IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.:Норма,2010, с. 386-400.

Дополнительная литература

1. История экономических учений /Под ред. В.Автономова, О.Ананьина, Н.Макашевой: Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001, с. 520-537.

2. Курс экономической теории/Под ред. Чепурина М.Н. Киселевой Е.А. – Киров, 2011, с. 188-202.

3. Микроэкономика: учебник / Л.С.Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И.Леусский. - М.: Изд. Юрайт, 2011, с. 308-320.

4. Экономическая теория/ Под. Ред. Дж. Итуэлла, М.Милгейта, П.Ньюмена: Пер. с англ./ Науч. ред. Чл.-корр. РАН В.С.Автономов. – М.: ИНФРА-М, 2004, с. 524-529.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. В чем разница между неопределенностью и риском?

2. Каким образом потребители снижают степень риска?

3. Почему нарушается рыночное равновесие при неравной доступности информации для экономических агентов?

4. В чем заключается сущность диверсификации как способа снижения риска?

5. Каковы способы снижения ассиметричной информации?

Тема 5.2. Микроэкономические проблемы российской экономики

I. Задания для самостоятельной работы

1. Объясните сущность издержек производства.

2. Рассмотрите пути снижения издержек.

3.* Раскройте общественную эффективность олигополии как особого типа рынка.

4. Охарактеризуйте сильные и слабые стороны российских крупных предприятий

5.* Изучите спрос и предложение на российском рынке труда.

II. План семинарского занятия

(для очной формы обучения)

1. Проблема издержек на российских предприятиях.

2. Проблема эффективности олигополистического рынка и крупные предприятия в России.

3. Микроэкономические проблемы российского рынка труда.

4. Проблемы развития аграрного рынка в России.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому занятию

Семинарское занятие проводится в форме круглого стола. В списке вопросов предложено четыре направления для обсуждения на круглом столе. При подготовке занятия возможно добавление новых направлений, корректировка предложенных, что может быть вызвано спецификой экономической ситуации в России на момент проведения круглого стола.

Для подготовки к этому занятию вспомните изученную ранее теоретическую базу. Далее необходимо, в обязательном порядке, подготовить статистическую информацию по предложенным вопросам, выявить проблемы в каждом направлении, исследовать методы и инструменты, которые применяются для улучшения ситуации; изучить зарубежный опыт. Опираясь на собранную информацию, следует сформулировать Ваши обоснованные предложения по первоочередным мероприятиям, направленным на повышение социально-экономической эффективности в рассматриваемых отраслях и секторах экономики.

Важным этапом для подготовки к круглому столу является подбор литературы, особенно анализ периодических изданий, работа с сайтами. Обратите внимание на список периодических изданий, сайтов, предложенный в рабочей программе дисциплины «Микроэкономика». В заключение сформулируйте вопросы, которые Вы сможете задать участникам круглого стола.

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.:Норма,2010, с. 187-192, 289-318.

Дополнительная литература

1. Курс экономической теории/Под ред. Чепурина М.Н. Киселевой Е.А. – Киров, 2011, с. 265-308.

2. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономист: Принципы, проблемы и политика – М.: 2009, с. 747-765.

3. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебник /Под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю.Юданова. - М.: ИТД, 2011, с. 258-264, 362-372, 438-446, 496-505.

4. Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики. – М.: Норма, 2008.

5. Сухарев О.С. Структурные проблемы экономики России: теоретическое обоснование и практические решения. М.: Финансы и статистика, 2010.