
- •Аннотация
- •Введение
- •Анализ существующих информационных технологий поддержки систем профессиональной диагностики. Постановка задачи проектирования
- •О компании оао «ржд» и квалификационной аттестации
- •Целесообразность проведения квалификационной аттестации в компании оао «ржд»
- •Основные подходы к оценке качества персонала
- •Анализ существующих технологий оценки качества персонала
- •Основные достоинства существующихтехнологий
- •Важнейшие недостатки существующих технологий
- •Обоснование целесообразности разработки автоматизированной процедуры интерактивной оценки квалификационной готовности персонала
- •Постановка задачи
- •Техническое задание на измерительную часть
- •Требования к разрабатываемой системе оценки качества персонала
- •Требования к системе в целом
- •Требования к разрабатываемой измерительной процедуре
- •Требования к функциям системы
- •Требования к программному обеспечению
- •Требования к хостингу
- •Требования к политике информационной безопасности
- •Анализ исходных данных
- •Требования к пользовательскому интерфейсу
- •Требования к персоналу системы оценки качества персонала
- •Описание разработанных подсистем оценки квалификационной готовности персонала
- •Введение в главу
- •Обоснование выбора средств разработки подсистем оценки квалификационной готовности персонала
- •Обоснование выбора системы управления контентом
- •Обоснования выбранной субд
- •Обоснование выбора хостинга
- •Обоснование выбора средстваAdobeFlashдля разработки инструментов оценки квалификационной готовности персонала
- •Обоснование выбора средства eRwin для проектирования и генерации базы данных
- •Описание созданной базы данных
- •Логическая и физическая модели базы данных
- •Генерация базы данных из eRwin в MySql
- •Описание разработанной системы
- •Описание функциональных характеристик разработанных подсистем оценки квалификационной готовности
- •Описание модулей системы
- •Описание модулей подсистемы «Рисуночный экзамен по иностранному языку»
- •Описание модулей подсистемы «Цветовой экзамен по иностранному языку»
- •Интерфейс системы
- •Демонстрация разработанных процедур оценки квалификационной готовности персонала
- •Заключение к главе
- •Системотехнические расчеты
- •Расчет среднего времени реакции системы
- •Выбор модели расчёта
- •Расчёт среднего времени реакции
- •Оценка безошибочности исходных данных
- •Общие сведения
- •Выбор модели расчёта
- •Расчёт информационной цепи
- •Вероятности возникновения ошибок на различных этапах переработки данных
- •Вероятности пропуска ошибок при различных методах контроля
- •Построение информационной цепи
- •Вероятность возникновения ошибки после I-ой операции переработки данных
- •Заключение
- •Экономика
- •Эффективность автоматизации
- •Постановка экономической задачи
- •Расчет затрат, связанных с разработкой проекта автоматизации
- •Затраты на техническое обеспечение
- •Затраты на программное обеспечение
- •Затраты на организационное обеспечение
- •Затраты на информационное обеспечение
- •Итоговые затраты
- •Расчет показателей эффективности проекта
- •Расчет показателя «уровень информационного обеспечения» разрабатываемой системы
- •Расчет показателя «уровень трудозатрат отдела кадров»
- •Расчет экономического эффекта.
- •Анализ человеко-машинного взаимодействия (ачмв)
- •Рисуночный экзамен по иностранному языку
- •Цветовой экзамен по иностранному языку
- •Инструкция лаборанта
- •Тестовые результаты прохождения методики «Рисуночный экзамен по иностранному языку»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Приложение №1 Инструкция пользователя
- •Рисуночный экзамен по языку
- •Цветовой экзамен по языку
- •Приложение №2 Листинг методики «Рисуночный экзамен по иностранному языку» Слой «Диагностика: Кадр 1»
- •Слой «Диагностика: Кадр 2»
- •Слой «Диагностика: Кадр 3»
- •Слой «Buttons: Кадр 1»
- •Фрагмент ролика «StartBtnMc»
- •Кнопка «Save_username»
- •Кнопка «Save»
- •Фрагмент ролика «StopBtnMc»
- •Кнопка «Закрыть»
- •Фрагмент ролика «в начало»
- •Кадр 1 «StartBtnMc: Layer 1»
- •Кадр 1 «StopBtnMc: Слой 1»
- •Кадр 1 «в начало: Слой 1»
- •Приложение №3 Листинг методики «Цветовой экзамен по иностранному языку» Слой «Оппонентные цвета: Кадр 1»
- •Кадр 2 «Оппонентные цвета»
- •Кадр 3 «Оппонентные цвета»
- •Слой «Buttons: Кадр 1»
- •Фрагмент видеоролика «StartBtnMc»
- •Кнопка «Save_username»
- •Кнопка «Save»
- •Фрагмент видеоролика «StopBtnMc»
- •Оглавление
- •Глава 1Анализ существующих информационных технологий поддержки систем профессиональной диагностики. Постановка задачи проектирования 5
- •Глава 2 Описание разработанных подсистем оценки квалификационной готовности персонала 37
- •Глава 3Системотехнические расчеты 69
- •Глава 4Экономика 82
- •Глава 5Анализ человеко-машинного взаимодействия (ачмв) 95
Фрагмент видеоролика «StopBtnMc»
on (release)
{
function clearContent ()
{
_root.mc.removeMovieClip();
_root.s[0].removeMovieClip();
_root.s[1].removeMovieClip();
_root.s[2].removeMovieClip();
_root["text1"].removeTextField();
_root["text2"].removeTextField();
_root["text3"].removeTextField();
_root.mc2.removeMovieClip();
_root["text4"].removeTextField();
_root["text5"].removeTextField();
}
clearContent ();
}
Кнопка «Закрыть»
on (release)
{
var example1:SharedObject=SharedObject.getLocal("example1");
example1.data.resultat=0;
example1.data.count=0;
example1.data.vremya_nachala=0;
example1.data.username=0;
example1.data.idusera=0;
example1.data.min_exit=0;
example1.data.sec_exit=0;
example1.data.mill_exit=0;
example1.data.hour_exit=0;
example1.clear();
fscommand("quit");
}
Фрагмент видеоролика «В начало»
on (relese)
{
var example1:SharedObject=SharedObject.getLocal("example1");
example1.data.resultat.clear();
example1.data.count.clear();
example1.data.vremya_nachala.clear();
example1.data.username.clear();
}
Кадр 1 «StartBtnMC: Layer 1»
function onRelease()
{
_parent.gotoAndStop(_parent._currentframe + 1);
}
Кадр 1 «StopBtnMC: Слой 1»
function onRelease()
{
_parent.gotoAndStop(_parent._currentframe + 1);
}
Кадр 1 «В начало: Слой 1»
function onRelease()
{
_parent.gotoAndStop(1);
}
dannieColor.php
<?php
$hostname="localhost";
$username="aaa";
$tablename="cvet";
$db="Diploms";
$link=mysql_connect($hostname,$username,'Pw3YGD8ZNNarC3zD');
if(!$link)
die("Невозможно подключение к MySQL!");
mysql_select_db ($db) or die ("Невозможно открыть $db");
$query='SELECT * FROM '.$tablename.' ORDER BY id';
$result=mysql_query($query);
$n=mysql_num_rows($result);
echo "n=".$n;
for($i=1;$i<$n+1;$i++)
{
$row=mysql_fetch_array($result);
$mas[$i]=$row[nazv];
$mass[$i] =iconv("windows-1251", "UTF-8", $mas[$i]);
echo "&mas".$i."=".$mass[$i];
$RGB[$i]=$row[RGB];
$RGBkod[$i] =iconv("windows-1251", "UTF-8", $RGB[$i]);
echo "&RGB".$i."=".$RGBkod[$i];
}
mysql_close($link);
?>
UsersColorNEW.php
<?php
$host='localhost';
$database='Diploms';
$user='aaa';
$pswd='Pw3YGD8ZNNarC3zD';
$tablename="results_of_cvet";
$a=$_POST['idusera'];
$c=$_POST['StartTime'];
$d=$_POST['Answer'];
$e=$_POST['AnswerTime'];
$f=$_POST['ExitTime'];
$g=$_POST['additional_inf'];
$i=$_POST['current_data'];
$dbh = mysql_connect($host, $user, $pswd) or die("Невозможно подключение к MySQL!");
mysql_select_db($database) or die("Невозможно открыть ".$database."!");
$sql = 'INSERT INTO '.$tablename.' (`id_user`,`time_start`,`Answer`,`time_answer`,`time_stop`,`id_answer`,`current_data`) VALUES (\''.$a.'\', \''.$c.'\', \''.$d.'\', \''.$e.'\', \''.$f.'\', \''.$g.'\',\''.$i.'\');';
$res = mysql_query($sql);
echo "id_user=".$a."&time_start=".$c."&Answer=".$d."&time_answer=".$e."&time_stop=".$f."&id_answer=".$g."¤t_data=".$i;
?>
UsersAnswerColorCompleted.php
<?php
$host='localhost';
$database='Diploms';
$user='aaa';
$pswd='Pw3YGD8ZNNarC3zD';
$a=$_POST['idusera'];
$b=$_POST['idmetod'];
$dbh = mysql_connect($host, $user, $pswd) or die("Невозможно подключение к MySQL!");
mysql_select_db($database) or die("Невозможно открыть ".$database."!");
$sql = "UPDATE metod_of_users SET state ='completed' WHERE id_user='".$a."' AND id_metod='".$b."';";
$res = mysql_query($sql);
if (!$res)
{
die('updating error'. mysql_error());
}
else
{
echo 1;
}
?>