- •Методичні вказівки
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №31
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №32
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №33
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №34
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №35
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №36
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №37
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №38
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №39
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №40
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №41
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №42
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №43
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №44
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №45
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №46
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №47
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №48
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №49
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №50
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №51
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №52
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №53
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №54
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №55
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №56
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №57
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №58
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №59-60
- •Питання для підсумкового модульного контролю
- •1. Література теоретична:
- •2. Література практична:
Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
для студентів
(спеціальність «Лікувальна справа», «Педіатрія»)
Заняття №54
Тема: Патогенні актиноміцети і гриби.
Модуль 2. |
Спеціальна, клінічна та екологічна мікробіологія. |
Змістовий модуль 12. |
Патогенні прокаріоти і еукаріоти. |
Значення теми: Актиноміцети є збудниками актиномікозу – важкого хронічного захворювання, при якому можуть вражатися різні ділянки тіла, в першу чергу м’які тканини. Гриби є збудниками поширених грибкових захворювань шкіри і її придатків, а також слизових оболонок. Кандидоз часто розвивається як ускладнення нераціональної антибіотикотерапії. Тому знання теми необхідні лікарям різних спеціальностей для діагностики та правильного лікування відповідних інфекцій.
Мета:
Знати основні біологічні властивості вктиноміцетів і грибів, клінічні прояви спричинюваних ними захворювань (актиномікозу, дерматомікозів, кандидозу), принципи їх мікробіологічної діагностики, лікування та профілактики.
Вміти проводити мікробіологічну діагностику актиномікозу, дерматомікозів та кандидозу, правильно інтерпретувати одержані результати. Вміти здійснювати здійснювати правильний вибір препаратів для лікування актиномікозу та мікозів, проводити профілактичні заходи.
Завдання для самопідготовки до заняття:
До даної теми повторити:
Основні відмінності еукаріотичних організмів від прокаріотичних (курс загальної біології).
Морфологічні особливості актиноміцетів (курс загальної мікробіології).
Морфологічні особливості грибів (курс загальної мікробіології).
Способи розмноження грибів (курс загальної мікробіології).
Групи хіміотерапевтичних препаратів і антибіотиків (курс загальної мікробіології).
Методи мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань (курс загальної мікробіології).
Принципи вакцинотерапії (курс імунології).
Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:
Контрольні питання для самопідготовки:
Систематика та загальна характеристика актиноміцетів.
Збудники актиномікозу, їх біологічна характеристика.
Екологія актиноміцетів. Актиноміцети як представники нормальної мікрофлори організму. Роль актиноміцетів в патогенезі стоматологічних захворювань.
Епідеміологія, патогенез, клінічні форми і прояви актиномікозу. Особливості імунітету.
Мікробіологічна діагностика актиномікозу. Принципи лікування: хіміотерапевтичні препарати, імунотерапія. Профілактика актиномікозу.
Патогенні гриби. Класифікація і медичне значення грибів.
Біологічні властивості грибів: морфологія, способи розмноження, культивування. Фактори патогенності грибів. Мікотоксини.
Чутливість грибів до антибіотиків. Антимікотичні препарати, механізми їх дії.
Дерматофіти – збудники дерматомікозів (епідермофітії, тріхофітії, мікроспорії, фавусу). Біологічні властивості, патогенність для людини.
Епідеміологія, патогенез і клінічні прояви епідермомікозів. Мікробіологічна діагностика. Принципи лікування і профілактика.
Дріжджоподібні гриби роду Candida. Біологічні властивості: морфологія, способи розмноження, культивування.
Роль грибів роду Candida в патології людини. Фактори патогенності. Умови виникнення кандідозу, його клінічні форми і прояви.
Мікробіологічна діагностика кандидозу. Принципи лікування і профілактика.
Збудники аспергільозу та пеніцилінозу. Властивості. Патогенність для людини. Патогенез і клінічні прояви захворювань. Мікробіологічна діагностика.
Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:
Скласти таблицю порівняльної характеристики морфології актиноміцетів і грибів.
Скласти схему мікробіологічної діагностики актиномікозу.
Скласти схему мікробіологічної діагностики кандидозу.
Завдання для самостійної роботи на занятті:
Розглянути готові мікропрепарати з друзами актиноміцетів.
Виготовити мазки з культури актиноміцетів, забарвити фуксином, розглянути під мікроскопом.
Виготовити мазки з культур кандід на агарі і картопляній воді, забарвити по Граму, розглянути під мікроскопом.
За матеріалами демонстрації ознайомитися з культуральними властивостями грибів.
Ознайомитися з препаратами для лікування актиномікозу та мікозів.
Розв’язування ситуаційних задач.
Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:
Таблиці.
Готові препарати з друзами актиноміцетів.
Культура актиноміцетів.
Культури кандід на агарі і картопляній воді.
Демонстрація культур грибів на щільних поживних середовищах.
Препарати для лікування актиномікозу та мікозів.
Ситуаційні задачі.
VІ. Джерела навчальної інформації.
1. Література теоретична:
Медична мікробіологія, вірусологія, імунологія / За ред. В.П.Широбокова.-Вінниця: Нова книга, 2011.
Пяткін К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія.-Київ: Вища школа, 1992.
Крок-1. Загальна лікарська підготовка.-Київ: Медицина, 2004.
Конспекти лекцій.
2. Література практична:
Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.
Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.-Москва: Медицина, 1984.
МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАВ ст. викл. Ворощук П. В.
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА
НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ
ПРОТОКОЛ № 8 від 04.01.2012 р.
Завідувач кафедри мікробіології
д.мед.наук проф. Р.В.Куцик