I. Spell the following numerals.

a. 7, 10, 340, 80, 90, 26, 481, 3495, 7356128

b. the ordinal numerals:

1^st, 2^nd, 3^rd, 5^th, 8^th, 9^th, 12^th, 99^th, 100^th, 1000^th

c. fractional numerals:

,,,

d. decimals:

0,4; 1,45; 15,23; 2,384

e. the dates:

1343, 1570, 1812, 1941, 1994, 2000, 2005

II. Write the figures in words.

1. We drove about 200 miles. __________

2. What’s the population of the city? – Oh, 250000, I suppose. ________

3. Sally is 17 years old; her brother Nick is 19. ____________

4. The 12^th month of the year is December.

5. It’s his 60^th birthday this Sunday.

6. 35 plus 28 is 63.

III. Put in dozen (s) (of), hundred (s) (of), thousand (s) (of), or million (s) (of):

1. He had to sign his name five _____ times. (hundred)

2. We export 40 ____ tons a year. (million)

3. I just need to borrow a _____ pounds (hundred).

4. I’ve told you ________ times. (million)

5. Could I have two ______ eggs? (dozen)

IV. Unscramble the sentences.

1. hundred / been / he / Paris / has / times / to.

2. about / talked / a / we / things / hundred.

3. Eighth / you / famous / what / Henry / do / the / is / know / for?

4. half / they / to / an / for / had / hour / wait.

5. note /I / a / five – pound / and / purse / some / had / in / change / the.

V. Translate the sentences.

1. Ти можеш доїхати туди автобусом №20.

2. Я прийшла рівно о сьомій годині.

А ти на 10 хвилин запізнився.

3. В Україні видають сотні цікавих газет і журналів.

4. У Києві більше двох з половиною мільйонів жителів.

5. Розгорніть підручники на сторінці 89.

6. Запиши мою адресу – вулиця Гагаріна, будинок 25, квартира 43.

Це на сьомому поверсі.

7. Ти знаєш, що “Динамо” виграло з рахунком 2:0?

8. Після землетрусу тисячі людей залишились без житла.

9. Через деякий час вони святкуватимуть п’ятисоту річницю свого міста.

10. Який в тебе номер телефону? Записуй: 8-03578131.

VI. Change these from written to spoken or from spoken to written form:

1. the sixth March, nineteen seventy-six. __________

2. October the fifteenth, nineteen sixty – two. ____________

3. the eighteenth of June, nineteen eleven. _________

4. 19 May 1970. ________

5. 8 March 2002. _________

6. 14 January 2004. _________

VII. Write the following all in words.

Your telephone number.

Your date of birth.

The approximate population of your home village /town and your country.

VIII. Translate the following phrases:

записи 1980 року; сотні книжок та журналів; тисячі людей; на восьмому поверсі; п’ятирічна дівчинка; 60-ті роки 20 століття; Єлизавета ІІ; у 1945 році; сім і три чверті; одна п’ята; 414 аудиторія.

IX. Complete the crossword then find the number in the down word.

a. You win if you are the … to finish.

b. 4^th four, 3^rd three, 2^nd …

c. There are … days in a fortnight.

d. The number after ten.

e. How many minutes are in an hour?

f. … is the second month of the year.

ПРИКМЕТНИК (The Adjective)

Прикметник – означає ознаку або властивість предмету.

І. Місце прикметника в реченні 1. Вживається перед іменником: e.g. a clever child; після дієслів be, look, smell, sound, feel, taste, seem, appear, become, get, stay: e.g. She is thin. He seems tired.

2. Прикметник, який виражає думку, оцінку вживається перед прикметником, який виражає факт, істину e.g. a handsome, young man.

3. Якщо в реченні вживаються декілька прикметників, то вони мають таку послідовність: Size Age Shape Colour Origin Material e.g. A big old round white French China plate

II. Виконує функції: означення: e.g. It is an easy text; іменної частини складного іменного присудка: e.g. It is easy.

III. Виражає ознаки: кольору (pink, red, black); смаку (better, tasty, sweet); зовнішніх та внутрішніх властивостей (tall, quite, blue-eyed); форми, розміру (round, narrow, wide).

Якісні прикметники мають ступені порівняння.

Синтетичний спосіб утворення	Звичайний ступінь S одно- складові hort Big Dry Far P дво- складові retty Clever Complete Severe	Вищий ступінь shorter bigger drier farther prettier cleverer completer severer	Найвищий ступінь shortest biggest driest farthest prettiest cleverest completest severest
Аналітичний спосіб утворення	Interesting	more interesting	most interesting

Деякі прикметники утворюють ступені порівняння від різних коренів.

Звичайний ступінь	Вищий ступінь	Найвищий ступінь
good – добрий bad – поганий little – малий	better – кращий worse – гірший less – менш	best – найкращий worst – найгірший least – найменший

Деякі прикметники мають два ряди ступенів порівняння.

Звичайний ступінь	Вищий ступінь	Найвищий ступінь
old – старий	older – старший (за віком) elder – старший (за старшинством у родині)	oldest – найстаріший eldest – найстарший (у родині)
far – далекий	farther – дальший (за відстанню) further – дальший (за порядком)	farthest – найдальший (за відстанню) furthest – найдальший (за порядком)
near – близький	nearer – ближчий	nearest – найближчий (за відстанню) next – найближчий (наступний за порядком)
late – пізній	later – пізніший (за часом) latter – останній з двох перелічуваних	latest – найпізніший (за часом)

Конструкції для вираження порівняння

Конструкції	Перекладається	Приклади
as…as	такий же + прикметник + які	The text is as difficult as that one. – Цей текст такий же важкий, як і той.
twice as…as	у два рази + прикметник у вищому ступені +ніж	This suit is twice as cheap as that one. – Цей костюм у два рази дешевший, ніж той.
not so…as	не такий + прикметник + як	This vase is not so expensive as that one. Ця ваза не така дорога, як та.
the…the	чим + прикметник у вищому ступені + прикметник у вищому ступені	The more he grows the stronger he becomes. – Чим більше він підростає, тим сильнішим стає.
much…than	набагато + прикметник у вищому ступені + ніж	Peter is much older than my brother is. – Петро набагато доросліший, ніж мій брат.
than	прикметник у вищому ступені + ніж	He is older than my brother. – Він старший, ніж мій брат.

Exercises