© В.П.Матейчик, Г.Ф. Гусєв.
© НТУ, 2013
ЗМІСТ
Сфера застосування
Опис дисципліни
Навчальна програма дисципліни
3.1. Мета та завдання навчальної дисципліни
3.2. Зміст навчальної дисципліни
Робоча навчальна програма дисципліни, плани лекцій та практичних занять, завдання для самостійної роботи студентів з дисципліни «Безпека життєдіяльності»
4.1. Структура навчальної дисципліни
4.2.Плани лекцій та практичних занять. Завдання для самостійної
роботи студентів
4.3.Рекомендована тематика рефератів
4.4. Рекомендована тематика та форми науково-дослідної роботи студентів
4.5. Контрольні завдання для проведення підсумкового контролю
4.6.Методи навчання
Контроль та критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
5.1.Форми контролю
5.2. Критерії оцінювання результатів навчання студентів
5.3. Оцінювання знань студентів
5.4. Умови нарахування балів
5.5.Поточне оцінювання знань студентів
5.6. Підсумковий контроль
6.Методичне забезпечення
7. Перелік рекомендованих підручників та інших методичних і дидактичних матеріалів