- •Фонетические и морфологические особенности древнегерманских языков
- •Фонетические особенности древнегерманских языков
- •Тема I. «Особенности германского консонантизма»
- •§ 4. Датировка и причины первого передвижения согласных.
- •§ 5. Были замечены и более сложные явления в ряде случаев, когда согласные в германских языках не соответствуют закону первого передвижения. Вам предлагается выявить эти случаи на материале задания 8.
- •§7. Для западногерманской группы языков характерно явление, которое называется геминация.
- •Вопросы для обсуждения: по теме «Особенности древнегерманского консонантизма»
- •Практические задания к семинарским занятиям по теме «Особенности древнегерманского консонантизма»
- •Тема II. «Особенности древнегерманского вокализма»
- •§ 2. Вам предлагается выявить качественные изменения в системе кратких гласных в германских языках.
- •§ 4. Пути развития индоевропейских долгих гласных в германских языках были различны. Определить их вы сможете, сравнив слова задания 6.
- •Вопросы для обсуждения по теме «Особенности древнегерманского вокализма»
- •Практические задания к семинарским занятиям по теме «Особенности древнегерманского вокализма»
- •Морфологические особенности древнегерманских языков
- •Тема I. Морфологическая структура слова
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема II. Морфологические категории имени существительного в древнегерманских языках
- •§ 3. Склонение существительных, у которых основообразующими были гласные a, I, о, u, принято называть «сильным», а основы на гласные звуки относятся к первому типу основ.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема III. Категория прилагательного в древнегерманских языках
- •§ 3. Специфической для германских языков особенностью имен прилагательных является наличие у них двух типов склонения, которые принято называть сильным и слабым.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема IV. Особенности глагольной системы древнегерманских языков
- •I класс II класс III класс IV класс
- •§ 2. Основные грамматические категории германского глагола получили формальное выражение в словоизменительной системе. Для выявления этих категорий вам предлагается выполнить задание 7.
- •Вопросы для обсуждения
- •Ареальные особенности древнегерманских языков
- •§ 2. Ареальные особенности древнегерманской фонетической системы.
- •§ 3.Ареальные особенности древнегерманской морфологической системы.
- •Тема I. Особенности древнегерманского консонантизма… 4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет романо-германской филологии
О.М. Воевудская
Фонетические и морфологические особенности древнегерманских языков
Учебное пособие для вузов
Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета
2010
Утверждено научно-методическим советом факультета романо-германской
филологии 20 октября 2010 г., протокол № от 20.10. 2010 г.
Составитель: Воевудская О.М.
Рецензент: канд. филол. наук, доц. К.М. Шилихина
Учебное пособие подготовлено на кафедре английской филологии факультета РГФ Воронежского государственного университета
Рекомендуется для студентов 2 курса английского и немецкого отделений
дневной и вечерней форм обучения
Для специальностей 031201 - Теория и методика преподавания иностранных
языков и культур и 031202 – Перевод и переводоведение
ВВЕДЕНИЕ
Предлагаемое учебное пособие «Фонетические и морфологические особенности древнегерманских языков» предназначено для студентов 2 курса английского и немецкого отделений всех форм обучения факультета романо-германской филологии, студентов 2 курса кафедры иностранных языков СОФ ВГУ, а также всех, кто интересуется древними германскими языками.
В пособии предлагается комплекс заданий по наиболее трудным темам курса «Введение в германскую филологию» - «Особенности древнегерманского консонантизма», «Особенности древнегерманского вокализма», «Морфологическая структура слова», «Морфологические категории имени существительного, имени прилагательного, глагола в древнегерманских языках», «Ареальные особенности древнегерманских языков».
Комплекс построен с учетом основных задач данного курса - научить студентов раскрывать:
- диалектическую взаимосвязь германских языков с другими языками индоевропейской семьи путем сравнительно-сопоставительного анализа фонетических, морфологических и лексических явлений;
- диалектику перехода языка с флективным строем (готский) к языкам с аналитическим строем (английский, немецкий).
Пособие включает планы лекций, методические советы и указания, многочисленные упражнения на закрепление пройденного материала, вопросы для обсуждения, а также список литературы, которая может быть полезна студентам при подготовке к экзамену по данному курсу.
Особое внимание было направлено на активизацию мыслительной деятельности студентов, на сознательное и самостоятельное добывание ими знаний.
Выполнение заданий пособия предполагает активизацию трех видов мыслительной деятельности:
1) сопоставление конкретного языкового материала с целью выявления общих и различительных черт, существующих в индоевропейских и германских языках (тренировочные упражнения, подготавливающие студентов к выполнению экзаменационного практического задания);
2) обобщение полученных результатов и наблюдений в виде формул;
3) формулирование правил и законов на основании выведенных формул соответствий и исключений.
Предлагаемое пособие может служить определенным подспорьем при подготовке к экзаменам по смежным дисциплинам – «Введению в общее языкознание», «Истории языка», страноведению и т.п.