- •Уголовное право
- •Нижний новгород
- •27.Приготовление к преступлению: понятие, признаки. 220 введение
- •Планы семинарских занятий
- •По дисциплине «уголовное право.
- •Общая часть»
- •Семинар 1
- •3. Решите задачи:
- •5.Решите задачи:
- •4.Решите задачи:
- •6. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 27 сентября 2012 года № 19
- •Тема. Преступления против жизни и здоровья-10ч.
- •2. Решение задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •2. Решите задачи:
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Преступления против семьи и несовершеннолетних Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •2. Решите задачи:
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Тема. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях-8ч.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •2. Решетите задачи: Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •2. Решите задачи: Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •2. Решите задачи: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Семинар 37
- •2.Решите задачи:
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Семинар 38 Тема. Преступления против военной службы-6ч.
- •Семинар 39 Тема. Преступления против мира и безопасности человечества-4ч.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины к теме 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права
- •К теме 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона
- •К теме 19. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Рекомендуемая литература основная литература Учебники, учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Контрольные задания по общей части уголовного права
- •Контрольное задание 1. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Контрольное задание 2. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Контрольное задание 3. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Контрольные задания по особенной части уголовного права
- •Вариант 1.
- •Вариант 3.
- •Вариант 1.
- •Вариант 3.
- •Вариант 1.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по общей части уголовного права
- •Приготовление к преступлению: понятие, признаки.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по особенной части уголовного права
Задача № 4
Г. и С. встретили в парке слабоумную М. С. предложила М. вступить в половые отношения вместе с Г. М. не препятствовала этому. С. помогла М. раздеться и разделась сама. После этого Г. совершил половой акт с С., а потом с М. Г. и С. знали, что М. страдает слабоумием и является несовершеннолетней.
По заключению судебно-психиатрической экспертизы М. не может отдавать отчет своим действиям и руководить ими.
Задача № 5
Освободившийся из воспитательной колонии условно-досрочно осужденный за изнасилование Щ., поздно вечером затащил в подвал дома И. и пытался ее раздеть, чтобы изнасиловать. Однако И. схватила попавший под руку кирпич и ударила Щ. по голове, от чего тот потерял сознание. С помощью прохожих И. доставила Щ. в милицию и рассказала о происшедшем.
Задача № 6
Х., узнав о том, что ее 15-летний сын систематически вступал в половые отношения с 25-летней П., и считая, что последняя в этом виновата, направила заявление в ОВД с требованием привлечь эту женщину к уголовной ответственности. В ходе разбирательства по делу Х., ее сын заявил, что собирается жениться на П. после достижения им 18 лет.
Задача № 7
Спасатель водной станции С. неоднократно заманивал на водную станцию или в кусты на берегу реки малолетних девочек и совершал в отношении их развратные действия.
В один из дней он заманил в кусты 9-летнюю И. и там вначале совершил в отношении ее различные возбуждающие действия, а затем совершил с ней половой акт. На следующий день И. снова пришла к С, для того, чтобы вступить с ним в половые отношения. Во время полового акта на них случайно наткнулись сотрудники милиции.
Задача № 8
Совладелец одного из коммерческих магазинов З. пригласил к себе в кабинет продавца С. и сообщив вначале, что штат продавцов в ближайшее время возможно будет сокращаться, предложил последнему стать гомосексуальным партнером. С. согласился и они непосредственно в кабинете совершили половой акт.
Задача № 9
О., К. и М. обнаружили на лестничной площадке пьяную С., которую решили изнасиловать. С этой целью они отнесли С. в лесопосадку и положили в очищенное от снега углубление, обнажили и втроем изнасиловали. После чего оставили потерпевшую и скрылись.
От переохлаждения организма С. скончалась.
Задача № 10
К., подойдя к игравшим на улице детям, предложил мальчику в возрасте 7 лет пойти с ним в строящееся здание. Уговорив мальчика войти в это здание, К. расстегнул брюки, обнажил свой половой член и заставил мальчика взять его в руки, на что тот отказался. Тогда К. ударил его по щеке и тот испугавшись, что его будут избивать, выполнил требованием К. В это время в подъезд зашла У. и оттащила мальчика от К. К. скрылся с места происшествия, но был задержан оперативными работниками.
Официальные акты высших судебных органов и судебная практика:
Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 11 от 15 июня 2004 г. «О судебной практике по делам о преступлениях, предусмотренных статьями 131 и 132 Уголовного кодекса Российской Федерации// Бюллетень Верховного Суда РФ. - 2004. - № 8.
Литература:
Андреева Л. А. Квалификация изнасилований. - СПб., 1999.
Дьяченко А. П. Уголовно-правовая охрана граждан в сфере сексуальных отношений. - М., 1995.
Игнатов А. Н. Квалификация половых преступлений. - М., 1974.
Каменева А.Н. Ответственность за изнасилование по уголовному законодательству Российской Федерации и различных зарубежных государств. – М., 2011.
Красиков А. Н. Преступления против личности. - Саратов, 1999.
Кругяиков Л. Л. Преступления против личности. Текст лекций. Л.3-6. - Ярославль, 1998.
СафроновВ. И., Свидлов Н. М. Вопросы квалификации половых преступлений. - Волгоград, 1984.
Семинар 24
Тема. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина-4ч.
1. Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Международное законодательство
2. Преступления, против политических прав и свобод (ст. 140-142, 149 УК РФ).
3. Преступления, против личных прав и свобод граждан (ст. 137, 138, 1381 139 140. 141 УК РФ.
4. Преступления, против трудовых и экономических прав и свобод граждан (ст. 143, 144, 145-147 УК РФ).
Решите задачи:
1. Во время выборов в органы местного самоуправления Костин был уполномочен общественной организацией присутствовать при подсчете голосов участковой избирательной комиссией. Воспользовавшись своим положением, Костин во время подсчета голосов добавил 140 бюллетеней, на которых был вычеркнут кандидат в депутаты Попов. После опубликования итогов выборов подделка бюллетеней была раскрыта.
Дайте юридический анализ деяния Костина. Квалифицируйте его действия.
2. Во время выборов в Государственную Думу по избирательному округу №156 кандидатами в депутаты были выдвинуты директор завода Шикин и писатель Володин. Доверенным лицом Шикина стал инженер Прыков. В ходе проведения предвыборной кампании в избирательном округе появились листовки и стенгазеты, обвиняющие писателя Володина в нарушении авторских прав, распространялись ложные сведения о том, что Володин злоупотребляет спиртными напитками, изменяет жене. Через несколько дней после появления позорящих Володина слухов в квартирах Прыкова и Шикина стали раздаваться анонимные звонки с угрозами прекратить безобразия. Но позорящие Володина листовки продолжали появляться. За неделю до выборов на Прыкова напали трое молодых людей и избили его, причинив легкий вред здоровью. В день выборов доверенные лица писателя Володина Аксенов и Королев пришли к избирательному участку с плакатами, призывающими голосовать за Володина.
Какие противоправные действия совершены в ходе избирательной кампании в 156-м избирательном округе? Возможно ли привлечение к уголовной ответственности кандидатов в депутаты и их доверенных лиц? Как изменится ситуация, если выяснится, что сведения, распространяемые о писателе Володине, не являются клеветническими, а соответствуют действительности?
3. Желая сорвать выборы в орган местного самоуправления, член участковой избирательной комиссии Сорокин опустил в урну 100 недействительных бюллетеней.
Квалифицируйте его действия.
4. Руководитель крупного АО У., С целью привлечь внимание и симпатии избирателей к кандидатуре своего друга Х., за год до выборов провел благотворительную акцию - раздачу малоимущим семьям и пенсионерам продукты питания. В каждый «благотворительный пакет» всегда вкладывалась открытка, содержащая сведения о Х.
Во время избирательной компании У., чтобы освежить в памяти населения о Х. провел еще одну такую акцию, ходатайствуя (от своего имени) проголосовать за Х.
Подлежит ли уголовной ответственности У. и Х.? Каждый раз сумма, потраченная, в ходе акции, не превышала одного миллиона рублей.
5. Ефремов, испытывая негативное отношение к проводимому референдуму, решил не принимать в нем участия и запретил членам своей семьи (жене и теще) идти на участок для голосования. Однако жена и теща воспротивились запрету. Тогда Ефремов отбирал у жены и тещи верхнюю одежду и обувь, запер в шкаф, закрыл входную дверь на замки и ушел. В результате жена и теща Ефремова не приняли участия в референдуме. На следующий день жена и теща Ефремова сообщили о его действиях участковой комиссии по референдуму.
Квалифицируйте действия Ефремова.
6. Огородова находилась в неприязненных отношениях с женой своего сына Андрея. Пытаясь обострить отношения между ними и найти уличающие сноху в измене сыну факты, Огородова систематически вскрывала ее письма и знакомилась с их содержанием.
Является ли поведение Огородовой преступным? Дайте юридический анализ ее деяния. Квалифицируйте содеянное.
7. Солнцева работала секретарем в НИИ. Получая корреспонденцию, адресованную сотрудникам, она неоднократно вскрывала и читала письма на имя заместителя директора института Боброва и передавала их содержание в искаженном виде другим сотрудникам, что привело к распространению по институту слухов и клеветнических измышлений, источник которых скоро стал известен самому Боброву.
На какие объекты посягают действия Солнцевой? Как их следует квалифицировать?
8. Инспекторы уголовного розыска Крюков и Исаев преследовали опасного преступника Фокина. Преступник скрылся в подъезде 9-этажного дома. Крюков и Исаев, не обнаружив Фокина в подъезде, стали обзванивать квартиры, предъявлять удостоверения и осматривать квартиры жильцов. Пенсионер Муридов отказался пустить Крюкова и Исаева, сообщил о их действиях в районный отдел милиции и потребовал привлечь их к уголовной ответственности.
Можно ли считать, что Крюков и Исаев действовали в рамках закона? Содержатся ли в их действиях признаки состава какого-либо преступления?
9. Осужденный Иванин, отбывающий наказание в виде лишения свободы в исправительной колонии, обратился к прокурору с жалобой на то, что администрация колонии вскрывает его письма и знакомится с их содержанием. Осужденный просил привлечь соответствующих должностных лиц к уголовной ответственности за нарушение тайны переписки.
Обоснована ли просьба осужденного Иванина?
10. Логинов явился в воскресный день в православную церковь во время богослужения и набросился на священника, порвал на нем ризы, нанес ему несколько ударов. Свои действия Логинов объяснил тем, что священник изменил униатскому вероисповеданию и перешел в православие.
Квалифицируйте действия Логинова.
11. Учительница музыкальной школы Горюнова разучивала с учениками старших классов произведение С.Рахманинова религиозного содержания. Родители одного из учеников Горюновой пожаловались на действия учительницы районному прокурору, считая, что Горюнова нарушила закон об отделении церкви от государства и школы от церкви. Являются ли действия Горюновой уголовно наказуемыми?
12. Группа граждан, исповедующих католичество, в один из православных праздников приблизилась к православному храму. Котов и Пирогов останавливали идущих к храму людей, пытались задержать их, а Иванов и Володин раздавали брошюры католического содержания. Котов, Пирогов, Иванов и Володин проникли в храм и пытались громкими криками и песнями сорвать службу. После замечаний присутствующих в церкви людей Котов, Пирогов, Иванов и Володин покинули храм.
Дайте юридический анализ действий указанных лиц. Изменится ли юридическая оценка содеянного, если выяснится, что Котов и Пирогов не только пели во время службы, но и пытались погасить свечи, нанесли удар палкой по иконостасу, набросились на священника и разорвали на нем одежду, разбили окно?
13. Галкин, работая директором школы, узнал о том, что учительница истории Шишова является верующей и регулярно посещает церковь. Считая, что это несовместимо с деятельностью педагога, Галкин издал приказ об увольнении Шишовой. Шишова обжаловала действия директора в суд, полагая, что нарушено конституционное положение о равноправии граждан.
Дайте юридический анализ ситуации.
Нормативные правовые акты:
Международный пакт о гражданских и политических правах от 19 декабря 1966 г. //Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. - М., 1990.
Европейская конвенция «О защите прав человека и основных свобод» от 4 ноября 1950 г. //Бюллетень международных договоров Российской Федерации. - 1998. - № 7.
Федеральный конституционный закон от 28.06.2004 № 5-ФКЗ «О референдуме Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2004. -№ 27. – Ст. 2710.
Федеральный закон от 18.05.2005г. № 51-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2005. - № 21. – Ст. 1919.
Федеральный закон от 19.06.2004г. № 54-ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях» // СЗ РФ. – 2004. - № 25. – Ст. 2485.
Федеральный закон от 10.01.2003г. № 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2003. - № 2. – Ст. 171.
Федеральный закон от 12.06.2002г. № 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ» // СЗ РФ. – 2002 - № 24. - Ст. 2253.
Закон РСФСР от 27.12.2004 № 2124-1 «О средствах массовой информации» //Ведомости СНД и ВС РФ - 1992. - № 7. - Ст. 300.
Официальные акты высших судебных органов и судебная практика:
1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 23.04. 1991 г. № 1 «О судебной практике по делам о нарушениях правил охраны труда и безопасности горных, строительных и иных работ» //Сборник постановлений Пленумов Верховного суда Российской Федерации (СССР, РСФСР) по уголовным делам. - М., 2003.
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 14 от 26.04.2007г. «О практике рассмотрения судами уголовных дел о нарушении авторских, смежных, изобретательных и патентных прав, а также о незаконном использовании товарного знака» //Бюллетень Верховного Суда РФ – 2007. - № 7.
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 24.12.1993 № 13 «О некоторых вопросах, связанных с применением статей 23 и 25 Конституции Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 1994. -№ 3.
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31.10.1995 № «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Бюллетень Верховного Суда РФ. - 1996. - № 1.
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.03.2004 № 2 (ред. от 28.09.2010) «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2007. - № 3; 2004. -№ 6
Литература:
Красиков А. Н. Уголовно-правовая охрана политических, гражданских и иных конституционных прав и свобод человека в России. - Саратов, 2000.
Кругликов Л. Л. Преступления против личности. Текст лекций Л. 3-6. - Ярославль, 1998.
Широков В. А. Преступные нарушения правил охраны труда. М., 1981; Уголовно-правовая охрана конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации/отв. ред. Е. А. Шахунянц. - М., 1993.
Устинов В. С., Волков А. П., Стукалова Т. В. Обеспечение конституционных прав и свобод личности. - Н. Новгород, 1998.
Семинар 25
Тема. Преступления против семьи и несовершеннолетних-6ч.
1. Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.
2. Международные документы в сфере обеспечения прав несовершеннолетних.
3. Преступления, посягающие на физическое или нравственное развитие личности несовершеннолетних (ст. 150-151 УК РФ).
4. Преступления, посягающие на интересы семьи (ст. 153-157 УК РФ).
Практическое задание:
1. Подготовить схему классификации конституционных прав и свобод человека и гражданина с указанием статей Конституции РФ и УК РФ соответственно тому или иному праву (свободе), а так же установить отличие ст. 150 УК от ст. 151 УК.