- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)
- •Структурно-логічна схема навчальної дисципліни
- •Пояснювальна записка до навчальної дисципліни
- •Структурно-логічна схема викладання навчальної дисципліни
- •Рекомендований розподіл навчального часу
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль і. Загальні положення навчальної дисципліни “Судові та правоохоронні органи України”. Судовий устрій України, органи прокуратури та мвс.
- •Тема 1. Предмет, система та основні поняття навчальної дисципліни “Судові та правоохоронні органи України”
- •Тема 2. Судова влада в Україні
- •Тема 3. Конституційний Суд України
- •Тема 4. Система і структура органів прокуратури. Основні напрямки діяльності прокуратури.
- •Тема 5. Мвс України і його органи на місцях.
- •Тема 6. Органи досудового розслідування в Україні
- •Тема 7. Адвокатура України
- •Тема 8. Нотаріат в Україні
- •Тема 9. Органи безпеки України
- •Тема 10. Міжнародна організація кримінальної поліції – Інтерпол
- •Робоча навчальна програма навчальної дисципліни
- •Мета та завдання вивчення дисципліни
- •Структура залікового кредиту
- •Перелік тем семінарських занять
- •Самостійна робота Вимоги до організації самостійної роботи курсантів (студентів) та структура навчальних завдань визначаються робочими навчальними програмами дисципліни.
- •Оцінка якості засвоєння навчальної дисципліни “судові та правоохоронні органи україни”
- •Умови реалізації робочої навчальної програми
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •План лекції (навчальні питання):
- •Література:
- •Конспект лекції:
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •6.Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей) (10 хв)
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •6.Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей) (10 хв)
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •6. Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей) (20 хв)
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •6. Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей) (15 хв):
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •6.Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей): (15 хв)
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Хід заняття:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Навчально-методичні матеріали для лекцій
- •Додаткові питання
- •Теми рефератів, доповідей
- •Список рекомендованої літератури для вивчення навчальної дисципліни Нормативно-правові акти:
Конспект лекції:
Органи досудового розслідування в Україні, їх види і повноваження.
Характеристика завдань досудового розслідування.
Процесуальний порядок провадження досудового розслідування та його форми.
Процесуальний статус посадових осіб уповноважених на проведення досудового розслідування.
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ внутрішніх справ
Кафедра кримінального процесу
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник
кафедри кримінального процесу
полковник міліції
Удалова Л.Д.
2012 року
ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯ
ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ
ТЕМА № 7 Адвокатура України.
З навчальної дисципліни: “Судові та правоохоронні органи України”
Категорія слухачів: курсанти (студенти) навчально-наукових інститутів та факультетів НАВС
Навчальна мета: ознайомити курсантів (студентів) з основними положення щодо поняття адвокатури, її завдань, принципів організаційної побудови та діяльності, гарантій адвокатської діяльності.
Виховна мета: сприяти формуванню наукового світогляду, моральних, естетичних, та інших якостей особистості, вихованню колективу.
Розвивальна мета: удосконалювати інтелектуальні здібності, мовлення, пам'ять, увагу, уяву, мислення, спостережливість, активність, творчість, самостійність курсантів (студентів), прищеплювати їм раціональні способи пізнавальної діяльності.
Навчальний час: 2 години.
Навчальне обладнання, ТЗН: мультимедійний проектор, комп’ютер.
Наочні засоби: малюнки та схеми, мультимедійні презентації.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки:
Забезпечуючі дисципліни: юридична деонтологія, конституційне право, теорія держави та права, історія вчень про державу та право, теорія держави та права, соціологія, міжнародне право.
Забезпечувані дисципліни: адміністративний процес, кримінальний процесс, цивільний процес, господарський процес, адміністративна діяльність, оперативно-розшукова діяльність.
План лекції (навчальні питання):
Поняття адвокатури та її завдання.
Правові основи, принципи та організаційні форми адвокатури діяльності.
Вимоги до осіб, які бажають займатися адвокатською діяльністю. Права та обов’язки адвоката. Правове становище помічника адвоката.
Адвокатське самоврядування.
Література:
Конституція України: Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 року. – К.: Преса України, 2012 – 72 с.
Про адвокатуру та адвокатську діяльність: Закон України від 05 липня 2012 року // Урядовий кур’єр № 159 від 05.09.2012.
Кримінальний процесуальний кодекс України : Закон України від 13 квіт. 2012 р. // Голос України. – 2012. – № 90-91. – 19 травня.
Про безоплатну правову допомогу: Закон України від 02.06.2011 // Урядовий кур’єр № 135 від 27.07.2011.
Постанова Кабінету міністрів України № 8 від 11.01.2012: Про затвердження Порядку і умов укладення контрактів з адвокатами, які надають безоплатну вторинну правову допомогу на постійній основі та договорів з адвокатами, які надають безоплатну вторинну правову допомогу на тимчасовій основі // Урядовий кур’єр № 15 від 26.01.2012.
Постанова Кабінету міністрів України № 305 від 18.04.2012: Питання оплати послуг адвокатів, які надають вторинну правову допомогу особам, затриманим в адміністративному або кримінально-процесуальному порядку, а також у кримінальних справах // Урядовий кур’єр № 90 від 23.05.2012.
Постанова Кабінету міністрів України № 504 від 06.06.2012: Про утворення Координаційного центру з надання правової допомоги та ліквідацію Центру правової реформи і законопроектних робіт при Міністерстві юстиції // Урядовий кур’єр № 93 від 25.07.2012.
Постанова Кабінету міністрів України № 915 від 10.10.2012: Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 28.12.2011 № 1362 “Про затвердження Порядку і умов проведення конкурсу з відбору адвокатів, які залучаються до надання безоплатної вторинної правової допомоги” // Урядовий кур’єр № 186 від 12.10.2012.
Святоцький О.Д., Медведчук В.В. Адвокатура: історія і сучасність. – К.: Ін Юре, 1997. – 320 с.