- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Бакалавр
- •2. Витяг з освітньо – професійної програми Розподіл змісту освітньо-професійної програми підготовки фахівця та максимальний навчальний час за циклами підготовки
- •Розподіл навчального часу за циклами дисциплін
- •Перелік навчальних дисциплін нормативної частини опп за циклами підготовки
- •Навчальна дисципліна «Складання кримінальних процесуальних документів»
- •2. Мета та завдання вивчення дисципліни
- •3. Рекомендований розподіл навчального часу
- •Таблиця 1. Рекомендований розподіл навчального часу
- •4. Зміст нормативної дисципліни «складання кримінальних процесуальних документів»
- •4.1. Загальні вимоги щодо кримінальних процесуальних актів
- •4.2. Процесуальні акти під час проведення слідчих (розшукових) дій на стадії досудового розслідування
- •6. Індивідуальна та самостійна робота
- •7. Оцінка якості засвоєння навчальної програми
- •Тематичний план дисципліни
- •Робоча навчальна програма
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •Тема 1. Загальні вимоги щодо кримінальних процесуальних актів.
- •5. Теми практичних занять
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальні заняття та самостійна робота
- •Тема 1. Загальні вимоги щодо кримінальних процесуальних актів.
- •Тема 2. Процесуальні акти під час проведення слідчих (розшукових) дій на стадії досудового розслідування.
- •Тема 3. Процесуальні рішення під час проведення слідчих (розшукових) дій на стадії досудового розслідування.
- •Тема 4. Процесуальні акти що складаються прокурором на стадії досудового розслідування.
- •Тема 5. Кримінальні процесуальні акти суду першої інстанції.
- •Тема 6. Кримінальні процесуальні акти суду апеляційної інстанції.
- •Тема 7. Кримінальні процесуальні акти суду касаційної інстанції.
- •Тема 8. Кримінальні процесуальні акти Верховного суду України.
- •8. Методи навчання
- •Плани лекційних занять
- •Змістовий модуль 1.
- •Тема 2. Процесуальні акти під час проведення слідчих (розшукових) дій на стадії досудового розслідування. Практичне заняття –10 годин
- •Завдання 1:
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Завдання 3:
- •Скласти:
- •Завдання 4:
- •Скласти:
- •Завдання 5
- •Скласти:
- •Тема 3. Процесуальні рішення під час проведення слідчих (розшукових) дій на стадії досудового розслідування. Практичне заняття –4 години
- •Завдання 6
- •Скласти:
- •Завдання 7
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 5. Кримінальні процесуальні акти суду першої інстанції. Практичне заняття –8 годин
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Тема 6. Кримінальні процесуальні акти апеляційної інстанції.
- •Практичне заняття –4 годин
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Тема 7. Кримінальні процесуальні акти касаційної інстанції.
- •Практичне заняття –4 годин
- •Скласти:
- •Скласти:
- •Тема 8. Кримінальні процесуальні акти Верховного суду України. Практичне заняття –2 годин
- •Скласти:
- •Тема 2. Процесуальні акти під час проведення слідчих (розшукових)дій на стадії досудового розслідування. Самостійна робота – 18 години
- •Змістовий модуль іі.
- •Тема 6. Кримінальні процесуальні акти суду апеляційної інстанції.
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Критерії оцінювання:
- •12. Перелік типових питань до заліку
- •Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення
- •Рекомендована література Базова Нормативно-правові акти
- •Підручники
- •Допоміжна Монографії
- •Підручники
- •Навчальні посібники
- •Інформаційні ресурси
Міністерство внутрішніх справ україни
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ
КАФЕДРА КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС
НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«СКЛАДАННЯ КРИМІНАЛЬНИХ ПРОЦЕСУАЛЬНИХ ДОКУМЕНТІВ»
Для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
за напрямом 6.030401 «Правознавство»
галузь знань 0304 ,,Право”
Автори:
Глушко А.П., старший викладач кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС;
Мацишин В.С., професор кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС, кандидат юридичних наук, старший науковий співробітник.
Затверджено на засіданні кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС 19.06.2014 року, протокол № 21
Київ 2014
ЗМІСТ
Витяг з ОКХ та ОПП
Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою
Пояснювальна записка
Навчальна програма
Тематичний план
Робоча навчальна програма
Плани практичних занять
Завдання для самостійної підготовки
Індивідуальні завдання
Методичні вказівки для викладачів і студентів
Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю
Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення
Рекомендована література
Витяг з ОКХ та ОПП:
Бакалавр
галузь знань 0304 «Право»,
напрям підготовки 6.030401 «Правознавство»,
кваліфікації: інспектор державний (код КП 3449), дізнавач, інспектор (органи внутрішніх справ), інспектор з дізнання, оперуповноважений (код КП 3451)
Бакалавр права підготовлений до роботи по таким видам діяльності:
84.23 Діяльність у сфері юстиції та правосуддя
Фахівець освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр у відповідності з даною підготовкою може виконувати такі види професійної діяльності:
правозастосовчу (застосування норм матеріального і процесуального права);
наглядову (контроль за дотриманням законності);
установчу (реєстрація юридичних станів, прав і фактів; провадження з відпрацюванням нормативних актів);
правотворчу (локальна правотворчість);
надання правових послуг (надання послуг у сфері забезпечення прав та законних інтересів громадян, юридичних осіб, держави);
організаційну (забезпечення професійної діяльності).
Фахівець повинен:
- мати громадянську зрілість і високу суспільну активність;
- володіти професійною етикою, правовою та психологічною культурою;
- усвідомлювати глибоку повагу до закону і дбайливе ставлення до соціальних цінностей правової держави;
- шанобливо ставитися до честі й гідності громадянина України;
- виховувати в собі високу моральну свідомість, гуманність, твердість моральних переконань, відповідальність за долі людей і доручену справу;
- бути принциповим і незалежним при забезпеченні прав, свобод і законних інтересів особи, її охорони й соціального захисту;
- бути непримиренним до будь-якого порушення закону у власній професійній діяльності;
- розуміти сутність і соціальну значимість своєї професії;
- чітко уявляти зміст, характер і взаємодію правових явищ;
- знати основні проблеми дисциплін, що визначають конкретну сферу його діяльності;
- бачити їх взаємозв'язок у цілісній системі знань і значення для реалізації права в професійній діяльності.
Предметом діяльності фахівця є вирішення завдань у галузях:
- тлумачення й застосування норм матеріального та процесуального права;
- надання правових послуг, забезпечення дотримання вимог і стандартів щодо галузевих нормативних актів.
Фахівці, які пройшли повний курс підготовки, повинні забезпечити:
- реалізацію Конституції та законів України у випадку посягань на права і свободи, честь і гідність громадян, права держави, права юридичних осіб, об’єднань громадян, фізичних осіб тощо;
- правильне тлумачення і застосування норм матеріального та процесуального права;
- складання проектів локальних нормативних актів відповідно до визначених засад регулювання;
- забезпечення дотримання вимог і стандартів щодо галузевих нормативних актів;
- упровадження в професійну діяльність нових методик і науково-технічних досягнень;
- використання комп’ютерних технологій та спеціальної техніки;
- формування інформаційно-пошукових, реєстраційних та статистичних документів.
Виробничі функції, типові задачі діяльності та уміння, якими повинен володіти випускник вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр”, що формуються засвоєнням змісту навчальної дисципліни “Складання кримінальних процесуальних документів”
Виробнича функція |
Назва типової задачі діяльності |
Шифр типової задачі діяльності |
Зміст уміння |
Шифр уміння |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Застосування знань з історії країни, її зовнішньої політики, історії держави і права у практичній діяльності |
Професійні контакти із зарубіжними колегами і партнерами |
1.СВ.С.01 |
Вміння встановлювати і підтримувати професійні контакти із зарубіжними колегами і партнерами |
1.СВ.С.01.ПП.О.01 |
Застосування теоретичних, правових засад та норм права |
Захист прав юридичних та фізичних осіб |
1.ПФ.Е.01 |
Вміння на практиці застосовувати теоретичні правові знання та норми права, вміння захищати свої права та права організації |
1.ПФ.Е.01.ПР.Р.01 |
Застосування знань з етики ділового спілкування, культури і стилістики офіційних документів |
Ефективна комунікаційна взаємодія |
2.СВ.С.01 |
Вміння встановлювати ефективні комунікаційні взаємодії. Вміння дотримуватись загальноприйнятих норм поведінки і моралі |
2.СВ.С.01.ПР.О.01 |
Розробка стратегії правового регулювання та обґрунтування рішень |
Ефективна робота організації, установи, підприємства |
02.ПФ.Е.01 |
Володіння сучасною методологією розробки стратегії правового регулювання та обґрунтування рішень з урахування загальнолюдських цінностей, особистих, колективних та суспільних потреб та інтересів |
02.ПФ.Е.01.ПР.Р.01 |
Системне розуміння впливу зовнішнього середовища на діяльність організації, підприємства, установи |
Забезпечення протидії шкідливого впливу зовнішнього середовища, використання впливу позитивних факторів на свою користь |
01.СП.Д.01 |
Вміння аналізувати вплив зовнішнього середовища на діяльність організації, підприємства, установи |
01.СП.Д.01.ПП.О.01
|
Засвоєння нових знань, прогресивних технологій та інших новацій пов’язаних з професійною діяльністю |
Висока мобільність при вирішенні професійних завдань |
01.СВ.Д.01 |
Вміти орієнтуватися в професійній інформації, цікавитись сучасними проблемами, швидко застосовувати потрібні для роботи нові завдання |
01.СВ.Д.01.ПР.О.01 |
Застосування в роботі знань теорії та практики правового регулювання економіки |
Правове регулювання економіки |
01.ПФ.С.01
|
Володіти фундаментальними знаннями в області права Уміти давати правову оцінку юридичним подіям та фактам, пов’язаним з галузями національного права Всебічно аналізувати та застосовувати міжнародні правові норми. |
01.ПФ.С.01.ПП.Н.01
01.ПФ.С.01.ПП.Н.02
01.ПФ.С.01.ПП.Н.03
|
Здатності, зміст уміння, якими повинен володіти випускник освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр в галузі знань «Право» за напрямом підготовки «Правознавство»
Зміст здатності вирішувати проблеми і задачі соціальної діяльності |
Шифр здатності |
Зміст уміння |
Шифр уміння |
Неупереджено оцінювати політичні явища та події в суспільстві |
3.01 |
Формувати власні оцінки, позиції щодо минулого, сучасного та майбутнього України. Розуміти сучасні проблеми розвитку суспільства й виробляти власну життєву позицію. Володіти поняттями й категоріями загальнолюдської, політичної й правової культури. Застосовувати знання про державно-правові ідеї минулих років при з'ясуванні сучасних вітчизняних і зарубіжних правових теорій, концепцій та ідей. Висловлювати свою думку та обґрунтовувати власну позицію з певних питань. Мати свій погляд на суспільні та громадські події. Застосовувати досягнення національної та світової культури у вирішенні професійних та життєвих завдань. Орієнтуватися в законодавчій системі, а також контролювати дотримання законності. |
3.01.ПР.Р.01
3.01.ПР.Р.02
3.01.ПП.О.03
3.01.ПР.Р.04
3.01.ПР.Р.05
3.01.ПР.Р.06
3.01.ПР.Р.07
|
Визначати цілі і завдання власної діяльності та забезпечувати їх ефективне й безпечне виконання |
З.03 |
На підставі результатів аналізу особистих потреб і усвідомлення мотивів службової й побутової діяльності, спираючись на принципи суб’єктно-діяльнісного підходу: |
|
|
|
- формулювати цілі власної діяльності з урахуванням суспільних, державних і виробничих інтересів; |
З.03.ЗП.Р.01 |
|
|
- визначати структуру власної діяльності та приймати рішення щодо її здійснення; |
З.03.ЗП.Р.02 |
Організовувати власну діяльність |
З.05 |
В умовах службової діяльності, на основі усвідомленої мети діяльності та її структури: |
|
|
|
- формувати орієнтовну основу власних дій; |
З.05.ЗП.О.01 |
|
|
- оцінювати результати власної діяльності стосовно досягнення її часткових та загальних цілей; |
З.05.ЗП.О.02 |
|
|
- коригувати цілі діяльності та її структуру з метою підвищення безпеки та ефективності. |
З.05.ЗП.О.03 |
Застосовувати вербальні методи спілкування |
З.07 |
У виробничих умовах за допомогою відповідних методів вербального спілкування: |
|
|
|
- користуватися правилами спілкування мовця й слухача; |
З.07.ЗП.Р.03 |
|
|
- в умовах усних ділових контактів з використанням прийомів і методів усного спілкування і відповідних комунікативних методів застосовувати прагматичну компетенцію з метою ефективного виконання професійних завдань. |
З.07.ЗП.Р.04 |
Здійснювати пошук нової інформації |
З.09 |
У виробничих умовах, використовуючи ключові слова у певній галузі на базі професійно-орієнтованих (друкованих та електронних) джерел, за допомогою відповідних методів проводити: |
|
|
|
- пошук нової текстової інформації (робота з джерелами навчальної, наукової та довідкової інформації); |
З.09.ЗП.О.01 |
Спілкування українською професійною мовою |
3.10 |
На підставі виробничих завдань, використовуючи методику складання фахової документації, термінологічні словники тощо, дотримуючись норм сучасної української літературної мови, складати професійні тексти та документи. |
З.10.ЗП.О.01 |
|
|
Складаючи професійні тексти та спілкуючись на професійному рівні, використовувати українські виробничо-професійні фразеологізми та номенклатурні назви. |
З.10.ЗП.О.06 |
Враховувати системність методів та засобів попередження, розкриття та розслідування злочинів при здійсненні діяльності |
З.17 |
В умовах виробничої діяльності: |
|
|
|
- знати правила виявлення, фiксацiї, вилучення, аналізу доказів у справі про корупційні діяння задля вирішення завдань провадження в таких справах; |
З.17.ЗП.О.01 |
|
|
- знати особливості провадження в справах про корупційні діяння; |
З.17.ЗП.О.03 |
|
|
- згідно з нормативно-правовими документами, враховуючи закономірності механізму злочину та виникнення інформації про злочин і його учасників, застосовувати процедуру виявлення, фіксації, вилучення й зберігання доказової інформації; |
З.17.ЗП.О.06 |
|
|
- згідно з нормативно-правовими документами, використовуючи доказову інформацію, визначати вид необхідного криміналістичного дослідження; |
З.17.ЗП.О.07 |
|
|
- за результатами вивчення документальних джерел, ураховуючи систему наукових засад криміналістичної тактики, визначати систему тактичних прийомів, комбінацій та операцій; |
З.17.ЗП.О.08 |
|
|
- відповідно до нормативно-правових документів використовувати реєстраційні дані інформаційно-пошукових систем, згідно з завданнями, які необхідно вирішувати. |
З.17.ЗП.О.09 |
При здійсненні діяльності враховувати явища та процеси, пов’язані зі злочинністю та засобами впливу на неї |
З.17 |
В умовах виробничої діяльності: |
|
|
|
- на підставі аналізу статистичних даних, використовуючи критерії класифікації видів злочинів, оцінювати показники злочинності та встановлювати її взаємозв’язки із суспільними процесами; |
З.17.ЗП.О.01 |
|
|
- на підставі статистичних даних, використовуючи критерії класифікації видів злочинів, визначати причини і умови злочинності. |
З.17.ЗП.О.02 |