- •Государственный университет по землеустройству
- •Программа по курсу «Высшая математика» для студентов I курса заочной формы обучения
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Решение примерного варианта
- •Решение
- •Решение
- •Программа по курсу «Высшая математика» для студентов II курса заочной формы обучения
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Решение примерного варианта
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Для заметок: Для заметок:
- •Высшая математика
Вариант №5
Задача №1
Вычислить двойной интеграл от функциипо заданной области:
, .
Задача №2
Вычислить объём тела с помощью кратного интеграла, используя подходящую замену переменных:
.
Задача №3
Вычислить криволинейный интеграл I рода по плоской кривой :
, – граница треугольника с вершинами (0,0), (0,1), (1,0).
Задача №4
Вычислить криволинейный интеграл по меньшей дуге единичной окружности, заключённой между точками ии ориентированной в направлении от точкик точке:
, ,.
Задача №5
Вычислить криволинейный интеграл по окружности , ориентированной по часовой стрелке:
.
Задача №6
Вычислить поверхностный интеграл 2 рода по внутренней стороне сферы :
.
Задача №7
Найти общее решение дифференциального уравнения:
.
Задача №8
Найти решение дифференциального уравнения, удовлетворяющего начальному условию : .
Задача №9
Решить задачу Коши:
, .
Задача №10
Найти общее действительное решение однородного дифференциального уравнения: .
Задача №11
Количество продукции, поступающей на обработку от трех цехов, определяется соотношением 3:4:5. На 100 единиц продукции первого цеха приходится в среднем 3 единицы брака , второго и третьего цехов , соответственно, 2 и 4 единицы. Наудачу взятая единица продукции оказалась годной. Какова вероятность того, что она поступила из второго цеха?
Задача №12
Вероятность наступления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Оценить вероятность того, что событие в 100 испытаниях наступит не менее 20 раз и не более 30 раз.
Задача №13
Случайная величина может принимать только два значенияи, причём. Известны вероятностьвозможного значения, математическое ожиданиеи дисперсия. Найти закон (ряд) распределения этой случайной величины: .
Задача №14
Случайная величина задана функцией распределения, требуется:
1) найти плотность вероятности;
2) математическое ожидание и дисперсию ;
3) построить графики функции распределения и функции плотности распределения.
.
Задача №15
Заданы математическое ожидание и средне квадратическое отклонениенормально распределённой величины. Найти: 1) вероятность того, чтопримет значение, принадлежащие интервалу; 2) вероятность того, что абсолютная величина отклоненияокажется меньше.
.
Задача №16
Провести исследование генеральной совокупности, используя выборочные данные соответствующего варианта.
1) Построить статистическое распределение выборки и гистограмму частот (шаг указан в варианте).
2) Дать точечные оценки генеральному среднему и дисперсии.
3) Предполагая, что выборка сделана из нормальной совокупности, построить доверительные интервалы для математического ожидания и дисперсии нормального распределения, приняв доверительную вероятность .
4) При уровне значимости =0,01 проверить гипотезу о нормальности генеральной совокупности, используя критерий согласия Пирсона [9].
Выборка объёма , начало первого интервала, шаг.
34 |
14 |
–14 |
10 |
9 |
29 |
27 |
–1 |
–4 |
17 |
23 |
13 |
18 |
–17 |
–22 |
1 |
8 |
–9 |
3 |
11 |
6 |
26 |
6 |
8 |
16 |
19 |
22 |
–8 |
23 |
–5 |
17 |
–21 |
–20 |
–17 |
16 |
3 |
6 |
25 |
0 |
4 |
5 |
6 |
–21 |
–2 |
8 |
–6 |
11 |
3 |
–2 |
17 |
13 |
8 |
27 |
11 |
9 |
12 |
12 |
–1 |
25 |
4 |
19 |
–8 |
29 |
0 |
–13 |
0 |
9 |
26 |
19 |
29 |
9 |
22 |
30 |
13 |
19 |
–1 |
–10 |
20 |
–7 |
21 |
10 |
8 |
–5 |
–2 |
9 |
–10 |
1 |
12 |
8 |
35 |
11 |
15 |
13 |
2 |
–5 |
–12 |
11 |
9 |
34 |
9 |
–2 |
–20 |
–4 |
–2 |
19 |
31 |
31 |
–11 |
–7 |
23 |
–20 |
–2 |
–12 |
–3 |
13 |
–7 |
15 |
8 |
–9 |
19 |
–8 |
–12 |
8 |
30 |
–22 |
18 |
–9 |
19 |
17 |
28 |
26 |
6 |
–7 |
0 |
–9 |
7 |
11 |
20 |
23 |
12 |
19 |
52 |
–10 |
32 |
29 |
33 |
3 |
–8 |
5 |
–4 |
9 |
18 |
–16 |
0 |
–8 |
25 |
32 |
26 |
–1 |
–5 |
6 |
–5 |
21 |
9 |
17 |
21 |
33 |
7 |
19 |
–2 |
6 |
14 |
8 |
14 |
27 |
16 |
–6 |
8 |
–2 |
–3 |
–16 |
–22 |
–7 |
13 |
20 |
18 |
1 |
4 |
–4 |
2 |
20 |
14 |
28 |
–9 |
–2 |
34 |
–16 |
–9 |
5 |
20 |
–8 |
25 |
7 |
19 |
5 |
12 |
–2 |
5 |
25 |
1 |
6 |
–7 |
4 |
–14 |
3 |
2 |
24 |
–5 |
4 |
24 |
30 |
21 |
7 |
27 |
12 |
36 |
13 |
–2 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|