- •Міністерство освіти і науки україни
- •І. Вступна частина
- •Тема 1. Філософія, коло її проблем і роль у суспільстві*. Дана тема є вступною до курсу філософії. Доцільно розглядати її за таким планом:
- •Іі. Історико-філософський вступ Тема 2. Основні історичні типи філософії
- •Тема 3. Філософська думка України в XI – XXI ст.
- •Тема 4. Основні філософські концепції сучасності
- •Практична частина. Модуль I * контрольна частина: Модуль I**.
- •1.9. Найбільшим енциклопедистом стародавності був:
- •Проблемно-пошукова частина: Модуль і.
- •Доказово-пошукова частина: Відповіді на тести модуля іі.
- •Теоретична частина: Модуль II. Загальнотеоретична філософія
- •III. Загальнотеоретична філософія
- •Тема 5. Філософське розуміння світу: буття, матерія.
- •Тема 6. Філософське розуміння свідомості.
- •Тема 7. Суспільна свідомість і її структура
- •Розділ II. Логіко-методичні проблеми буття і пізнання Тема 8. Пізнання і його основні форми
- •Тема 9. Наукове пізнання
- •Тема 10. Діалектика, її закони і категорії
- •Практична частина: контрольна частина Модуль іі.
- •Проблемно-пошукова частина Модуль іі.
- •Доказова частина. Відповіді на тести модуля іі:
- •Теоретична частина: Модуль III. Соціальна філософія
- •Тема 11. Природа як предмет філософського дослідження
- •Тема 12. Суспільство. Основи філософського аналізу
- •Тема 13. Суспільство як система, що розвивається
- •Тема 14. Буття людини як проблема філософії
- •Тема 15. Особистість і суспільство
- •Тема 16. Культура і цивілізація
- •Тема 17. Соціальне прогнозування. Глобальні проблеми сучасності
- •Практична частина: контрольна частина Модуль ііі.
- •3.1. Б.Рассел, підкреслюючи, що людина є частиною природи, уважав, що людські «думки й рухи слідують тим же законам, що й рух зірок і атомів». Яку точку зору відстоював Рассел?
- •Проблемно-пошукова частина: Модуль ііі.
- •Доказова частина. Відповіді на тести модуля ііі:
- •Література. Перелік основної й додаткової учбово-методичної.
- •7. Основні першоджерела:
- •Словник
Практична частина: контрольна частина Модуль ііі.
3.1. Б.Рассел, підкреслюючи, що людина є частиною природи, уважав, що людські «думки й рухи слідують тим же законам, що й рух зірок і атомів». Яку точку зору відстоював Рассел?
матеріалізм,
натуралізм,
ідеалізм,
дуалізм,
реалізм.
3.2. Представником якого напрямку в соціології був Монтеск'є, уважаючи, що клімат визначає соціальні закони, звичаї й свідомість людей?
географічного детермінізму,
демографічного детермінізму,
технологічного детермінізму.
3.3. Політична доктрина, що виправдує захоплення чужих територій, географічною аргументацією, називається:
фашизм,
расизм,
геополітика
монархізм?
3.4. Ідеалізм базисом суспільства вважає:
культуру,
економіку,
мораль,
- свідомість.
3.5. Соціальна доктрина, що пояснює соціальні явища біологічними (расовими) особливостями людей:
геополітика,
реалізм,
натуралізм,
реформізм?
3.6. Який напрямок у соціології вважає, що суспільна свідомість визначає буття людей:
ідеалізм,
реалізм,
матеріалізм,
натуралізм.
3.7. Матеріалізм під базисом суспільства розуміє:
свідомість,
культуру,
мораль,
економіку,
- релігію?
3.8. Який напрямок у соціології вважає, що розвиток суспільства являє собою реальний процес буття людей, в основі якого лежить певний спосіб виробництва?
реалізм,
матеріалізм,
натуралізм,
ідеалізм.
3.9. Основний інститут політичної системи суспільства, що здійснює керування суспільством, охорону його економічного й соціального життя:
церква,
держава,
парламент,
профспілка?
3.10. Держава являє собою в першу чергу:
апарат керування,
знаряддя гноблення,
орган таємного спостереження за поводженням людей,
засіб для рішення зовнішньополітичних цілей.
3.11. Політичний устрій суспільства, заснований на принципах рівності й свободи, називається:
тоталітаризм,
олігархія,
демократія,
абсолютна монархія?
3.12. Тоталітаризм - як політичний режим припускає:
диктатуру закону й демократії,
правовий державний устрій,
диктатуру номенклатури й геноцид проти свого народу,
диктатуру криміналу й тіньової економіки.
Людина являє собою єдність біологічного й соціального. Як вони співвідносяться:
- біологічне визначає соціальне,
соціальне має зверхність над біологічним,
у різні періоди життя їхнє сполучення є різним, але переважає біологічне,
у різних ситуаціях це співвідношення є різним, але пріоритет за соціальним?
3.14. Чи впливає науково-технічний прогрес на біологічну (природну) основу людини?
так,
ні.
3.15. У чому полягає значеннєве розходження понять «людина» і «особистість»?
ці поняття тотожні,
між цими поняттями немає нічого спільного,
«людина» характеризує біосоціальний бік людини, «особистість»-соціальний.
3.16. Людина є свободною тоді, коли діє:
з необхідності,
як їй захочеться,
- пізнавши необхідність і діючи відповідно до неї?
3.17. У яких умовах можливий тип поведінки, описаний А. Н. Некрасовим: «Кого хочу – помилую, кого хочу – страчу!»
тоталітаризму,
демократії,
правовій держави?
3.18. Особистість - це людина:
що досягла значних результатів,
здатна багато чого почерпнути із суспільної свідомості,
багато віддає суспільству,
з певними рисами характеру, здатностями й здібностями?
3.19. Індивідуальність - це:
духовність у людині,
індивід, що став особистістю,
неповторне в людині?
3.20. Громадянська позиція, змістом якої є любов до вітчизни, називається:
інтернаціоналізм,
патріотизм,
націоналізм,
космополітизм?
3.21. Яка роль народних мас в історичному процесі? Вони:
інертні, не діють самостійно,
виступають вирішальною силою суспільного розвитку,
- можуть бути тільки руйнівною силою,
- подібні до колеса, але не мотору, історії.
3.22. Видатна особистість - це та, котра:
займає високий керівний пост,
персоніфікує собою корінні прогресивні перетворення епохи,
користується всенародним визнанням,
якісно перетворила соціально-політичну й економічну ситуацію в державі?
3.23. Хайдеггер уважає, що людина, будучи більш-менш важливим атомом у русі світової історії, виступає «іграшкою обставин і подій». Яка світоглядна установка відповідає подібним поглядам?
реалізм,
фаталізм,
волюнтаризм.
3.24. Як співвідносяться між собою необхідність і свобода:
необхідність і свобода не мають між собою нічого спільного,
- у світі немає свободи, все відбувається з необхідності,
- вільна людина є не непідвладною необхідності,
свобода є пізнанням необхідності й дією відповідно до неї?
3.25. Як співвідносяться між собою цивілізація й культура?
- цивілізація старше культури,
- культура виникла раніше цивілізації,
- цивілізація й культура виникли одночасно,
- цивілізація й культура не мають між собою нічого загального.
3.26. Філософське вчення про цінності називається:
епістемологія,
гносеологія,
культурологія,
онтологія,
аксіологія?
3.27. Чи існували глобальні проблеми людства в минулі століття?
так,
ні.
3.28. Поступовий рух суспільства від менш доконаного до більш досконаного називається:
деградацією,
прогресом,
реформуванням,
кризою,
трансформацією,
регресом?