Учреждение образования

ВИТЕБСКИЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол № 1 от 31.08.2012 года

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА № 5

для проведения занятия со студентами 4 курса в 8 семестре

стоматологического факультета по терапевтической стоматологии

(для студентов)

Тема:Симптоматический периодонтит как проявление нарушений минерального обмена при остеопорозе и эндокринных

дискорреляциях, при сахарном диабете. Механизм развития,

клиника, методы диагностики, составление плана лечения.

Время 6 часов

Витебск 2012

1. Учебные и воспитательные цели:

1. Изучить клинику, диагностику, дифференциальную диагностику заболеваний тканей периодонта, ассоциированным сахарным диабетом.

2. Изучить клинику, диагностику, дифференциальную диагностику заболеваний тканей периодонта, протекающих на фоне заболеваний щитовидной железы (гипер- гипотиреодизм).

3. Изучить клинику, диагностику, дифференциальную диагностику заболеваний тканей периодонта, протекающих на фоне заболеваний паращитовидных желез (гипо- гиперпаротериоз).

4. Изучить клинику, диагностику, дифференциальную диагностику заболеваний тканей периодонта при остеопорозе.

6. Уметь составить план лечения пациентов с патологией периодонта, ассоциированными системными заболеваниями.

2. Материальное оснащение

1. Наборы инструментов для обследования и лечения пациентов в стоматологическом терапевтическом кабинете.

2. Стоматологические установки "MELORIN", «PERFORMER».

3. Учебные и наглядные пособия:

- учебная литература

- стоматологический инструментарий

- амбулаторная карта

- методические разработки кафедры

3. Вопросы, изученные ранее, необходимые для усвоения данной темы:

1. Острый язвенный гингивит: диагностика, дифференциальная диагностика.

2. Неотложная помощь при остром язвенном гингивите.

3. Составление плана лечения при остром язвенном гингивите.

4. Острый периодонтальный абсцесс: клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

5. Неотложная помощь при остром периодонтальном абсцессе.

6. Составление плана лечения при остром периодонтальном абсцессе.

4. Вопросы, подлежащие изучению на занятии

1. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта, ассоциированным сахарным диабетом

2. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта, протекающих на фоне заболеваний щитовидной железы (гипер- гипотиреодизм)

3. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта, протекающих на фоне заболеваний паращитовидных желез (гипо- гиперпаротериоз)

4. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта при остеопорозе

5. Планирование лечебно-профилактических мероприятий при симптоматическом периодонтите, развивающемся на фоне нарушений минерального обмена и эндокринных дискорреляций

5. Содержание занятия

Вопросы темы:

1. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта, ассоциированным сахарным диабетом.

2. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта, протекающих на фоне заболеваний щитовидной железы (гипер- гипотиреодизм).

3. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта, протекающих на фоне заболеваний паращитовидных желез (гипо- гиперпаротериоз).

4. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика заболеваний тканей периодонта при остеопорозе.

5. Планирование лечебно-профилактических мероприятий при симптоматическом периодонтите, развивающемся на фоне нарушений минерального обмена и эндокринных дискорреляций.