- •Структура умк дистанционного обучения учебной дисциплины
- •Рабочая программа
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.1. Цель преподавания дисциплины.
- •1.2. Задачи изучения дисциплины.
- •Содержание и структура дисциплины
- •2.1. Лекции, их содержание и наименование тем
- •2.2. Лабораторные занятия
- •2.3. Практические занятия
- •Содержание самостоятельной работы студентов
- •1. Предмет и основные задачи эконометрики
- •1.1. Введение в предмет эконометрика
- •1.2. Основные этапы эконометрического исследования
- •2. Особенности построения эконометрических моделей
- •2.1. Обоснование формы эконометрической модели
- •2.2. Выбор факторов эконометрической модели
- •3. Множественная линейная регрессия
- •3.1. Анализ множественной линейной регрессии с помощью
- •3.2. Теоретические предпосылки мнк
- •3.3. Оценивание коэффициентов множественной
- •3.4. Интерпретация оценок параметров и уравнения
- •4. Анализ качества уравнения регрессии
- •4.1. Характеристики и критерии качества эконометрических
- •4.2. Дисперсии и стандартные ошибки параметров линейной регрессии
- •4.3. Доверительные интервалы коэффициентов регрессии
- •4.4. Стандартная ошибка и доверительные интервалы уравнения регрессии
- •4.5. Статистическая значимость уравнения регрессии
- •5. Уравнение регрессии в стандартизованной форме
- •5.1. Стандартизованные переменные
- •5.2. Нормальная система уравнений мнк в стандартизованных
- •5.3. Параметры стандартизованной регрессии
- •6. Возможности экономического анализа на основе многофакторной модели
- •6.1. Коэффициенты стандартизованной регрессии
- •6.2. Средние и частные коэффициенты эластичности
- •6.3. Линейные коэффициенты парной, частной и
- •Варианты контрольных заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Порядок выполнения типового примера.
- •Вопросы к зачету по дисциплине «эконометрика»
- •6. Нелинейная регрессия
Вариант 25
X |
Y |
Z |
X |
Y |
Z |
X |
Y |
Z |
32 |
177 |
56 |
40 |
212 |
72 |
34 |
180 |
64 |
40 |
201 |
69 |
39 |
208 |
63 |
34 |
180 |
66 |
36 |
189 |
56 |
28 |
142 |
55 |
33 |
177 |
61 |
40 |
213 |
60 |
39 |
196 |
69 |
31 |
159 |
53 |
36 |
180 |
63 |
28 |
143 |
44 |
33 |
182 |
50 |
34 |
185 |
51 |
32 |
162 |
63 |
42 |
223 |
72 |
33 |
177 |
53 |
40 |
200 |
67 |
26 |
130 |
40 |
35 |
175 |
58 |
37 |
191 |
63 |
43 |
224 |
76 |
36 |
189 |
63 |
30 |
163 |
45 |
38 |
205 |
59 |
43 |
229 |
82 |
32 |
177 |
44 |
40 |
205 |
72 |
29 |
153 |
53 |
34 |
187 |
52 |
33 |
181 |
47 |
41 |
208 |
67 |
40 |
208 |
61 |
29 |
147 |
57 |
44 |
221 |
70 |
40 |
213 |
75 |
38 |
202 |
62 |
36 |
186 |
58 |
36 |
196 |
59 |
39 |
210 |
61 |
37 |
185 |
69 |
36 |
199 |
61 |
35 |
181 |
52 |
32 |
173 |
45 |
41 |
206 |
74 |
34 |
187 |
61 |
40 |
211 |
73 |
40 |
204 |
79 |
42 |
218 |
73 |
33 |
177 |
49 |
32 |
172 |
45 |
27 |
145 |
49 |
36 |
187 |
61 |
40 |
219 |
69 |
36 |
197 |
53 |
32 |
179 |
49 |
|
|
|
|
|
|
Вариант 26
X |
Y |
Z |
X |
Y |
Z |
X |
Y |
Z |
89 |
542 |
—13 |
89 |
544 |
—15 |
88 |
536 |
—8 |
89 |
549 |
—13 |
91 |
564 |
—14 |
90 |
549 |
—13 |
89 |
550 |
—18 |
88 |
535 |
—18 |
90 |
542 |
—4 |
90 |
556 |
—12 |
90 |
559 |
—16 |
91 |
546 |
—5 |
89 |
550 |
—20 |
91 |
564 |
—12 |
88 |
545 |
—1 |
90 |
540 |
—18 |
90 |
555 |
—12 |
90 |
556 |
—7 |
91 |
553 |
—17 |
88 |
545 |
—6 |
88 |
546 |
—19 |
88 |
544 |
—2 |
89 |
535 |
—14 |
87 |
527 |
—1 |
89 |
541 |
—14 |
89 |
543 |
—19 |
92 |
559 |
—7 |
90 |
556 |
—19 |
90 |
554 |
—4 |
89 |
545 |
—20 |
89 |
541 |
—10 |
89 |
548 |
—7 |
88 |
530 |
—5 |
90 |
552 |
—4 |
91 |
553 |
—20 |
90 |
542 |
—2 |
89 |
548 |
—15 |
89 |
536 |
—1 |
89 |
547 |
—11 |
89 |
534 |
—13 |
90 |
553 |
—11 |
90 |
546 |
—4 |
88 |
528 |
—16 |
90 |
544 |
—11 |
92 |
568 |
—11 |
90 |
553 |
—15 |
86 |
519 |
—3 |
90 |
555 |
—6 |
90 |
551 |
—1 |
90 |
550 |
—3 |
89 |
537 |
—19 |
90 |
553 |
—4 |
89 |
550 |
—16 |
88 |
535 |
—13 |