Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
progpedagog_tvorch.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
07.02.2016
Размер:
214.53 Кб
Скачать

Критерії оцінювання індз

п/п

Критерії оцінювання роботи

Максимальна кількість балів за кожним критерієм

1.

Обґрунтування актуальності, формулювання мети, завдань, напрямів, змісту роботи студії

5 балів

2.

Складання плану роботи студії

5 балів

3.

Опис етапів становлення студії та її діяльності

5 балів

4.

Характеристика основних труднощів, з якими прийдеться зіткнутися, пропозиції щодо розв’язання проблем.

5 балів

5.

Обґрунтованість власної позиції, самостійність, рівень творчості, оригінальність підходів до вирішення проблем, інноваційність.

5 балів

6.

Культура оформлення проекту, своєчасність представлення.

5 балів

Разом

30 балів

Таблиця 7.2

Шкала оцінювання ІНДЗ

Рівень виконання

Кількість балів, що відповідає рівню

Оцінка за традиційною системою

Високий

29-30

Відмінно

Достатній

24-25

Добре

Середній

19-20

Задовільно

Низький

14

Незадовільно

Оцінка з ІНДЗ є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні навчальних досягнень студентів з навчальної дисципліни «Педагогічна творчість».

Студент може набрати максимальну кількість балів за ІНДЗ – 30 балів.

Оцінка з ІНДЗ є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні навчальних досягнень студентів з навчальної дисципліни «Педагогічна творчість».

Vііі. Система поточного і підсумкового контролю знань

Навчальні досягнення студентів із дисципліни «Педагогічна творчість» оцінюються за модульно-рейтинговою системою, в основу якої покладено принцип поопераційної звітності, обов’язковості модульного контролю, накопичувальної системи оцінювання рівня знань, умінь та навичок.

Контроль успішності студентів з урахуванням поточного і підсумкового оцінювання здійснюється відповідно до навчально-методичної карти (п. ІV), де зазначено види й терміни контролю. Систему рейтингових балів для різних видів контролю та порядок їх переведення у національну (4-бальну) та європейську (ECTS) шкалу подано у табл. 8.1, табл. 8.2.

Таблиця 8.1

Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю

п/п

Вид діяльності

Максимальна кількість балів

1.

Лекції (відвідування)

8 × 1 = 8 балів

2.

Семінарські заняття (відвідування)

6 ×1 = 6 бали

3.

Семінарські заняття (відповідь)

6 × 10 = 60 балів

4.

Виконання домашнього завдання (СРС)

8 × 5 = 40 балів

5.

Модульні контрольні роботи (1, 2)

25 × 2 = 50 балів

6.

ІНДЗ

30 балів

Підсумковий максимальний бал (Сум. балів)

194бали

Екзамен

40 балів

Для установлення індивідуального рейтингового балу сумарна кількість балів, набрана студентом в процесі вивчення курсу, множиться на коефіцієнт перерахунку. Коефіцієнт перерахунку визначається за виразом:

К = Сум. балів / 60 = 194/60 = 3,23

Таблиця 8.2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]