Карта самостійної роботи студента

Таблиця 6.

Змістовий модуль та теми курсу	Академічний контроль	Бали (max)		Термін виконання
Зміст Змістовий модуль І.Сутність і специфіка творчої педагогічної діяльності вчителя
Тема 1. Історія розвитку педагогіки творчості	Модульний контроль, іспит	5		І-ІІ
Тема 2. Педагогічна творчість як предмет педагогіки творчості	Семінарське заняття, модульний контроль, іспит	5		ІІ-ІІІ
Тема 3. Психофізіологічні основи творчої діяльності	Семінарське заняття, модульний контроль, іспит	5		ІІІ-ІV
Тема 4. Творча особистість. Структура творчої особистості	Семінарське заняття, модульний контроль, індивідуальна робота, іспит	5		ІV-V
Змістовий модуль ІІ.Організація творчої діяльності учнів і вчителів в освітньому процесі ЗОШ
Тема 5. Технології організації творчої діяльності учнів у освітньому процесі ЗОШ	Семінарське заняття, модульний контроль, іспит		5	V- VІ
Тема 6. Евристичні методи розв’язання творчих задач	Модуль­ний контроль, іспит		5	VІ-VІІ
Тема 7. Технології розвитку педагогічної творчості	Семінарське заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, іспит		5	VІІ -VІІІ
Тема 8. Діяльність учителів-новаторів з формування творчої особистості учнів в освітньому процесі ЗОШ	Семінарське заняття, модуль­ний контроль, іспит		5	VІІІ-ІХ
Разом 36 год.	Разом: 40 балів

Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота (навчальний проект)

Індивідуальна навчально-дослідна робота є видом позааудиторної індивідуальної діяльності студента, результати якої використовуються у процесі вивчення програмового матеріалу навчальної дисципліни. Завершується виконання студентами ІНЗД прилюдним захистом навчального проекту.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) з курсу дисципліни «Педагогічна творчість» – це вид науково-дослідної роботи студента, яка містить результати дослідницького пошуку, відображає певний рівень його навчальної компетентності.

Мета ІНДЗ: самостійне вивчення частини програмового матеріалу, систематизація, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань із навчального курсу дисципліни, удосконалення навичок самостійної навчально-пізнавальної діяльності.

Зміст ІНДЗ: завершена теоретична або практична робота у межах навчальної програми курсу дисципліни, яка виконується на основі знань, умінь та навичок, отриманих під час лекційних, семінарських занять та самостійного опрацювання навчального матеріалу: підготовка проекту діяльності студії «Музичне джерело».

Вимоги до виконання роботи:

1. Розробка концепції студії (мета, завдання, обґрунтування напрямів, змісту, структури діяльності).

2. Розробка плану роботи студії.

3. Опис етапів становлення студії та її діяльності.

4. Характеристика основних труднощів, з якими прийдеться зіткнутися, способів і шляхів їх подолання.

Критерії оцінювання та шкалу оцінювання ІНДЗ подано відповідно у табл. 7.1 і 7.2.

Таблиця 7.1