- •Робота соціального педагога в школі
- •1. Соціальний педагог - новий тип вихователя чи шкільний кур'єр?
- •2. «Лікбез» (теоретичний мінімум) соціального педагога
- •3. Призначення соціального педагога у суспільстві – офіційний погляд
- •4. Робота соціального педагога в школі як один з напрямів соціально-педагогічної діяльності
- •1. Захист та охорона прав дитини.
- •2. Організація виховного середовища в школі.
- •3. Робота з вирішення проблеми девіацій у школі.
- •4. Соціально-педагогічна робота з сім’ями учнів.
- •5. Соціально-педагогічна робота за місцем проживання учнів.
- •6. Соціально-педагогічна робота з людьми, що мають психофізичні проблеми.
- •5. Заклади освіти як чинник соціального виховання дітей та молоді
- •6. Діагностична робота соціального педагога
- •7. Планування роботи соціального педагога в школі
- •9. Адаптація учнів як один з важливих видів роботи соціального педагога в школі
- •10. Запобігання розвитку проблеми суїциду у шкільному середовищі
- •11. Національне виховання як складова соціального виховання школярів
- •12. Робота з учнями девіантної поведінки. Превентивна діяльність соціального педагога
- •13. Гендерна освіта учнів – новий напрям роботи соціального педагога
- •14. Запобігання насильству у родині учня
- •15. Робота з неблагополучними сім’ями.
- •16. Профорієнтаційна робота соціального педагога.
- •16. Комп'ютерні ігри як чинник соціального виховання учнів
- •Список використаних джерел
Список використаних джерел
Абрамчук О. В. Формування ціннісних орієнтацій студентів ВТНЗ у навчально-виховному процесі // Гуманізм та освіта : IX міжнародна науково-практична конференція. – КIВЦ ВНТУ, 2008. - Режим доступа: conf.vstu.edu.ua/humed/2008/1/
Моїсеєнко, О. Профорієнтаційна робота соціального педагога [загальноосвітнього навчального закладу] / О. Моїсеєнко // Відкритий урок. − 2008. − № 5. − С. 33−34.
Бійчук Г. Л. Формирование українського національного характеру старшокласників у процесу вивчення літератури : автореф. дис … канд. пед. наук : 13.00.02 / Галина Леонідівна Бійчук, Інститут педагогіки АПН України. – Київ, 2003. – 22 с.
Бурая Н. П. Соціальна робота : Навч. посібник / Н. П. Бурая. - X. : Ун-т внутр. справ, 1996. - 104 с.
Гилинский Я. И. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: учебное пособие / Я. И. Гилинский, В. С. Афанасьев. – СПб : Филиал Института социологии РАН, 1993.- 246 с.
Дем’янюк Т.Д. Зміст та методика народознавчої роботи в сучасній школі. – К.: ІСДО, 1996. – 108 с.
Дементьев И. Работа школы с детьми группы риска / И. Дементьев // Воспитание школьника. - 2000. - № 7 - С. 24.
Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників. Випуск 80. Соціальні послуги. Номер 324. – Чинний від 2005-10-14. – Краматорськ, 2005. – С.1-6.
Україна. Закони. «Про попередження насильства в сім'ї» : закон України вводиться в дію від 15 листопада 2001 р. №2789-III // Відомості Верховної Ради України (ВВР), 2002. - № 10 - ст. 70.
Україна. Закони. «Про освіту» : закон України вводиться в дію від 04.06.91 ВР № 1144-XII (1144-12) // Відомості Верховної Ради (ВВР), 1991. - № 34 - ст. 451.
Зоц І.О. Набуття морального досвіду слухачів підготовчих відділень та підготовчих курсів через ознайомлення з історією Голодомору / І. О. Зоц // Гуманізм та освіта : IX міжнародна науково-практична конференція. – КIВЦ ВНТУ, 2008. - Режим доступа: conf.vstu.edu.ua/humed/2008/1/
Ингенкамп К. Педагогическая диагностика / К. Ингенкамп.- M., 1991. – 262 с.
Коваль Л. Г., Звєрєва І. Д., Хлєбік С. Р. Социальная педагогика / социальная работа : навч. посібник / Л. Г.Коваль, І. Д. Звєрєва, С. Р. Хлєбік. - К. : ІЗМН, 1997. – 392 с.
Конституція України. – К. : Преса України, 1997. – 80 с.
Методологічні засади профілактики алкоголізму в загальноосвітній школі / І. О. Корнієнко // Науково-методичні засади діяльності психологічної школи: навч.-метод. Посібник : в 2 т. / за заг. ред. В. Г. Панка, І. І. Цушка. - К. : Ніка-центр, 2005. - Т.2. -284 с.
Льдокова Г. М. Лабораторный практикум по специальной психологии / Г. М. Льдокова. – Елабуга : Изд-во ОАО "Алмедиа", 2007. – 64 с.
Малько А. Соціальна педагогіка в школі: культурологічний аспект / А. Малько // Рідна школа. – 2001. - №3. - С. 36-40.
Соціальна педагогіка : конспект лекцій. Ч. І. Основи соціальної педагогіки. / укл. А. О. Малько. – Харків : ХДІК, 1998. – 59 с.
Дмитренко Т. О. Методологічні основи соціальної педагогіки / Т. О. Дмитренко, К. В. Яресько/ - Харьков: Крок, 2003. – 32 с.
Міщік Л. І. Теоретико-методичні основи професійної підготовки соціального педагога у закладах вищої освіти: монографія / Л. І. Міщік. – Запоріжжя: Промінь, 1997. – 370 с.
Мудрик А.В. Социализация и «смутное время». – М.: Знание, 1991. – 80 с.
Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В. А. Сластенина. - 5-е изд., доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 200 с.
Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.12.2006 N 864 Про планування діяльності та ведення документації соціальних педагогів, cоціальних педагогів по роботі з дітьми-інвалідами. www.yurist-online.com/zakoni/008/07/014641.php
Настільна книга соціального педагога / Автори – уклад.: О.Є. Марінушкіна, І.М. Вишнева, В.В. Носенко. – Х.: Вид-во «Ранок», 2010. – 204 c.
Національна програма "Діти України" ЗАТВЕРДЖЕНО Указом Президента України від 18 січня 1996 року N 63/96. - zakon.nau.ua › doc/?code=63/96
О.В. Гречановська Технологія написання сценарію\\ Гуманізм та освіта: IX міжнародна науково-практична конференція електронне наукове видання матеріалів конференції. - conf.vstu.edu.ua/humed/2008/1/
Операчук Г.О. Профілактика суїцидальної поведінки молоді // Культура безпеки, екології та здоров’я. – 2010. - №2. – С. 30 – 39.
Оранж Т. Медиадиета для детей: руководство для родителей: как преодолеть зависимость от телевизора и компьютерных игр / Т. Оранж, Л. О'Флин. - М.; СПб.: ДИЛЯ, 2007. – 272 с
Професія - соціальний працівник [Текст]/ Упоряд.: О. Главник. За заг. ред. К. Шендеровського, І. Ткач. - К.: Главник, 2006. - 112 с.
Професія - соціальний працівник [Текст]/ Упоряд.: О. Главник. За заг. ред. К. Шендеровського, І. Ткач. - К.: Главник, 2006. - 112 с.
Сейко Н.А. Соціальна педагогіка: Методичний посібник. – Житомир: Житомирський. держ. пед. ун-т, 2002. – С. 129 – 132.
Социальная энциклопедия / Редкол.: А.П.Горкин, Г.Н.Карелова, Е.Д.Катульский и др.. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2000 – 438 с.
Социальное воспитание учащихся (основные теоретические положення). - М., 1990. - 33 с.
Соціальна педагогіка. Навчальний посібник / За ред. А.Й. Капської. – К., 2000. – С.181 – 205.
Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім’єю: Навчальний посібник / Трубавіна І. М. – К.: ДЦССМ, 2003. – 132 с.
Теоретико-методологічні основи соціально-педагогічної діяльності Гриньова В.М., Яресько К.В. Харьков: Крок, 2003. - 32 с.
Технології соціально-педагогічної роботи: Навчальний посібник / За заг. ред. Капської А.Й. – К., 2000. – 372 с.
Фридман Л.М., Пушкина Т.А., Каплунович И.Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов: Кн. для учителя.– М.: Просвещение, 1988. - 206 с.
Цокур О., Іванова І. Розвиток гендерного підходу в освіті. – К., 2009 // Освіта.ua. - osvita.ua/school/upbring/1693
Шагивалеева Г.Р. Диагностический практикум по «Социальной психологии». – Елабуга: Издательство ЕГПУ, 2005. – 32 с.
Шульга, В. В. Соціальний педагог у загальноосвітньому навчальному закладі [Текст]: методичні рекомендації. - К.: Ніка-Центр, 2004. -124 с.
Іванченко А.В., Сбруєва А.А. Дікова-Фаворська О.М. Соціалізація і соціальне виховання. Навчальний посібник.- Житомир, 2005, -168 c.