Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2000_Теоретичні_основи.doc
Скачиваний:
56
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
501.25 Кб
Скачать

Таблиця 1

Розподіл годин для вивчення дисципліни та форми контролю знань студентів

Форма навчання

Курс

Семестр

Кількість годин

Іспит (семестр)

Всього

Аудиторних занять

Самостійної роботи

Підготовка до аудиторних занять

лекцій

Практичних занять

Індивідуальних завдань

Контрольних робіт

Денна

3

6

162

51

34

1/27

-

50

6

Заочна

4

7

162

14

8

-

2/40

100

7

Заочна (скорочений термін навчання)

3

5

162

14

8

-

2/40

100

5

Цілі навчальної дисципліни

Номер цілі

Зміст цілі

1. Студент повинен знати:

1.1

Основні поняття, визначення та терміни загальної технології харчової промисловості.

1.2

Принципи, теорії, закони, що використовуються для вивчення основних процесів харчової галузі, особливості застосування законів фундаментальних наук в харчовій технології.

1.3

Сучасний стан та перспективи розвитку харчової промисловості України.

1.4

Загальні процеси харчових технологій, зв‘язок між різними галузями промисловості, спрямований на безвідходне виробництво та вирішення питань енерго- та матеріалозбереження, охорони довкілля.

1.5

Принципові та апаратурно-технологічні схеми виробництва основних груп харчових продуктів усіх галузей виробництв, технологічні режими та способи їх регулювання.

1.6

Вимоги нормативних документів до сировини, напівфабрикатів, товарної продукції і відходів виробництва

1.7

Методики визначення хімічного складу сировини, напівфабрикатів, товарної продукції і відходів виробництва

1.8

Методику розрахунку виходу товарної продукції, витрат і втрат виробництва та інших технологічних характеристик відповідної технології.

2. Студент повинен уміти:

2.1

Використовувати нормативну документацію щодо виробництва та оцінки якості харчових продуктів, проводити інформаційний пошук в науковій літературі та інших джерелах науково-технічної інформації стосовно відповідної технології.

2.2

Аналізувати одержані відомості стосовно протікання технологічних процесів та давати рекомендації щодо їх удосконалення.

2.3

Виконувати технологічні розрахунку щодо виходу спирту, умовного крохмалю, умовного спирту-сирцю, витрат сировини, води, допоміжних матеріалів та інших технологічних характеристик відповідної технології.

2.4

Креслити принципові та апаратурно-технологічні схеми виробництва основних груп харчових продуктів та характеризувати технологічні процеси та режими їх здійснення.

2.5

Оформляти результати дослідів і розрахунків з подальшим їх аналізом та узагальненням.

2.6

Застосовувати інформаційні технології в практичній діяльності для рішення практичних задач і креслення схем.

2.7

Визначати хімічний склад сировини, напівфабрикатів, товарної продукції і відходів виробництва, проводити відповідні розрахунки та статистичну обробку отриманих даних, оформляти та аналізувати отримані результати.

3. Студент повинен мати навички:

3.1

Використання нормативно-правових документів, навчально-методичної, наукової та іншої літератури щодо вивчення відповідної технології, характеристики технологічних процесів, технологічних режимів та вимог до якості сировини, напівфабрикатів, товарної продукції і відходів виробництва

3.2

Аналізу відомостей щодо протікання технологічних процесів та надання рекомендації щодо їх удосконалення.

3.3

Виконання технологічних розрахунків щодо виходу спирту, умовного крохмалю, умовного спирту-сирцю, витрат сировини, води, допоміжних матеріалів та інших технологічних характеристик відповідної технології.

3.4

Визначення хімічного складу сировини, напівфабрикатів, товарної продукції і відходів виробництва, проведення відповідних розрахунків та статистичної обробки отриманих даних, оформлення та аналізу отриманих результатів.

3.5

Застосовування персонального комп’ютера та інформаційних технологій в практичній діяльності для рішення практичних задач і креслення схем.

Під час лекцій студентам викладаються основні питання робочої програми, а інший матеріал вони повинні засвоїти самостійно за допомогою вивчення рекомендованої літератури, методичних матеріалів і звертаючись у разі потреби за консультацією до викладача.

Контроль за вивченням дисципліни студентами денної форми навчання здійснюється шляхом їх періодичної атестації з теоретичного курсу, відповідей під час проведення практичних занять, виконання та захисту індивідуального завдання. Студенти заочної форми навчання виконують і захищають дві контрольні роботи.