- •А.В. Мелехин
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 2. Административное право Российской Федерации как отрасль права и как наука
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и административно-правовые отношения
- •Тема 4. Субъекты административного права
- •Тема 5. Административно-правовой статус граждан
- •Тема 6. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 7. Государственная служба и государственные служащие
- •Тема 8. Административно-правовой статус предприятий, учреждений, организаций и общественных объединений
- •Тема 9. Административно-правовые формы и методы осуществления исполнительной власти (государственного управления)
- •Тема 10. Обеспечение законности в сфере государственного управления
- •Тема 11. Ответственность по административному праву
- •Тема 12. Административный процесс и административное процессуальное право
- •Особенная часть административно-правовое регулирование в сферах и отраслях государственного управления
- •Тема 13. Основы административно-правовой организации государственного управления в современных условиях
- •Тема 14. Государственное управление в условиях чрезвычайных (кризисных) ситуаций (чс)
- •Тема 15.Организация государственного управления в условиях действия особых правовых режимов
- •Тема 16. Государственное управление экономикой
- •Тема 17. Государственное управление социально-культурной сферой
- •Тема 18. Государственное управление в административно-политической сфере
- •3. Задание по отдельным темам учебного курса «Административное право Российской Федерации»
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 2. Административное право Российской Федерации как отрасль права и как наука Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и административно-правовые отношения Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •2. Выделите административно-правовые отношения, определите их структуру и основания возникновения, изменения и прекращения данных правоотношений. Какова природа данных общественных отношений?
- •Выводы по теме № 3
- •Тема 4. Административно-правовой статус граждан Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Выводы по теме № 4
- •Тема 5. Органы исполнительной власти как субъекты административного права Российской Федерации Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Выводы по теме № 5
- •Тема 6. Государственная служба и государственные служащие в Российской Федерации Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 7. Административно-правовой статус предприятий,
- •Учреждений, организаций и общественных объединений
- •В Российской Федерации
- •Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тема 8. Административно-правовые формы и методы
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 9. Обеспечение законности в сфере государственного управления Российской Федерации Учебные вопросы:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Выводы по теме № 9
- •Тема 10. Ответственность по административному праву Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 11. Административный процесс и административные
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 12. Основы административно-правовой организации государственного управления в современных условиях Российской Федерации Учебные вопросы:
- •2. Органы государства и их классификация.
- •3. Компетенция органов государственной власти.
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 13. Государственное управление в условиях чрезвычайных (кризисных) ситуаций (чс) Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Выводы по теме № 13
- •Тема 14. Государственное управление экономикой Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •Тема 15. Государственное управление социально- культурной сферой Учебные вопросы:
- •Изучив данную тему учебного курса Вы должны знать:
- •Вопросы для закрепления изученного материала:
- •Тестовые задания по теме
- •4.Глоссарий
- •5.Основные контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Тестовые задания
- •42. Во второй половине 90-х годов хх столетия в составе Правительства рф предусматривалась должность «Министр Правительства России» («министр без портфеля»). В круг его полномочий входило:
- •120. В систему органов безопасности Российской Федерации входят:
- •153. Основными задачами Федеральной службы Российской Федерации по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства являются:
- •6.Нормативные правовые акты, официальные документы и литературные источники Учебники и учебные пособия
- •Нормативные правовые акты
- •Приложения к темам 11-12 (образцы процессуальных документов об административном правонарушении) протокол аа n 000000 об административном правонарушении
- •Постановление
- •Протокол о доставлении
- •Протокол задержания
- •Протокол личного досмотра
- •Протокол осмотра помещений, территорий
- •Протокол изъятия вещей и документов
- •Постановление о приобщении к делу об административном правонарушении вещественных доказательств
- •Постановление о приводе свидетеля
- •Постановление
- •Определение о назначении места и времени рассмотрения дела
- •Определение
- •Определение об истребовании дополнительных необходимых материалов по делу об административном правонарушении
- •Определение о назначении экспертизы по делу об административном правонарушении
- •Определение об отложении рассмотрения дела
- •Определение о возвращении материалов дела
- •Определение о передаче материалов дела по подведомственности
- •Определение об отказе в возбуждении дела об административном правонарушении
Вопросы для закрепления изученного материала:
Каковы основные признаки административного принуждения?
Назовите не менее семи субъектов функциональной власти, имеющих право применять меры административного принуждения.
Какие юридические факты служат основанием для применения мер административного принуждения?
Чем отличается превентивное административное задержание от процессуального?
Какие сроки административного задержания Вы знаете?
Какие критерии классификации мер административно-правового принуждения можно предположить?
Как классифицировать меры административного пресечения по цели и способу воздействия?
Как можно сформулировать понятие общего и специального административного надзора?
В каких случаях и в отношении каких лиц применяется принудительный привод?
Как можно сформулировать понятие: «оружие», «огнестрельное оружие», «газовое оружие», «холодное оружие»?
В каких случаях работникам правоохранительных органов можно или нельзя применять огнестрельное оружие?
Какие Вы знаете основные правила производства личного досмотра и досмотра вещей?
13.Каковы особенности административной ответственности несовершеннолетних? При ответе сошлитесь на конкретные статьи КоАП РФ.
14.Может ли одно и тоже деяние одновременно быть административным правонарушением и преступлением?
15.В чем особенности административной ответственности военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел в отличие от обычных граждан?
16. Какие критерии (смягчающие и отягчающие вину обстоятельства) предусматриваются законодательством РФ при наложении административных взысканий?
17. Какие административные взыскания могут быть применены к учащимся 10-11 классов средних образовательных школ и курсантам военных училищ?
18.Какие виды штрафов установлены административным правом?
19.Какие виды административных взысканий применяются только к иностранцам и лицам без гражданства?
20.К каким категориям лиц не применяются следующие виды административных взысканий: конфискация; лишение специальных прав; административный арест, административное выдворение?
21.Каковы особенности применения конфискации по административному праву?
Тестовые задания по теме
1. Мерами административного наказания являются:
а) предупреждение, лишение специального права, административный арест;
б) административный арест, лишение свободы, административный штраф;
в) замечание, строгий выговор, конфискация имущества, изъятие вещей и документов;
г) все перечисленное.
2. Какова по общему правилу давность исполнения постановления о наложении административного наказания со дня его вступления в законную силу:
а) 1 год;
б) 3 месяца;
в) 6 месяцев;
г) 2 месяца.
3. О какой из мер административно-процессуального принуждения идет речь в следующем определении: «Кратковременное ограничение свободы физического лица (не более 3-х часов), ограничение свободы действий и передвижения правонарушителя, который содержится в специальном помещении, для составления протокола о совершении административного правонарушителя»:
а) административное задержание;
б) административный арест;
в) привод;
г) доставление.
4. Установление карантина, комендантского часа, запрет движения автотранспорта – подберите для этих мер общее родовое понятие:
а) меры административного предупреждения;
б) меры административного принуждения;
в) меры специального пресечения.
5. Какими административными наказаниями – основными или дополнительными являются возмездное изъятие и конфискация предметов:
а) возмездное изъятие предмета – основным, а конфискация – дополнительным;
б) основными и дополнительными;
в) основными;
г) дополнительными.
6. Обстоятельством, смягчающим ответственность при наложении административного наказания, является:
а) совершение правонарушения группой лиц;
б) совершение правонарушения в условиях стихийного бедствия;
в) совершение правонарушения под влиянием сильного душевного волнения;
г) совершение правонарушения в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
7. Обстоятельством, отягчающим ответственность при наложении административного взыскания является:
а) совершение правонарушения группой лиц;
б) совершение правонарушения в условиях стихийного бедствия;
в) совершение правонарушения под влиянием сильного душевного волнения;
г) совершение правонарушения в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Выводы по теме № 10
1. Виды мер государственного (правового) принуждения: дисциплинарное; материальное; гражданско-правовое; уголовное; административное. Административное принуждение используется главным образом как крайнее, хотя и распространенное средство обеспечения правопорядка.
2. Административно-правовое принуждение – это особый вид государственного принуждения, состоящий в применении субъектами функциональной власти установленных нормами административного права принудительных мер в связи с неправомерными действиями.
3. Административно-предупредительные меры применяются с целью: предупреждения возможных правонарушений, а также предотвращения иных, посягающих на общественную безопасность, явлений; создания необходимых условий для ликвидации их последствий.
4. Меры административного пресечения используются как средства силового прекращения правонарушений и предотвращения их вредных последствий, но в то же время направлены на создание условий для возможного привлечения виновных лиц к административной либо уголовной ответственности.
5. Административное правонарушение – это противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое Кодексом РФ об административных правонарушениях или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность;
6. Административная ответственность – это разновидность одного из видов юридической ответственности, характеризующаяся как выражение неотвратимости реагирования государства на административные правонарушения. Она базируется на следующих основных принципах: законности; целесообразности ответственности; неотвратимости ответственности; индивидуализации мер ответственности.