Литература для подготовки

Обязательная:

Маклаков А.Г. Общая психология: учеб. пособие для студентов вузов и слушателей курсов психолог. дисциплин. – СПб.: Питер, 2010. – 583 с. – С. 11-69.

Дополнительная:

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2010. – 288 с. – С. 3-84.

2. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл; Академия, 2010. – 511 с. – С. 16-41.

3. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб: Питер, 2007. – 320 с. – С. 14-34.

4. Мироненко И.А. Поп-психология, или о пользе современной науки // Вопросы психологии. – 2008. – №2. – С. 103-108.

5. Общая психология. Тексты. Том 1. Введение. Книга 1. [Электронный ресурс]: учебное пособие/ сост. Дормашев Ю.Б., Капустин С.А., Петухов В.В. – Электрон. текстовые данные. – М.: Когито-Центр, 2013. – 640 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15271. – ЭБС «IPRbooks».

6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб: Питер, 2011. – 713 с. – С. 28-37; 38-53.

7. Столяренко Л.Д. Основы психологии: учебное пособие. – М.: Проспект, 2013. – 464 с. – С. 3-19.

8. Узнадзе Д.Н. Общая психология. – М.: Смысл, СПб: Питер, 2004. – 413 с. – С. 26-47.

9. Юревич А.В. Поп-психология // Вопросы психологии. – 2007. – №1. – С. 3-14.

10. Юревич А.В., Ушаков Д.В. Макропсихология как новая область психологических исследований // Вопросы психологии. – 2007. – №4. – С. 3-15.

11. Юревич А.В. Российская психология в мировом мейнстриме // Вопросы психологии. – 2010. – №1. – С. 3-14.

12. Юревич А.В., Ушаков Д.В. Экспертная оценка динамики психологического состояния российского общества: 1981-2011гг. // Вопросы психологии. – 2012. – №3. – С. 30-44.

Задания для самостоятельной работы

Задание 1. Дайте сравнительный анализ различных типов психологического знания, используя приведенную ниже таблицу.

Типы психологического знания		Параметры сравнения
		Характеристики	Достоверность	Критерий истинности
Житейская психология
Научная психология
Практическая психология
Психология в искусстве
Иррациональная психология	Парапсихология
	Эзотерика

Задание 2. Систематизируйте знания по вопросу «Методы психологических исследований», используя приведенную ниже таблицу.

Название метода	Краткая характеристика	Достоинства	Ограничения
Сравнительный
Лонгитюдный
Комплексный
Наблюдение
Самонаблюдение
Эксперимент
Тест
Анкета
Беседа

Интервью
Анализ продуктов деятельности
Моделирование
Биографический метод

Задание 3. На примерах покажите значимость взаимосвязи психологической науки с другими науками о человеке.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________