Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
PavlyukMPN-kursovoy.doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
346.62 Кб
Скачать

38

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУК УКРАЇНИ

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

Кафедра педагогіки і методики професійного навчання

КУРСОВАЯ РОБОТА

з методики професійного навчання

на тему:

«Дидактичний проект підготовки робітника за фахом

«Електромонтер з експлуатації розподільних мереж»

З заглибленою розробкою технологій навчання по темі:

«Головний розподільний щит»

Розробив Павлюк О.О.

Студент групи ДЭН-І10-1

Перевірив Корольова Н.В.

Харків, 2013 р.

Зміст

Вступ………………………………………………………………………………4

1 Проектування програми професійної підготовки робітника|робітник-трелювальника| за фахом: ”Електромонтер по експлуатації розподільних мереж ”……………………….5

1.1 Аналіз професійної діяльності фахівця|спеціаліста|: ”Електромонтер по експлуатації розподільних мереж ”…………………………………………………………….5

1.1.1 Характеристика галузі господарської діяльності фахівця|спеціаліста|: ”Електромонтер по експлуатації розподільних мереж ”………………………5

1.1.2 Визначення видів діяльності робітника|робітник-трелювальника| за фахом: ”Електромонтер по експлуатації розподільних мереж ”……………………………………………..6

1.1.3 Характеристика трудових процесів, які виконує фахівець…………….7

1.2 Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця………………....10|спеціаліста|

1.2.1 Професійне призначення і умови використання фахівця…………….10|спеціаліста||спеціаліста|

1.2.2 Побудова|шикування| функціональної структури діяльності фахівця…………..11|спеціаліста|

1.2.3 Визначення кваліфікаційних вимог і умов атестації фахівця|спеціаліста| за фахом ”Електромонтер по експлуатації розподільних мереж ”……………………...16

1.3 Розробка змісту професійної підготовки фахівця…………………………18

1.3.1 Постановка тактичних цілей навчання…………………………………...18

1.3.2 Угрупування вмісту|змісту| теоретичного вчення|навчання| відповідно|відповідно до| галузі народного господарства…………………………………………………………………….19

1.3.3 Вибір системи виробничого навчання………………………………….21

1.3.4 Побудова зведено-тематичного плану професійної підготовки фахівця…………………………………………………………………………..22

2 Проектування технологій навчання по темі «Головний розподільний щит» курсу «Спецтехнологія»………………………………………………………26

2.1 Проектування дидактичних матеріалів……………………………………26

2.1.1 Постановка оперативних цілей навчання|навчання| і вибір джерел інформації…26

2.1.2 Проектування плану викладу теми: “Головний розподільний щит”………………………………………………………………………………30

2.1.3 Проектування контурного конспекту за темою…………………………32

2.2 Аналіз базових умов учнів. Вибір способів формування базових знань..38

2.2.1 Аналіз базових знань ……………………………………………………...38

2.2.2 Аналіз технічних і дидактичних засобів навчання……………………..41

Висновок………………………………………………………………………….42

Використана література…………………………………………………………43

Вступ|вступ|

В умовах ринкових стосунків зазнали зміни деякі аспекти повсякденного життя людини. Впровадження нових науково технічно розробок приводить|наводить| до зміни умов праці до його спрощення. Відбувається|походить| удосконалення всіх трудових процесів. Так само сталися зміни в політичній і економічній сферах. Виходячи з цього майбутні фахівці|спеціалісти| мають бути озброєні сучаснішими знаннями і уміннями, а так само бути політично, економічно і юридично освіченими людьми.

Наявна документація по підготовки такого фахівця|спеціаліста| як електромонтер з експлуатації розподільних мереж|обладнання| не враховує деякі все вище приведені зміни. Тому і проводиться розробка проекту підготовки робітника|робітник-трелювальника| за фахом «Електромонтер |обладнання|з експлуатації розподільних мереж».

Об'єктом дослідження в даному проекті є процес підготовки робітника|робітник-трелювальника| за фахом «Електромонтер |обладнання|з експлуатації розподільних мереж»

Предметом дослідження є властивості процесу підготовки робітника|робітник-трелювальника| за фахом «Електромонтер |обладнання|з експлуатації розподільних мереж»

Метою|ціллю| дослідження є здобуття|отримання| оптимального варіанту дидактичного матеріалу по підготовки робітника|робітник-трелювальника| за фахом «Електромонтер |обладнання|з експлуатації розподільних мереж».

Завданнями|задачами| дослідження можна вважати|лічити|:

  1. Проведення аналізу умов здійснення професійної діяльності робітника|робітник-трелювальника| за фахом «Електромонтер |обладнання|з експлуатації розподільних мереж».

  2. Визначення програми професійної підготовки фахівця|спеціаліста|.

У даному проекті є|наявний| наступні|слідуючі| розділи:

  1. Аналіз професійної діяльності фахівця|спеціаліста|.

  2. Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця|спеціаліста|.

  3. Розробка вмісту|змісту| професійної підготовки фахівця|спеціаліста|.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]