Практична частина: контрольна частина Модуль іі.

2.1. Буття - це:

- існування предметів матеріального світу,

- все існуюче, тобто всі види матерії й всі види ідей з ними

зв'язані,

- вірогідність, очевидність того, що існує,

- існування явищ ілюзорної свідомості?

2.2. Античний філософ, що вважав, що буття вічно поточне, що перебуває в постійному русі:

• Фалес,

• Геракліт,

• Платон,

• Демокрит,

• Анаксимандр,

• Ксенофан?

3. З позиції якого напрямку у філософії вважається вірним

твердження: «Матерія є постійна можливість відчуттів»?

• матеріалізму,

• ідеалізму,

• дуалізму,

• реалізму.

2.4. Поняття матерія являє собою:

• безглузду логічну конструкцію,

• тотожне з поняттям речовини,

• існування в можливості,

• об'єктивну реальність,

• конструкцію, що легко замінити поняттям буття?

2.5. Давньогрецький філософ, що визнавав матерію як першооснову всього існуючого, але вважав її інертним началом, якому протистоїть активне начало (форма):

• Геракліт,

• Сократ,

• Демокрит,

• Протагор,

• Аристотель?

2.6. Хто з античних філософів заперечував рух, указував на нерухомість світу, представляючи його у вигляді суцільно заповненої кулі:

• Фалес,

• Аристотель,

• Платон,

• Парменід?

2.7. Головним у визначенні поняття руху є:

• протиставлення небуттю,

• зміна взагалі,

• зміна форм мислення.

2.8. Виберіть правильне твердження:

• рух може існувати без матерії як енергія,

• рух може існувати поза часом,

• рух може відбуватися поза простором,

• рух є спосіб буття матерії, здійснюваний тільки в просторі й часі,

• матерія, рух, простір і час незалежні друг від друга явища.

2.9. Наукове уявлення про простір і час змінюється. Чи означає це, що простір і час не є об'єктивними, тобто незалежними від свідомості, формами існування матерії:

• так,

• ні?

2.10. Чи властиві мікросвіту просторово-часові форми:

- так,

• ні?

2.11. Філософське вчення, яке вважає, що вся природа одухотворена:

• гілозоїзм,

• пантеїзм,

• сенсуалізм,

• скептицизм,

• герменевтика?

2.12. Який філософський напрямок відстоює положення про те, що свідомість являє собою відбиття (усвідомлення) буття:

• реалізм,

• матеріалізм,

• ідеалізм,

• інтуїтивізм,

• дуалізм?

2.13. Яке з положень про походження людини і її свідомості є найбільше логічно обґрунтованим і підтверджується практикою:

• людина стала людиною в процесі турботи про збереження дітородіння;

• у результаті заняття працею;

• під час занять образотворчою діяльністю, у ході якої вона усвідомлювала одномірне (лист), двомірне (живопис) і тривимірне (скульптура) простір;

• у результаті втручання надприродних сил?

2.14. Виберіть правильне твердження:

- спочатку з'явилася свідомість, а потім виникло суспільство,

- спочатку виникло суспільство, а потім з'явилася свідомість,

- свідомість і суспільство - незалежні одне від одного явища,

- виникнення свідомості й суспільства було нерозривним процесом.

2.15. Яким є взаємозв'язок свідомості й мови:

• свідомість існує без мови,

- свідомість і мова - це тотожні поняття,

- свідомість існує в нерозривному зв'язку з мовою,

- свідомість і мова не мають нічого спільного?

2.16. Система норм і оцінок поведінки людей у суспільстві з позицій добра й зла, честі й безчестя:

• право,

• мораль,

• релігія,

• політика?

2.17. Мистецтво, функціонуючи в суспільстві, задовольняє певні соціальні потреби. Чи є відмінність законів мистецтва від законів суспільства?

• так,

• ні.

2.18. Монтеск'є писав, що релігія потрібна суспільству, тому що під страхом пекельних покарань учить людей поводитися доброчесно. Чи є релігія й мораль тотожними?

• так,

• ні.

2.19. Який філософський напрямок уважає, що головна роль у пізнанні належить розуму:

• реалізм,

• номіналізм,

• раціоналізм,

• сенсуалізм,

• інтуїтивізм?

2.20. Який філософський напрямок повністю або частково відкидає можливість пізнання світу:

• раціоналізм,

• номіналізм,

• реалізм,

• сенсуалізм,

• агностицизм?

2.21. Відчуття визнаються єдиним джерелом пізнання:

• раціоналізмом,

• номіналізмом,

• реалізмом,

• сенсуалізмом,

- інтуїтивізмом?

2.22. Виберіть правильне твердження. Відчуття - це:

• символи,

• ієрогліфи,

• суб'єктивний образ об'єктивного світу,

• явище, незалежне від «речі в собі»?

2.23. Вчення, відповідно до якого знання може бути почерпнуто тільки із самого розуму або з понять, властивих розуму, називають:

• дуалізм,

• реалізм,

• раціоналізм,

• номіналізм,

• сенсуалізм?

2.24. З позицій матеріалізму істина – це:

• теоретична конструкція, плід угоди вчених;

• інструмент для досягнення конкретних цілей;

• вірне відбиття дійсності;

• те, що відповідає думці більшості?

2.25. Критерієм істини вважається те, що узгоджується:

• з думкою більшості,

• з практикою,

• з логікою розумової діяльності,

• з тим, що веде до успіху?

2.26. Німецький інженер В. Сименс уважав неможливим уживання в авіації апаратів, важчих за повітря, Г. Гельмгольц за допомогою математики довів цю неможливість. Розвиток авіації повністю спростував їхнв докази. Що ж є критерієм істинності теорії:

• логічна обґрунтованість висновків,

• думка більшості,

• те, що веде до успіху,

• перевірка практикою?

2.27. Наукові знання змінюються від одного етапу їхнього розвитку до іншого. Чи правильно визначати науку як систему суб'єктивного знання?

• так,

• ні.

2.28. Починаючи з ХVII ст. проблеми методу в пізнанні були в центрі уваги філософів. Які причини цього явища:

• соціально-політичні умови,

• відмова від релігії,

• розвиток науки,

• розвиток гуманізму,

• екологічна криза?

2.29. Рівень наукового пізнання, основними методами якого є спостереження й експеримент, називається:

• теоретичний,

• повсякденний,

• емпіричний,

• індуктивний?

2.30. Наука, претендуючи на вірне відбиття дійсності, не відмовляється від методу ідеалізації (крапковий електричний заряд, ідеальний газ, абсолютно тверде тіло й т.п.), тому що ідеалізовані об'єкти дозволяють:

• висувати гіпотези,

• моделювати неіснуючі об'єкти, з метою більш глибокого вивчення реального об'єкта,

• створювати теорії?

2.31. Хто перший з античних філософів почав уживати поняття “діалектика”:

• Аристотель,

• Геракліт,

• Демокрит,

• Платон,

• Сократ?

2.32. Фейєрбах, як відзначають дослідники, серйозно ставився до гегелівської діалектики, у силу чого тільки він «по-справжньому» переборов стару філософію. Що було їм зроблене у філософії? Він, у силу свого таланта й бачення миру:

• розвив гегелівську діалектику,

• використав деякі її елементи,

• відкинув її як теологічну побудову,

• обґрунтував новий напрямок у діалектиці?

2.33. Механічне об'єднання в єдине ціле різних, найчастіше протилежних точок зору, філософських поглядів, політичних оцінок прийнято називати:

• монізмом,

• діалектикою,

• дуалізмом,

• еклектикою,

• плюралізмом?

2.34. Спосіб мислення, при якому те або інше вчення сприймається як вічна істина:

• догматизм,

• діалектика,

• еклектика,

• софістика?

2.35. До якого філософського напрямку варто віднести висловлення: «Протиріччя являють собою категорію, що відноситься тільки до комбінацій думки. У речах немає протиріч»:

- матеріалізму,

• дуалізму,

• ідеалізму,

- номіналізму?

2.36. Геракліт у свій час дорікав Гомера за те, що Гомер був не правий,

молячись, щоб боротьба зникла з лиця Землі, тому що, якби молитва здійснилася, всі речі загинули б. Який підхід до світу розвивав Геракліт:

• еклектику,

• софістику,

• метафізику,

• діалектику?

2.37. Що чому передує:

• якісні зміни кількісним,

• кількісні зміни якісним,

• одночасна зміна кількості і якості?

2.38. Один мислитель-початковець дивувався: «Чому у світі, існують старі й баби? Адже якщо людина сьогодні ще не є старою, то й завтра вона не може бути старою і т.д.» Який закон діалектики не враховується при цьому:

• єдності й боротьби протилежностей,

• переходу кількісних змін у якісні,

• заперечення заперечення?

2.39. Діалектичне заперечення - це:

• перехід від одного стану до іншому,

- знищення колишнього стану об'єкта зовнішніми факторами,

- зв'язок, наступність між старим і новим?

2.40. Чому закон заперечення заперечення не називають просто законом заперечення, що підкреслюється в реальному процесі розвитку введенням другого заперечення?

• руйнування старої якості,

• зв'язок, наступність між старим і новим,

- повторення пройденого на новій основі?

2.41. Елементи якого закону діалектики найбільше зримо проявляються в наступному висловленні Марка Твена: «Коли мені було 15 років, я вважав, що мій батько знає всі, а я - нічого, в 25років я знаходив, що знаю все, а батько мій - нічого, а коли ж мені стало 35 років, я побачив, що мій батько дещо знає»?

• єдності й боротьби протилежностей,

• переходу кількісних змін у якісні,

• заперечення заперечення.

2.42. Яке з наступних висловлювань є правильним:

• все відбувається з необхідності, люди вигадалиідол випадковості, щоб прикрити ним свою нерозсудливість,

• усе у світі відбувається випадково, необхідності не існує,

• те або інше явище є або необхідним або випадковим, але не може бути тим і іншим одночасно,

• необхідність проявляється через масу випадків, випадковість є формою прояву необхідності?

2.43. Чи може випадковість стати необхідністю, а необхідність випадковістю?

• так,

• ні.

2.44. Яку можливість мав на увазі Гегель, говорячи про те, що можливо сьогодні ввечері місяць упаде на Землю, тому що вона як тіло, віддалене від Землі, може впасти вниз; можливо, що турецький султан зробиться Папою Римським, тому що як людина він може прийняти християнство й стати священиком?

• реальну,

• абстрактну (формальну),

• неможливе?