Задания к кроссворду

По горизонтали:

1. Свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины мира и регуляции на этой основе поведения и деятельности.

3. Метод психологического исследования, планомерное изучение деятельности и поведения людей, которое проводится в обычных жизненных условиях без какого-либо преднамеренного вмешательства со стороны исследователя.

4. Отечественный психолог, автор определения сознания как «артиста, который управляет инструментом, т.е. мозгом, но как артист может играть только тогда, когда есть инструмент, так и душа может оказывать воздействие на тело только в том случае, если есть мозг».

6. Освоенный субъектом способ выполнения действия, основанный на практическом применении приобретенных ранее знаний и навыков и приводящий к успеху в данном виде деятельности.

7. Способность живого организма отвечать на биологически значимые воздействия окружающей среды.

9. Единица поведения, в которой формируется и в то же время выражается позиция личности, её моральные убеждения.

12. Основание науки, система общих принципов познания и регуляторов практической деятельности, которая основывается на определенном мировоззрении, гносеологии и соответствующих ценностных ориентирах.

13. Ответная реакция живого организма на действие внешнего или внутреннего раздражителя.

14. Способ, посредством которого познается предмет науки.

15. Действия, более или менее сложные акты поведения живого организма, наследственно закрепленный продукт филогенетического развития, направленные на удовлетворение биологических потребностей.

16. Высший уровень отражения объективной реальности, высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как социальному существу.

19. Метод психологического исследования, наблюдение человека за самим собой, своими действиями и переживаниями.

20. Метод психологического исследования, целенаправленный устный опрос в нужном для исследователя русле.

23. Метод психологического исследования, письменный опрос, предназначенный для самостоятельного заполнения испытуемым без участия исследователя.

24. Способ выполнения действия, минимальные по своему предметному содержанию акты, отличающиеся малой осознанностью или полным отсутствием представленности в сознании.

26. Явление взаимодействия навыков, тормозящее взаимодействие, когда сложившиеся навыки затрудняют образование новых.

27. Динамическая система взаимодействия субъекта с миром, в ходе которого происходит возникновение психического образа и его воплощение в объекте, а также реализация субъектом своих отношений с окружающей реальностью.

30. Автоматическое действие, потребность совершать те или иные действия.

По вертикали:

1. Наука о психике и психических явлениях как одного человека, так и группы людей.

2. Процесс изменения психики как продукта эволюции, возникновение и развитие психики в животном мире.

4. Объективный биологический признак возникновения психики, способность живого организма реагировать на нейтральные воздействия окружающей среды при условии, что они сигнализируют о появлении биологически значимых воздействий.

5. Интегрирующее и направляющее начало деятельности, осознанный образ предвосхищенного результата, на достижение которого направлено действие человека, удовлетворяющее актуализированную потребность.

8. Основная единица анализа деятельности, процесс, подчиненный сознательной цели.

10. Активность человека по отношению к обществу, другим людям и предметному миру, рассматриваемая со стороны её регуляции общественными нормами нравственности и права.

11. Отрасли психологии, имеющие общее значение для понимания и объяснения различных психических явлений, в т.ч. поведения людей независимо от того, какой деятельностью они занимаются.

17. Автоматизированный компонент сознательной деятельности, вырабатывающийся в процессе её выполнения и упражнений.

18. Метод психологического исследования, вариант устного опроса, отличающийся большой свободой проведения процедуры и допускающий возможность изменения содержания вопросов в зависимости от ситуации и особенностей испытуемого.

21. Совокупность психических образований, процессов и механизмов, в функционировании и влиянии которых субъект не отдает себе отчета.

22. Метод психологического исследования, краткое стандартизированное испытание, дающее возможность получения точной и качественной характеристики психического явления и поддающееся математической обработке данных.

25. Особый вид деятельности человека, результатом которого не становится производство какого-либо материального или продукта.

28. Целесообразная деятельность человека, направленная на изменение и преобразование действительности для удовлетворения своих потребностей, создание материальных и духовных ценностей.

29. Компонент психологической структуры деятельности человека, побуждение к деятельности, ответ на вопрос, ради чего совершается действие.