Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
28
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
1.07 Mб
Скачать

Д.К.Безнюк

ГРОДНЕНСКИЕ ФИЛОСОФСКИЕ ТРАКТАТЫ -- комплекс философских курсов из г. Гродно 17--18 вв. различных преподавателей католических школ (А. Бандзевич, М. Дамашевич, Ю. Мышковский, И. Стирпейко и др.). В них отразился переход от поздней схоластики к эклектической философии Нового времени, от преимущественно логических курсов к натурфилософии, физике, началам антропологии и т.п. Содержат анализ философских систем Декарта, Гассенди, Гоббса, Спинозы, Лейбница и др., а также теорий Ньютона, Коперника и Тихо Браге. Среди Г.Ф.Т. наиболее полное изложение новой философии и естествознания содержится в “Основах натуральной философии, или физике”, написанных в 1787--1789 Дамашевичем и близких по духу философии Вольфа и Лейбница. Здесь дан анализ перипатетической, томистской и скотистской школ схоластики, которые рассматриваются Дамашевичем как пройденный этап философии, что связывается автором со становлением естествознания. Современная ему философия характеризуется как философия разума (но одновременно Дамашевич отстаивает и ряд сенсуалистских идей). Бадзевичу принадлежит изданный в 1757 на основе курса лекций трактат “Философия аристотелевско-скотовская...”, содержащий критику атомизма и картезианства, Мышковскому -- “Философия разума” (1790), Стирпейко -- “Лекции по экспериментальной физике” (1792). Г.Ф.Т. дают представление о преподавании философии в учебных заведениях Беларуси до начала 19 в.

Э.К. Дорошевич, в.Л. Абушенко

ГРОТ Николай Яковлевич (1852--1899) -- русский философ и психолог. В 1875 окончил историко-филологический факультет Петербургского университета, после чего пробыл два года в Германии. С 1876 преподавал в Историко-филологическом институте в Нежине. Магистерская диссертация: “Психология чувствований в ее истории и главных основах”, докторская -- “К реформе логики” (1882). Первый этап творчества Г. носил ярко выраженный позитивистский характер. Начало второго (“метафизического”) этапа датируется переездом Г. в Одессу, где он занял кафедру философии в Новороссийском университете. В 1886 приглашен в Московский университет, где проработал до конца жизни. С именем Г. связано реформирование Московского психологического общества (в 1888 избран его председателем) и организация журнала “Вопросы философии и психологии” (в 1889), редактором которого он был до 1896 (с 1894 совместно с Лопатиным). Имел широкий круг знакомств, дружил с В.С. Соловьевым, Лопатиным, князьями Трубецкими, Кавелиным. Был близок со Л.Толстым. Основные работы: “Отношение философии к науке и искусству” (1883); “К вопросу о свободе воли” (1884); “О научном значении пессимизма и оптимизма как мировоззрений” (1884); “Джордано Бруно и пантеизм” (1885); “О душе в связи с современными учениями о силе” (1886); “Жизненные задачи психологии” (1890); “Основания нравственного долга” (1892); “К вопросу о значении параллелизма в психологии” (1894); “Основные моменты в развитии новой философии” (1894); “Устои нравственной деятельности” (1895); “Основания экспериментальной психологии” (1895); “Критика понятия прогресса” (1898); “Философия и ее общие задачи” (1904) и др. В первый период творчества находился в круге идей позитивизма с акцентом на органицизм Спенсера. Абсолютизировал научное знание как достоверное, опытным путем добытое. Отвергал любую метафизику как лжеучение и источник заблуждений разума. За философией признавал лишь функцию синтеза знания и средства его “очищения” от следов метафизики, трактовал ее как научную дисциплину. В психологии и теории познания исходил из принципа психофизиологического параллелизма. Чувствование (удовольствие и страдание) понимал как “субъективную оценку гармонии или дисгармонии между тратой веществ в организме и их накоплением в ходе взаимодействия с внешним миром”. В психологии был под заметным влиянием идей Сеченова. Познание трактовал как совокупность “психических оборотов”: оно начинается с внешних впечатлений, “переходит” во внутренние психические движения, вызывает волевые стремления и заканчивается снова внешними движениями. Умственные процессы при этом -- ассоциации чувственных образов, но не “механические”, а “органические” (предполагают процессы интеграции -- дифференциации образов). Этика Г. исходила из практической установки, требовавшей нахождения оптимального баланса между оптимизмом и пессимизмом как возможности увеличения счастья. Второй период творчества Г. отмечен отказом от установок и многих идей позитивизма, часто измененных на прямо противоположные (в частности, от отрицания свободы воли Г. пришел к ее признанию). Главное же в этот период для него -- обоснование необходимости метафизики. Особенно велико в этот период на него было влияние философии Шопенгауэра. Тем не менее многие свои ранние идеи Г. сохранил и переосмыслил в своей новой философии, которую определял как “монодуализм”. Это идеи прогресса, “психологической энергетики” (усиленной после знакомства с работами Оствальда), чувствования. Именно из переосмысливания пантеистических идей Бруно Г. и извлек новую для себя идею философии чувства именно как философии (метафизики, а не науки), основанной на анализе состояний познающего субъекта при помощи “априорного метода” и “метода субъективной индукции”. Задача философии -- перевод “чувства всемирной жизни” в понятия об истинно существующем. Философия Г. строится принципиально не как монистическая, а как допускающая признание нескольких исходных начал (минимум двух), но и не постулирующая их дуализм, а предполагающая их некоторое объединение на “нейтральной” основе. Отсюда -- “монодуализм”. Основная содержательная тема последнего -- анализ “высшей вселенской мировой воли”, в которой слиты воедино сущее и должное, т.е. силы. “Божественная мировая воля” задала акт творения, а в своем нравственном аспекте она есть мировая любовь. “Личная воля человека” предназначена усиливать пульс идеальной жизни в мире, содействовать торжеству разума. Соответственно Г. было переосмыслено и понятие прогресса, который стал пониматься как увеличение нравственной жизни во Вселенной в силу роста в нем сознания и самосознания. Ранняя смерть не позволила Г. полностью осуществить свою программу реформирования позитивистской философии.

Соседние файлы в папке Всемирная-энциклопедия_Философия