- •080504 Государственное бку-200 и муниципальное управление»,
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.4. Тематический план курса на 2014– 2015 уч. Год.
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Лекция 1. Введение в дисциплину.
- •4.1 Система маркетинговой информации. Методические основы планирования и организации маркетинговых исследований на предприятии
- •4.2. Анализ конъюнктуры рынка товаров и услуг
- •4.3. Исследование конкурентоспособности товара.
- •Лекция 5: Планирование маркетинговой деятельности
- •5.1 Сегментирование рынка и выбор целевого сегмента
- •5.2. Разработка стратегии и тактики предприятия
- •Семинар 4.
- •1.Цель и сущность сегментирование.
- •7.Шекова е.Л.Маркетинговая стратегия центра современного искусства (на примере «Лофт-проекта этажи» в Санкт-Петербурге) // Маркетинг в России и за рубежом . – 2011.- №3.Семинар 5.
- •Лекция 6. Товарная политика предприятия
- •Лекция 8: Политика распределения продукции
- •Лекция 9. Политика продвижения продукции
- •Материалы промежуточного контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Тема 2.Организация службы маркетинга на предприятии.
- •2.1.Эволюция функций службы маркетинга на предприятии.
- •2.2 Принципы организационного построения службы маркетинга.
- •Тема 3.Управление маркетингом на предприятии.
- •3.1.Сущность и принципы управления маркетинговой деятельностью.
- •3.2 Концепции управления маркетинговой деятельностью.
- •Тема 4.Информационное обеспечение маркетинговой деятельности.
- •Тема 5. Планирование маркетинга
- •5.1 Сегментирование рынка и выбор целевого сегмента.
- •5.2 Разработка тактики предприятия и оперативное планирование.
- •Тема 6.Товарная политика предприятия.
- •6.1 Маркетинговое понимание товара.
- •6.2 Жизненный цикл товара и его влияние на комплекс маркетинг-микс.
- •6.3 Разработка новой продукции .
- •Тема 7 .Маркетинговая политика цен.
- •7.1Факторы, влияющие на ценообразование в маркетинге.
- •7.2.Этапы расчета исходной цены товара.
- •7.3 Маркетинговое корректирование цен.
- •Тема 8.Политика распределения продукции.
- •Тема 9.Политика продвижения продукции.
- •9.1 Маркетинговые коммуникации и их функции по продвижению товара.
- •9.2 Характеристика средств маркетинговых коммуникаций. Формирование комплекса продвижения.
- •9.3 Планирование рекламы на предприятии.
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и практических заданий по темам курса.
- •Тема 1. Введение в маркетинг
- •Тема 2.Организация службы маркетинга на предприятии.
- •Тема 3.Управление маркетингом на предприятии.
- •Тема 4.Информационное обеспечение маркетинговой деятельности.
- •Тема 5.Планирование маркетинговой деятельности предприятия.
- •Тема 6.Товарная политика предприятия.
- •Тема 7 .Маркетинговая политика цен.
- •Тема 8.Политика распределения продукции.
- •Тема 9.Политика продвижения продукции.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Данные о мультимедийных лекциях
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
Тема 1.Введение.
План:
1.1.Возникновение и развитие маркетинга как научной области знаний. Связь маркетинга с другими дисциплинами.
1.2.Значение маркетинга в повышении эффективности хозяйственной деятельности предприятия и экономическом развитии страны.
1.3.Основные категории маркетинга
Приступая к изучению курса, прежде всего, необходимо уяснить, что как научная область человеческих знаний маркетинг появился в конце 19-го столетия и рассматривался как особый подход к управлению реализацией продукцией. В течение эволюционного пути своего развития маркетинг приобрел специфическую форму стратегического управления рыночной деятельностью хозяйствующего субъекта.
Как научная дисциплина, маркетинг тесно связан с другими науками. Являясь результатом ответвления от науки управления, по своей сути маркетинг можно рассматривать как науку управления рыночной деятельностью предприятия. Для достижения определенных целей организации на рынке сбыта, маркетинг реализует функции управления: анализ, планирование, организацию мотивацию и контроль
Теоретической основой маркетинга является экономическая теория как наука, изучающая объективно действующие закономерности функционирования рынка. Исследование и анализ рыночной ситуации базируется на принципах и методах экономической статистики. Изучение потребителей продукции предприятия и анализ маркетинговой среды проводится с использованием знаний из таких научных дисциплин, как экономическая география, социология, психология, демография, культурология, политология, экология.
В оценке конкурентоспособности промышленной продукции широко используется квалиметрия - научная дисциплина об измерении качества, методы которой позволяют количественно оценивать уровень конкурентоспособности товаров и услуг. Теория бухгалтерского учета, экономика предприятия, экономический анализ лежат в основе проведения комплексной оценки конкурентоспособности предприятия на отраслевом рынке.
Математика применяется в моделировании экономических и социальных процессов, оценке данных в экспериментах, установлении вероятной достоверности результатов проводимых исследований.
При изучении организационных и правовых вопросов рыночной деятельности, маркетинг, кроме того, использует знания из области организации торговли, логистики, коммерческой деятельности, гражданского права.
При изучении второго вопроса важно усвоить, что использование маркетинга позволяет любому предприятию составлять более реальные программы производства и реализации товара, быстрее реагировать на изменения, происходящие на рынках и тем самым обеспечивать предприятию преимущества в рыночной борьбе..
Достижение коммерческих целей отраслевыми предприятиями при этом не входит в противоречие с целями общества и общественного развития. Вопросы максимизации прибыли в маркетинге решают за счет увеличения качества удовлетворения потребностей конечных пользователей. Поэтому можно говорить о том, что маркетинг выполняет не только важную экономическую, но и важную социальную функцию.
Основное внимание при изучении третьего вопроса следует уделить таким категориям, как: нужда, потребность, товар, обмен, сделка, рынок.
Вопросы для самоконтроля.
Как можно определить понятие «маркетинг»?
Когда впервые возник маркетинг как область научного знания?
Какие этапы в развитии теории маркетинга можно выделить?
В чем выражается основная роль маркетинга в повышении эффективности работы предприятия?
С какими научными дисциплинами связан маркетинг как область научного знания?
Какие категории маркетинга Вы знаете?