- •1. Навчальна програма
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження.
- •Тема 7. Ринок: сутність, структура та інфраструктура.
- •Тема 11. Економічна система сучасного устрою суспільства. Держава та її економічні функції
- •Тема 12. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин.
- •Терміни і поняття
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Тема 3. Виробництво матеріальних благ і послуг. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Тема 4. Економічна система суспільства. Відносини власності. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Тема 6. Капітал:процес виробництва і нагромадження. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Тема 7. Ринок: сутність, структура та інфраструктура. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Тема 8. Підприємництво і підприємства. Підприємство як товаровиробник. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття:
- •Тема 9. Доходи та форми їх отримання Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття:
- •Тема 10. Конкуренція та монополія у ринковій економіці. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття:
- •Тема 11. Економічна система сучасного устрою суспільства. Держава та її економічні функції. Питання для попереднього вивчення
- •Терміни і поняття
- •Терміни і поняття:
- •Список літератури
- •Навчально-методичне забезпечення до кожної теми дисципліни тема 1. Предмет і метод політичної економії.
- •1.1. Предмет політекономії.
- •1.2. Метод політекономії.
- •1.3. Категорії і закони політичної економії.
- •1.4. Функції політекономії.
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси.
- •Економічні потреби суспільства, їхня суть та структура.
- •2.1. Економічні потреби суспільства:сутність та структура.
- •2.2. Економічний закон зростання потреб. Проблема вибору.
- •2.3. Економічні інтереси.
- •Термінологічний словник
- •3.2. Суспільний продукт та його основні форми.
- •3.3. Відтворення, виробничі можливості та економічне зростання.
- •Термінологічний словник
- •Тема 4. Економічна система суспільства. Відносини власності.
- •4.1. Сутність і структура економічної системи. Типи економічних систем.
- •4.2. Поняття власності, її об’єкти та суб’єкти
- •4.3. Форми власності. Тенденції в розвитку відносин власності.
- •Термінологічний словник
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші.
- •5.1. Натуральне виробництво та його характерні риси.
- •4.2. Товарне виробництво та його характерні риси.
- •5.3. Товар та його властивості.
- •5.4. Сутність грошей та їх функції.
- •5.5. Грошовий обіг та його закони.
- •Термінологічний словник
- •Тема 6. Капітал:процес виробництва і нагромадження.
- •6.1. Капітал як економічна категорія. Загальна формула руху капіталу та її суперечності.
- •6.2. Робоча сила як товар.
- •6.3. Процес виробництва як процес зростання вартості.
- •6.4. Кругообіг та обіг капіталу.
- •Термінологічний словник
- •Тема 7. Ринок: сутність, структура та інфраструктура.
- •7.1 Сутність ринку та його основні функції.
- •7.2. Попит та фактори, що його визначають.
- •7.3. Пропозиція та фактори, що її визначають.
- •7.4. Ринкова рівновага.
- •7.5. Інфраструктура ринку.
- •Термінологічний словник
- •Тема 8. Підприємництво і підприємства. Підприємство як товаровиробник.
- •8.1. Сутність підприємництва, умови та види підприємницької діяльності.
- •8.2. Підприємство та його організаційно-правові форми.
- •8.3. Фонди підприємства та їх відтворення.
- •Термінологічний словник
- •Тема 9. Доходи та форми їх отримання.
- •9.1. Сутність та класифікація доходів.
- •9.2. Заробітна плата та її фактори. Системи заробітної плати.
- •9.3. Доходи від капіталу: підприємницький дохід, торгівельний прибуток, відсоток.
- •9.4. Земельна рента: сутність та її форми.
- •Термінологічний словник
- •Тема 10. Конкуренція та монополія у ринковій економіці.
- •10.1. Сутність конкуренції та її функції
- •10.2. Типи, види та форми конкурентної боротьби
- •10.3. Закономірності виникнення монополій та форми їх існування в економіці
- •10.4. Соціально-економічні наслідки функціонування структур, що володіють високим потенціалом ринкової влади. Конкурентна політика держави
- •Термінологічний словник
- •Тема 11. Економічна система сучасного устрою суспільства. Держава та її економічні функції.
- •11.1. Сутність, причини та етапи розвитку державно-монополістичного капіталізму
- •11.2. Специфічні ознаки та основні форми державно-монополістичного капіталізму
- •11.3. Економічна роль держави. Методи та інструменти державного регулювання економіки
- •11.4. Соціально-економічний прогрес в умовах регульованого капіталізму
- •Термінологічний словник
- •Тема 12. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин.
- •12.1. Міжнародний розподіл праці і його значення.
- •12.2 Інтернаціоналізація виробництва як основа формування світового господарства.
- •12.3. Світове господарство
- •12.4. Форми міжнародних економічних відносин
- •Термінологічний словник
- •Тема 13. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток україни.
- •1.1. Глобалізація: сутність та фактори.
- •1.2. Причини виникнення, сутність і класифікація глобальних проблем.
- •1.3. Шляхи розв’язування та необхідність і форми міжнародного співробітництва у вирішенні глобальних проблем.
- •Термінологічний словник
Тема 2. Економічні потреби та інтереси. Питання для попереднього вивчення
Економічні потреби суспільства, їхн суть та структура.
Економічний закон зростання потреб.
Економічні інтереси: сутність, суб’єкти, класифікація.
Взаємодія потреб та інтересів як рушійна сила соціально-економічного прогресу.
Вправа 1. Для кожного наведеного положення підберіть доречний відповідник з-поміж запропонованих нижче термінів або понять:
Внутрішній мотив, який спонукає до економічної діяльності.
Потреби в економічних благах.
Блага, обсяги яких менші за існуючі потреби.
Безперервний розвиток потреб – рушійна сила економічного та духовного прогресу людства, що у свою чергу стимулює появу нових потреб.
Усвідомлене прагнення економічних суб’єктів задовольнити певні потреби, що є об’єктивним спонукальним мотивом їх господарської діяльності.
Терміни і поняття
а) економічний закон зростання потреб;
б) економічні блага;
в) економічні інтереси.
г) економічні потреби;
д) потреба.
Вправа 2. Знайдіть єдино правильну відповідь:
1. Вивчення потреб з боку виробника продукції дає відповідь на запитання:
а) що виробляти;
б) як виробляти;
в) з чого виробляти;
г) правильна відповідь відсутня.
2. В основі піраміди А.Маслоу лежать потреби:
а) самореалізація;
б) фізіологічні;
в) намагання уникнути ризику;
г) правильна відповідь відсутня.
3. Потреби, задоволені наявними товарами та послугами звуться:
а) абсолютними;
б) дійсними;
в) платоспроможними;
г) фактичними.
4. У нижченаведеному переліку потреб логічно зайві:
а) особисті;
б) колективні;
в) суспільні;
г) виробничі.
5. За можливостями задоволення розрізняють потреби:
а) насичені, ненасичені;
б) матеріальні, нематеріальні;
в) виробничі, невиробничі.
6. Економічні блага – це такі, які:
а) споживають люди;
б) виготовляються в процесі виробництва;
в) мають обмежену кількість;
г) задовольняють індивідуальні потреби.
7. Зростання потреб може бути:
а) якісним;
б) кількісним;
в) правильно пп. а, б;
г) правильна відповідь відсутня.
8. З перелічених властивостей для ресурсів не характерна:
а) обмеженість;
б) різноманітність;
в) безмежність;
г) корисність.
9. Чинники, які викликають відмінності в потребах людей:
а) фізіологічні особливості;
б) географічні, кліматичні особливості;
в) соціально-культурні орієнтири;
г) ступінь інформованості;
д) правильно пп. а, б, в, г;
е) правильно пп. а, б, в.
10. Які з перелічених товарів задовольняють первинні потреби за АМаслоу?
а) житло, їжа, одяг;
б) безпека, одяг, інформація;
в) правильно пп. а, б;
г) правильна відповідь відсутня.
11. Суб’єктами економічних інтересів не можуть бути:
а) індивіди;
б) домогосподарства;
в) держава;
г) правильно пп. а, в;
д) правильна відповідь відсутня.
12. Механізм вирішення та відродження протиріччя між виробництвом та споживанням має вигляд:
а) дія – результат – потреба;
б) потреба – мотив – інтерес – дія – результат;
в) потреба – інтерес – мотив – дія – результат – потреба;
г) інтерес – мотив – дія – результат – потреба;
д) потреба – дія – результат.
13. Економічний інтерес споживача виявляється через:
а) попит;
б) пропозицію;
в) кон’юнктуру ринку;
г) рівновагу ринку.
Вправа 3. Визначте, яке з положень правильне, а яке помилкове:
Найвищі запити людини можуть виступати на перший план тоді, коли не задоволені найнагальніші.
Блага – це засоби задоволення людських потреб.
За характером виникнення розрізняють первинні та нематеріальні блага.
Потреби мають незмінний характер.
Як правило, зростаня потреб збігається з рівнем фактичного споживання.
Потреби і виробництво перебувають у суперечливій залежності взаємовпливу та взаємозумовленості.
Виробництво задовольняє наявні та створює нові потреби.
Всезагальний економічний закон зростання потреб відбиває внутрішньо необхідні, суттєві та сталі зв’язки між виробництвом і споживанням, потребами та дійсними можливостями їх задоволення.
Протиріччя між безмежними потребами та обмеженими ресурсами породжує проблему вибору.
Економічні інтереси не спонукають економічних суб’єктів до діяльності для задоволення потреб.
Інтереси держави завжди співпадають з інтересами суспільства.
Зростання та розвиток потреб завжди випереджують можливості виробництва.
Об’єкти економічних інтересів – це блага, які задовольняють людські потреби.
Економічні інтереси суб’єктів економічних відносин спрямовані на максимізацію прибутку.
Командно-адміністративна економіка визнає координоване узгодження різнобічних інтересів економічних суб’єктів.
Суперечлива взаємодія потреб та виробництва є рушійною силою соціально-економічного розвитку.
В основі проблеми вибору полягає протиріччя між необмеженістю потреб і взаємозамінністю ресурсів.
Потреба в освіті – первинна потреба.
Головна властивістю потреб – історичність.