3. Контрольные задания по культурологии

Вариант 1

Вопрос № 1

Ответьте на следующие вопросы:

• каковы предмет, структура и методы культурологии?

• в чем заключается специфика культурологии как науки?

• каковы особенности прикладной и теоретической культурологии?

Вопрос № 2

Укажите, какова специфика первобытной культуры, ответив на следующие вопросы:

• что такое неолитическая революция и какую роль она сыграла в истории человеческой культуры?

• какую структуру имеет первобытная картина мира? Что такое табу, фетишизм, анимизм, магия, миф?

• каковы особенности первобытного искусства?

Вариант 2

Вопрос № 1

Раскройте понятие культуры. Ответьте на вопрос: в чем причина существования такого обширного разнообразия определений культуры? Опишите следующие аспекты феномена «культура»:

• культура как специфический способ бытия человека (антропологический аспект);

• культура как результат человеческой деятельности (философско-исторический, деятельностный аспект);

• социологический аспект;

• ценностный аспект.

Вопрос № 2

Рассмотрите Индо - буддийскую культуру и ответьте на следующие вопросы:

• каковы социально-исторические основы культуры Индии?

• в чем состоит суть этического учения буддизма?

• какие особенности имеет художественная практика Индии? Как представлено научное знание в системе индуизма?

Вариант 3

Вопрос № 1

Дайте определения и раскройте следующие понятия:

• структура культуры;

• материальная культура;

• духовная культура.

Проанализируйте, в чем заключается единство и различие духовной и материальной культуры.

Вопрос № 2

Опишите Конфуцианско - даосский тип культуры по следующим пунктам:

• система ценностей, социально-этический смысл даосизма;

• этический и гражданский идеал человека в конфуцианстве;

• характер знания в рамках конфуцианско - даосской культуры.

• художественная практика в культуре Китая;

Вариант 4

Вопрос № 1

Каковы основные функции культуры в обществе? Охарактеризуйте следующие функции культуры:

• человекотворческую, нравственно-воспитательную, ценностную;

• познавательную, информационную;

• коммуникативную;

• регулятивную.

Вопрос № 2

Рассмотрите Арабо-исламскую культурную традицию. Проанализируйте следующие вопросы:

• возникновение ислама, три основных направления ислама;

• картина мира, представленная Кораном;

• система ценностей мусульманского мира.

Вариант 5

Вопрос № 1

Ответьте на вопрос: что такое типология культуры? Укажите социально - философские концепции типологии культур. Рассмотрите следующие типологические подходы:

• хронологическая типология (культура древнего мира, средневековая культура …);

• формационный подход (первобытно - общинная, рабовладельческая …);

• типология на основании процесса овладения человеком конкретным природным материалом (культура каменного века …);

• типология по религиозному принципу (конфуцианско - даосская, исламская… ).

Вопрос № 2

Охарактеризуйте особенности культуры Античности, ответив на следующие вопросы:

• каковы основные особенности древнегреческой культуры?

• в чем заключаются этические и эстетические идеалы древнегреческой культуры?

• назовите основные черты и этапы развития римской культуры;

• какое влияние оказала античная культура на дальнейшее развитие цивилизации?

Вариант 6

Вопрос № 1

Охарактеризуйте и раскройте следующие понятия:

• доминирующая (господствующая) культура;

• субкультура;

• контркультура.

Приведите примеры.

Вопрос № 2

Рассмотрите следующие особенности культуры средневековья:

• христианство как духовный стержень европейской культуры;

• значение теологии, соотношение теологии и философии в средневековье;

• своеобразие науки в эпоху средневековья, средневековая алхимия;

• художественная культура средневековья, образ человека в готике.

Вариант 7

Вопрос № 1

Раскройте следующие понятия:

• субъект культуры;

• массовая культура;

• элитарная культура.

Укажите предпосылки возникновения и социальные функции массовой культуры. Опишите элитарную культуру как антипод массовой культуры.

Вопрос № 2

Рассмотрите культуру эпохи Возрождения, ответьте на вопросы:

• каковы социально- экономические предпосылки становления культуры Возрождения;

• что означает название эпохи - «Возрождение?» Какое отношение к культуре античности и средневековья прослеживается в эпоху Возрождения? В чем заключается гуманизм эпохи Ренессанса?

• какие особенности имеет художественная культура эпохи Возрождения? Какие изобразительные каноны приняты художниками Ренессанса?

Вариант 8

Вопрос № 1

Раскройте понятие и основные признаки цивилизации. Опишите основные идеи О. Шпенглера. Ответьте на вопрос: каково соотношение понятий «культура» и «цивилизация»? Дайте определение понятия и моделей социодинамики культуры.

Вопрос № 2

Рассмотрите явление Реформации как эпохи в развитии европейской культуры, ответив на вопросы:

• каковы культурно-исторические предпосылки и причины Реформации?

• каково содержание религиозной и общественной деятельности М. Лютера и Ж. Кальвина?

• каким образом М. Вебер связывает протестантскую этику и капитализм?

Вариант 9

Вопрос № 1

Определите, каково соотношение природы и культуры - важнейших условий существования человека. Ответьте на вопросы:

• что такое «первая природа » и «вторая природа»?

• как соотносится биологическое и социальное в человеке?

• что такое коэволюция?

Вопрос № 2

Опишите Европейскую культуру Просвещения и Нового времени. Ответьте на вопросы:

• какой смысл отражен в названии эпохи - «Просвещение»?

• как представлены образ человека и общественные идеалы в трудах просветителей?

• какую роль в культурной жизни общества сыграла Научная революция 17- 18 в.в.?

• каким образом происходило становление индустриальной цивилизации?

• укажите особенности стилей барокко, классицизм, рококо, сентиментализм, романтизм, реализм, критический реализм.

Вариант 10

Вопрос № 1

Охарактеризуйте культурное пространство конца 19 и 20 веков. Ответьте на следующие вопросы:

• каковы особенности науки и искусства в 19-20 в.в.?

• чем объясняется усиление субъективного начала в искусстве в конце 19 - начале 20 в.в.? Что такое декадентство? В чем заключается суть «сюрреализма»?

• охарактеризуйте техническую культуру современного мира. В чем состоит противоречие между человеком и машиной?

• какие глобальные проблемы угрожают современной цивилизации?

• что означает «ситуация постмодерна»? Что такое «антропологический кризис» 20 века?

Вопрос № 2

Опишите Русскую национальную культуру (начиная с 18в.). Ответьте на вопросы:

• какие социокультурные последствия имели преобразования Петра I?

• в чем заключаются особенности русской национальной культуры 18-19 в.в.: образование и просвещение, общественно-политическая мысль, наука и техника, литература, театр, музыка, архитектура, скульптура, живопись?

• охарактеризуйте «золотой » и «серебряный » века русской культуры

• что такое русский модерн?

• какие основания культуры сложились в России к 21 веку?

• какое место в мировых глобализационных процессах занимает Россия?