2)Свободным от помех

3) надежным. (он должен отражать постоянство и устойчивость исследуемой функции)

Оценка валидности методик может носить количественный (коэф-т корреляции между колич.значениями и тест.показателями).и качественный характер.

Коэффициенты валидности – это статистические показатели эмпирической валидности теста.

Ошибка оценки находится по формуле:

σ_е = σ_у ·√1 – r²_ху , где

r_ху – коэффициент валидности,

σ_у – стандартное отклонение критериальных показателей.

Величина√1 – r²_ху указывает на величину ошибки относительно ошибки простого угадывания, т.е. при нулевой валидности.

Если корреляция не обнаружена, то остается неопределенность: либо не валидна сама процедура, либо не верна гипотеза о наличии причинно-следственной связи между психическим свойством и социально ценным показателем.

Трудности в определении валидности:

1)Неожид.факторы

2)Валидность самого критерия. Проверка такой валидности представляет собой весьма трудную проблему

3) условия валидизации по критерию предполагают, что выборка полностью репрезентативна.

Вопрос 43 Типы и виды валидности теста.

2 типа валидности:

1)Подлинная – выражает отношение между результатами метода и тем, чтό с помощью метода изучалось;

. 2) Ложная валидность – иллюзия соответствия заключения по результатам тестирования личностным характеристикам обследуемого. Бывает: 1) очевидная– представление о тесте, возникающее у лица, не располагающего специальными сведениями о целях методики. 2) валидность, основанная на опыте – базируется на личном чувстве психолога, что так он "понимает испытуемого";3) валидность, опирающаяся на убеждение и на желание – исходит из необоснованного убеждения, что метод хорош.

Виды подлинной валидности :

Теоретическая (конструктная) валидизация –определяет область теоретической структуры психологических явлений, измеряемых тестом. Показывает, что замысел автора и результаты методики совпадают. Для ее определения требуется независимый критерий, лежащий вне методики.Для проверки важно, установить степень связи его с родственной методикой и отсутствие этой связи с другими методиками. Эмпирическая (прагматическая) валидизация –валидности теста, полученная сравнительным способом оценивания Для проверки выбирается независимый внешний критерий, определяющий успех деятельности, и с ним сравниваются результаты диагностической методики. Если связь между ними признается удовлетворительной, то методика действенна и эффективна.

Различают еще несколько видов подлинной валидности:

1. Валидность "по содержанию"– характеризует степень репрезентативности содержания теста измеряемой области психических свойств. Пригодность методики определяется, на основании репрезентативного сходства между вопросов и компонентами характеристики личности. Способ определения этого вида валидности – логико-семантический. (исслед.круг явлениймодельанализ степени соотв-я) 2. Валидность "по одновременности", – характеризует способность различать испытуемых на основании диагностического признака. Определяется с помощью внешнего критерия, по которому информация собирается одновременно с экспериментами по проверяемой методике.Показатель валидности - комплекс сведений, насколько удобен тест по сравнению с получением информации об исследуемом качестве из других источников . 3. Прогностическая валидность –с какой степенью точности и обоснованности методика позволяет судить о диагностируемом психологическом качестве спустя определенное время после измерения. 4. "Ретроспективная" валидность.- отражает события или состояние измеряемого качества в прошлом. Этот вид может быть использован для быстрого получения сведений о предсказательных возможностях методик.