- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования иркутскИй государственный медицинский университет
- •Темы уирс:
- •Задача 3
- •Ориентировочная основа действий по теме:проведение пробы Шилера-Писарева
- •Темы уирс:
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37 38
- •4.Основывыбораконструкцийлечебныхаппаратов. Ориентировочная основа действий по теме: «Получение анатомических слепков».
- •Темы уирс:
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37 38
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37 38
- •17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27
- •47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37 38
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37 38
- •17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27
- •47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41½31 32 33 34 35 36 37 38
- •18 17 16 15 14 13 12 11 | 21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41 | 31 32 33 34 35 36 37 38 О о о о о о о о о
- •18 17 16 15 14 13 12 11½21 22 23 24 25 26 27 28
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 4
- •18 17 16 15 14 13 12 11 | 21 22 23 24 25 26 27 28
- •48 47 46 45 44 43 42 41 | 31 32 33 34 35 36 37 38
- •О о о о о о о о о
4.Основывыбораконструкцийлечебныхаппаратов. Ориентировочная основа действий по теме: «Получение анатомических слепков».
Действия студента |
Оборудование, оснащение |
Критерии самоконтроля |
1. Подготовительный этап • правильно усадить пациента в кресло; • осмотр пациента; • этап получения слепка; • подбор слепочной ложки; • выбрать слепочную ложку в зависимости от вида слепка; • подобрать слепочную ложку (по длине и ширине) по размеру челюсти |
Стоматологическое кресло. Салфетка, смотровой лоток, стакан с водой. Чистый лоток, слепочные ложки стандартные для верхней и нижней челюсти.
|
Положение головы пациента: легкий наклон вперед. Повязать больному салфетку, набрать в лоток инструменты: зубное зеркало, пинцет, зонд, скальпель. Перфорированная или обычная по длине ложка для в/ч должна перекрывать альвеолярные бугры, а на нижней челюсти нижнечелюстные бугорки Зубной ряд должен располагаться по середине альвеолярного ложа ложки. Ложка свободно ложится на челюсть. |
2. Приготовление слепочного материала. Альгинатные массы (эластик, стомальгин) соотношение порошка и воды (по инструкции) 1:1, взяв нужное количество порошка, добавляйте в него воду, растирайте на внутренних стенках |
Резиновая чашка для замешивания, шпатель, слепочный материал: эластичная масса (стомальгин, эластик).
|
Считают готовой, если она приобретает тягучесть. До густой сметанообразной консистенции.
|
3. Наложение слепочного материала на ложку. |
Слепочный материал, шпатель, слепочная ложка. |
Слепочный материал должен быть выше бортов ложки. |
4. Подготовка тканей протезного ложа. • Очистить от слюны и слизи;
• Промазать слепочным материалом труднодоступные участки: на в/ч отодвинуть зеркалом щеку за альвеолярными буграми, фронтальный участок твердого неба. На нижней челюсти отодвинуть зеркалом язык -дно полости рта в дистальных участках. |
Стакан с водой, зубоврачебное зеркало.
Пинцет, ватный тампон. |
Прополоскать рот слабым раствором марганцовокислого калия (при повышенном рвотном рефлексе солевым раствором). |
5. Введение ложки со слепочным материалом.
• Центрирование ложки;
• Указательным пальцем левой руки отводят правый угол рта. Ложку вводят правой рукой боком, оттягивая краем ложки левый угол рта; • На верхней челюсти слепочный материал сначала отдавливается в дистальном участке, а затем в переднем участке с одновременным прижатием ложки ко всей челюсти; • На нижней челюсти ложка со слепочным материалом погружается в дистальном участке с легким наклоном вперед, затем с одновременным прижатием ложки ко всей челюсти; • После погружения слепка пациент поднимает язык кверху, вперед на ложку и проводит по красной кайме губ слева направо, справа налево. |
Лоток, ложка со слепочным материалом. Зеркало, пинцет. Ложка со слепочным материалом.
|
Ручка ложки должна быть посередине лица. Избыток слепочной массы в переднем отделе. Этот прием исключает затекание в глотку. |
6. Обработка краев слепка. • Проводится пассивным способом - при котором вестибулярные края слепка обрабатывает врач. • На верхней челюсти врач оттягивает верхнюю губу вперед и вниз. • При снятии слепка с нижней челюсти - нижнюю губу вверх и вперед.
• В боковых отделах оттягиванием щек и легкие массажирующие движения рук врача. |
|
Оральные края слепка всегда активно: на верхней челюсти - непроизвольными движениями мягкого неба, на нижней - поднятием, небольшим высовыванием языка и движением в сторону.
При оттягивании губы должна быть видна гладкая, ровная, хорошо оформленная поверхность края слепка. |
7. Выведение ложки со слепком из полости рта.
|
Лоток, пинцет, зеркало. |
Слепок, полученный эластичной массой, выводится из полости рта со слепочной ложкой легким движением за ручку вниз (с верхней челюсти) и вверх (с нижней челюсти). |
8. Оценка, качества слепка (требования к слепку). |
Слепок со слепочной ложкой. |
Должен быть отражен четкий рельеф всех тканей протезного ложа, альвеолярного отростка, переходная складка со всеми подвижными анатомическими образованиями (уздечка языка, губ, щечно-альвеолярные тяжи, крыло-челюстные складки). Нет ли слюны на поверхности слепка, налицо ли все части слепка. Слепок должен иметь закругленные края. |