Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Змеева_Французский язык для экономистов

.pdf
Скачиваний:
168
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
3.55 Mб
Скачать

Т.Е. Змеева И.В. Николаева М.В. Прилепская

ФРАНЦУЗСКИЙ

язык

для экономистов

Le français économique

Рекомендовано Учебно-методическим советом Государственного университета Высшей школы экономики

в качестве учебного пособия

ш

Москва «Международные отношения»

2005

УДК [811.133.1:39] (075.8) ББК 81.2.Фр-923

3-69

Змеева Т.Е., Николаева И.В., Прилепская М.В.

3-69 Французский язык для экономистов: учебное пособие. - М.: Междунар. отношения, 2005. - 208 с.

ISBN 5-7133-1246-1

Учебное пособие «Французский язык для экономистов» предназначено для студентов экономических вузов и факультетов, а также для специалистов в области экономики, менеджмента, права и социологии, владеющих базовыми знаниями французского языка и изучающих французский язык как язык спе­ циальности. Оно может быть использовано также в качестве спецкурса по теме «Экономика французского предприятия» и для подготовки к сдаче квалифика­ ционного экзамена на Дипломы Торгово-промышленной палаты г. Парижа.

Основные практические цели пособия - научить работать с текстами эко­ номического характера, обогатить словарный запас базовыми экономическими терминами, привить профессионально-ориентированные умения и навыки, включая профессиональную беседу и двусторонний перевод специальных текстов.

УДК [811.133.1:39] (075.8) ББК 81.2.Фр-923

 

©

Т.Е. Змеева, И.В. Николаева, М.В. Прилеп­

 

 

ская, 2005

ISBN 5-7133-1246-1

©

Подготовка к изданию и оформление изд-ва

 

«Международные отношения», 2005

Sommaire

Предисловие

5

Dossier 1.

 

Entreprise

6

I. LE SAVEZ-VOUS?

6

IL DÉFINISSONS LES NOTIONS

18

III. QUESTIONS-RÉFLEXIONS

19

IV ENTRAÎNEZ-VOUS

20

V VOCABULAIRE

28

Dossier 2.

 

Emploi. Chômage. Types de l'emploi. Embauche

32

L LE SAVEZ-VOUS?

32

II. DÉFINISSONS LES NOTIONS

47

III. QUESTIONS-RÉFLEXIONS

47

IV. ENTRAÎNEZ-VOUS

48

V. VOCABULAIRE

58

Dossier 3.

 

L'Essentiel du droit du travail

62

L LE SAVEZ-VOUS?

62

II. DÉFINISSONS LES NOTIONS

86

III. QUESTIONS-RÉFLEXIONS

86

IV. ENTRAÎNEZ-VOUS

87

V VOCABULAIRE

93

Dossier 4.

 

Législation commerciale

97

L LE SAVEZ-VOUS?

97

IL DÉFINISSONS LES NOTIONS

107

III. QUESTIONS-REFLEXIONS

108

IV. ENTRAÎNEZ-VOUS

108

V. VOCABULAIRE

116

Dossier 5.

 

Impôts

119

L LE SAVEZ-VOUS?

119

IL DÉFINISSONS LES NOTIONS

128

m. QUESTIONS-RÉFLEXIONS

129

IV ENTRAÎNEZ-VOUS

130

V. VOCABULAIRE

136

Dossier 6.

 

Comptabilité et financement de l'entreprise

138

I. LE SAVEZ-VOUS?

138

IL DÉFINISSONS LES NOTIONS

145

m. QUESTIONS-RÉFLEXIONS

146

IV ENTRAÎNEZ-VOUS

147

V VOCABULAIRE

156

Dossier 7.

 

Banque et entreprise

161

L LE SAVEZ-VOUS?

161

II. QUESTIONS-RÉFLEXIONS

173

III. DÉFINISSONS LES NOTIONS

173

IV. ENTRAÎNEZ-VOUS

177

V VOCABULAIRE

184

Annexe 1. Test

190

Annexe 2. Signes et abréviations couramment utilisés

196

Ouvrages de référence

205

Предисловие

Учебное пособие «Французский язык для экономистов: экономика предприятия» предназначено для студентов эко­ номических вузов и факультетов, факультетов прикладных наук, изучающих французский язык как язык специальности «экономика», а также для специалистов в области экономики, менеджмента, права и социологии, владеющих базовыми зна­ ниями французского языка.

Настоящее учебное пособие может быть использовано в каче­ стве спецкурса по теме «Экономика французского предприятия»

и представляет несомненный интерес для тех, кто готовится

ксдаче квалификационного экзамена на Дипломы Торговопромышленной палаты г. Парижа, а также для преподавателей, ведущих занятия в группах подготовки к этому экзамену.

Пособие преследует практические, образовательные и раз­ вивающие цели.

Основные практические цели пособия - научить работать с текстами экономического характера, обогатить словарный запас обучающихся базовыми экономическими терминами, при­ вить им некоторые профессионально-ориентированные умения и навыки, в частности, умение использовать различные формы передачи содержания текста (résumé, compte rendu, synthèse),

умения вести беседу по предлагаемым в пособии темам и выполнять двусторонний перевод специальных текстов.

Достижению общеобразовательных целей способствует использование материалов французских изданий, позволяющих получить сведения об экономическом, социальном и право­ вом аспектах деятельности французских предприятий, что не­ сомненно расширит кругозор обучающихся и их знание о стране изучаемого языка.

Предлагаемые в пособии задания направлены на совершен­ ствование логического мышления, умений анализа и синтеза, обучение различным видам чтения (ознакомительному, изуча­ ющему, поисковому), то есть на реализацию целей развива­ ющего обучения.

Пособие включает 7 тем: «Виды предприятий», «Занятость. Виды занятости. Безработица. Трудоустройство», «Основы тру­ дового законодательства», «Коммерческое право», «Налоги», «Бухгалтерский учет и финансирование предприятия», «Пред­ приятие и банк». Каждая из перечисленных тем представляет собой элемент общетеоретической и практической подготовки специалиста в области экономики предприятия.

Каждая тема включает 5 разделов:

I.LE SAVEZ-VOUS? (ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЭТО?)

II. DÉFINISSONS LES NOTIONS. (ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ) III. QUESTIONS-RÉFLEXIONS. (ВОПРОСЫ К РАЗМЫШЛЕ­

НИЮ)

IV. ENTRAÎNEZ-VOUS. (УПРАЖНЕНИЯ) V. VOCABULAIRE. (СЛОВАРЬ)

Вразделе I содержится информация по различным пробле­ мам в рамках указанной темы. Использование новейших мате­ риалов позволяет составить представление о современном эко­ номическом, социальном и правовом контекстах деятельности предприятий.

Раздел II предлагает обучающимся дефиниции важных для данной темы понятий, не нашедших конкретного определения

впредшествующем (информативном) разделе.

Раздел III «QUESTIONS-RÉFLEXIONS» включает вопросы, имеющие целью проверить понимание и усвоение материалов I и II разделов, а также сравнить деятельность французских и российских предприятий, условия их функционирования. Предлагаемые обучающимся вопросы могут послужить осно­ вой для дискуссий в рамках изучаемой темы.

Вразделе IV представлен комплекс коммуникативных упраж­ нений, позволяющих обучающимся активизировать языковой материал на грамматическом, лексическом, смысловом уровнях.

К каждой теме прилагается тематический словарь (Раздел V), способствующий адекватному восприятию предлагаемой инфор­ мации и являющийся своеобразным лексическим минимумом, знание которого необходимо при обсуждении вопросов в рам­ ках изучаемой темы.

ВПриложении 1 предложен тест «К какому типу руководи­ телей Вы относитесь?», который, с одной стороны, знакомит обучающихся с существующей французской «типологией» руководителей, с другой стороны, позволяет им оценить свои деловые качества. Приложение 2 включает список сокращений, наиболее часто употребляемых в контексте изучаемых тем.

6

Dossier 1

ENTIŒPRISE

I. LE SAVEZ-VOUS?

Ou^est-ce qu^une entreprise?

Les entreprises diffèrent les unes des autres par leur activité, leur taille, leur structure. Pourtant elles ont toutes des traits communs.

Entreprise

-Produit: C'est un agent économique dont la fonction principale est de produire des biens et des services.

-Recherche le profit: Dans une économie de marché, le but essentiel de l'entreprise est lucratif: réaliser un profit. Mais les entreprises recherchent aussi d'autres objectifs: la réalisation d'un projet, le prestige, la croissance de l'entreprise etc.

-C'est un groupe humain organisé et hiérarchisé: L'entreprise est le lieu où l'homme travaille et passe en moyenne 15% de sa vie. Les fonctions et les tâches sont réparties entre différents membres du personnel: ouvriers, employés, cadres. A leur tête est placé un chef (patron, gérant ou P.D.G.) à qui appartiennent l'initiative et le pouvoir de décision.

-Combine les facteurs de production:

Pour produire elle rassemble

des moyens techniques (bâtiments, machines ...)

des moyens financiers (capitaux ...)

des moyens humains (travailleurs ...)

Elle cherche à combiner ces moyens de la façon la plus efficace, afin d'obtenir le meilleur résultat au moindre coût.

-Produit pour vendre: Les biens et services produits sont vendus sur le marché. Pour assurer sa survie et son développement l'entreprise

doit répondre à la demande des consommateurs et satisfaire au mieux sa clientèle.

- Distribue des revenus

ENTREPRISE

travail

Travailleurs

salaires

 

Propriétaires

capitaux

bénéfices

 

Créanciers

prêts de capitaux

intérêts

 

Fournisseurs

biens d'équipement —

dépenses d'équipement

 

Clients

dépenses de consommation

biens et / ou

 

 

services

 

Les entreprises sont variées

D'habitude on classe les entreprises selon leur taille, leur activité et leur statut juridique:

1. La taille

LA TAILLE

PETITE

MULTINATIONALE

MOYENNE

GRANDE

La taille de l'entreprise est définie en fonction de son importance, c'est-à-dire:

-de son chiffre d'affaires (total des ventes effectuées au cours d'une certaine période)

-du nombre de ses salariés

-de son capital social (somme d'argent apportée par le(s) propriétaire(s)

8

-de sa valeur ajoutée (richesse réellement créée par l'entreprise) Aucun de ces critères pris isolément ne donne une classification

satisfaisante des entreprises. C'est toutefois celui des effectifs employés qui fonde la distinction entre PME et grandes entreprises, soit:

-de 0 à 9 salariés: entreprise artisanale;

-de 10 à 49: petite entreprise;

-de 50 à 499: entreprise moyenne;

-plus de 500: grande entreprise.

2.L'activité

-secteur PRIMAIRE

-secteur SECONDAIRE

-^

-secteur TERTIAIIŒ

->

3. Le statut juridique

On distingue en particulier:

L'exploitation agricole (Transformation du milieu naturel) L'entreprise artisanale

(activité manuelle pour la production de biens, la réparation et la prestation de services) L'entreprise industrielle (Transformation et fabrication

de biens destinés à la vente) L'entreprise commerciale (Achat et revente de biens sans transformation)

L'entreprise de services (Vente de biens immatériels)

Entreprises privées

L'entreprise individuelle: elle a pour propriétaire une seule personne qui dirige et organise elle-même la production. On la rencontre spécialement dans l'agriculture, l'artisanat et le petit commerce.

Capital: Pas de minimum. Pas d'associés.

Responsabilité: illimitée puisque le patrimoine de l'entreprise n'est pas dissocié du patrimoine personnel du chef d'entreprise. Entreprise de petite taille (souvent moins de 10 salariés).

La société: le capital nécessaire à sa constitution est apporté par deux ou plusieurs personnes qui conviennent, par un contrat, de donner à une entreprise commune des biens ou leur savoir-faire, dans le but