Д/з: Виконати усні і письмові завдання:

1. Укладіть список словників, необхідних для вивчення теми “Лексикологія”.

2. Укладіть невеликий словничок (10 –20 слів) неологізмів (нових слів) ХХІ століття. Спробуйте витлумачити записані слова і проілюструвати їх контекстом.

3. Користуючись матеріалом курсу української ділової мови, підручниками зі стилістики української мови, напишіть повідомлення за темою: “ Особливості використання застарілих слів у різних стилях сучасної української мови”.

.

Тема 4. Предмет, значення українського словотвору(4 год.)

МЕТА: удосконалити і розширити знання студентів щодо основних способів деривації.

ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ. виробити у студентів “чуття мови”, вміння відчути колорит, багатогранність, образність словотворчих засобів рідної мови.

ПЛАН.

Зв’язок дериватології з іншими розділами мовознавства. Зв’язок дериватології зі стилістикою. Основні способи деривації в українській мові. Стилістичне забарвлення афіксів у художніх, публіцистичних, наукових, ділових, розмовних текстах. Осново-і словоскладання як засіб стилізації. Стилістичний аспект неморфологічних способів словотвору.

ОПОРНІ ПОНЯТТЯ: дериватологія, стилістика, словотворчий афікс, суплетивна основа.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА.

Базова:

5. І.Г. Чередниченко. Нариси з загальної стилістики сучасної української мови. – К.: Радянська школа, 1962.

6. Сучасна українська літературна мова. Стилістика / За ред. І.К. Білодіда. – К., 2001.

7. Сучасна українська літературна мова / За ред. А.П. Грищенка. – К.: Вища школа, 1993.

8. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови: Підручник. – К.: Либідь, 1993.

Допоміжна:

10. Єрмоленко С.Я. Нариси з української словесності (стилістика та культура мови). – К., 1999.

11. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика: Пробний підручник для гімназій гуманітарного профілю. – К.: Вежа, 1994.

12. Коваль А.П. Практична стилістика сучасної української мови. Підручник для філолог. фак-в унів-тів. К.: Вища школа, 1987.

13. Ковальов В,П, Експресивне використання полісемії, омонімії, в українській художній прозі// УМЛШ – 1982. - №1.

14. Пономарів О.П. Культура слова. Мовностилістичні поради. – К., 1999.

15. Чак Є.Д. Складні випадки вживання слів. – К.: Рад. шк., 1984.

16. Антоненко-Давидович Б.Д. Як ми говоримо. – К., 1991.

17. Білодід І.К. Мова масово-політичної і ділової інформації як структурно-функціональний стиль сучасної літературної мови. – К.: Мовознавство, 1978.

18. Климова К.Я. Віч-на-віч з мовою: Методичний посібник до курсу “Основи культури і техніки мовлення”. – Житомир, 2001.

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ

Представлена у внутрішній мережі ЖДУ та в Інтернеті (Сайт ЖДУ, програма Project) література:

• Климова К.Я. Теорія і практика формування мовнокомунікативної професійної компетенції студентів нефілологічних спеціальностей педагогічних університетів : монографія / Катерина Яківна Климова. — Житомир : ПП "Рута", 2010. — 560 с.

• Климова К.Я. Віч-на-віч з мовою: Методичний посібник. – Житомир, 2001. – 110 с.

• Довгий С. О., Климова К. Я., Комова О. Б., Лісовий О. В., Надутенко М.В., Сидорчук Н. М., Стрижак О. Є., Широков В. А., Шкурко В. В., Якименко К. М. : Методичні рекомендації щодо організації навчально-дослідницької роботи школярів із використанням українського національного лінгвістичного корпусу (на матеріалах вивчення функціональних можливостей сполучника та дослідження концептів «праця», «робота» у текстах творів Тараса Шевченка). – К. : ТОВ «Праймдрук», 2012. - 76 с. 6 д.а.

• Українська мова. Тестові завдання для контролю і самоконтролю рівня мовнокомунікативної компетентності : Навчальний посібник для учнів основної школи та вчителів-словесників. – К. : ТОВ «Праймдрук», 2012. - 100 с. 7 д.а. (фрагментарно).

Програма ТекстТермін, встановлена в інформаційному читальному залі бібліотеки (корпус №4 ЖДУ).

Електронні ресурси УНЛК (Українського національного лінгвістичного корпусу – НАНУ) «Національного корпусу навчально-методичної літератури» (МАН) – ЕТЦ, читальний зал корпусу №4.

Відеозапис літературно-музичних Шевченківських читань, підготовлених студентами 1-го курсу на заняттях з курсу (сайт бібліотеки ЖДУ).