- •V. Плани семінарських занять
- •Змістовий модуль і
- •Семінар № 1
- •Творчість Павла Тичини
- •Література
- •Семінар № 2 Творчість Михайля Семенка
- •Література
- •Семінар № 3 Художній світ поезії Богдана-Ігоря Антонича
- •Література
- •Змістовний модуль іі Семінар № 4 Роман «Місто» в. Підмогильного
- •Література
- •Семінар № 5 Художня своєрідність прози Миколи Хвильового
- •Література
- •Семінар № 6 Роман Юліана Шпола «Золоті лисенята»
- •Література
- •Семінар № 7
- •Література
- •Vі. Завдання для самостійної роботи
- •Творчість Володимир Свідзинського
- •Література
- •Змістовий модуль іі.
- •Тема 4-6. Українська проза 20 – 30-х рр. – 18 годин Творчість Євгена Плужника
- •Література
- •Творчість Григорія Косинки
- •Література
- •Карта самостійної роботи студента
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Художні твори до курсу: «Історія української літератури й літературної критики 20 – 30-х років хх століття»
Література
Голобородько Я. “Патетична соната” України: Художні версії Миколи Куліша // Вітчизна. – 1998. - № 1-2. – С.143- 148.
Голобородько Я. Архітектонічна культура комедії М.Куліша "Мина Мазайло" // Дивослово. – 2002. - № 4. – С. 2-5.
Голобородько Я. Духовний подіум М.Куліша // Дивослово. – 2002. - № 12. – С.10-13.
Голобородько Я. Художньо-інтелектуальна аура Миколи Куліша // Українська література в загальноосвітній школі. – 2003. - № 1. – С. 50-64.
Голобородько Я. Микола Куліш: людина, аналітик, митець, особистість // Слово і час. – 2002. - № 5. – С. 184-193.
Гречанюк С. Сучасник поколінь прийдешніх // Українська мова і література в школі. - 1989.- № 2.- С.2-16.
Гусєва С. "Любов ніжна і пристрасна" (М. Куліш і театр "Березіль") // Українська мова і література в школі. – 1993. – № 7. – С.21-23.
Жила С. Вивчення комедії М.Куліша "Мина Мазайло" у школі // Дивослово. – 1998. – № 1. – С. 21-26.
Зубрицька М. Новаторський характер драматургії Миколи Куліша // Сучасність. – 1992. - № 12. – С.148.
Ковалів Ю. Ренесанс української прози і драматургії 20-х років ХХ століття // Бібліотечка «Дивослова». – 2007. - № 3. – С.16-37.
Когут О. Концепція новочасного месії у драмі М.Куліша "Народний Малахій" // Дивослово. – 2002. - №1. – С.6-8.
Кореневич М. Експресіонізм у М.Куліш – джерела? // Слово і час. – 1998. - № 11. – С.77-79.
Красильникова О. Драматургічні образи М.Куліша. Сценографічна інтерпретація // Слово і час. – 1993. - № 12. – С.63-67.
Кудрявцев М. Вивчення творчості Миколи Куліша в школі: Посібник для вчителя. – Тернопіль, 2000. – 64 с.
Кузякіна М. П’єси Миколи Куліша.-К.,1970.
Шерех Ю. Шоста симфонія Миколи Куліша // М.Куліш. Твори: У 2 Т.- К.,1990 – Т.2.
Vі. Завдання для самостійної роботи
Змістовий модуль І.
Тема 1-3. Українська поезія 20 – 30-х рр. – 18 годин
Творчість Юрія Клена
(Освальд Бургардт)
(1891-1947)
Провідні мотиви збірки «Каравели».
Антисталінський пафос поеми «Прокляті роки».
Філософська насиченість та антитоталітарний пафос поеми «Попіл імперії».
Своєрідність збірки «Дияболічні параболи».
Перекладацька спадщина поета.
Літературознавча діяльність Ю. Клена.
Література
1. Астаф’єв О. У пошуках світової гармонії. (Григорій Сковорода і Юрій Клен: діалог через віки). – Ніжин, 1996.
2. Ковалів Ю. Прокляті роки Юрія Клена // Клен Ю. Вибране. – К., 1991.
3. Маланюк Є. Юрій Клен // Маланюк Є. Книга спостережень: Статті про літературу. – К., 1997.
4. Орест М. Заповіти Ю.Клена // Українське слово: Хрестоматія… – К., 1994. – Кн. 1.
5. Тарнавський О. Поет, учений, громадянин (Ю.Клен) // Тарнавський О. Відоме й позавідоме. – К., 1999.
6. Чижевський Д. Юрій Клен, вчений та людина // Українське слово: Хрестоматія… – К., 1994. – Кн. 1.
Творчість Володимир Свідзинського
(1885-1941)
Життєвий і творчий шлях В.Свідзинського.
Художні особливості поетичних збірок «Ліричні поезії» (1922), «Вересень» (1927), «Поезії» (1940).
Перекладацька спадщина В.Свідзинського.