- •Уральская академия государственной службы
- •Введение
- •1. Цель курса
- •2. Задачи курса
- •3. Место курса в системе социогуманитарного знания
- •4. Требования к уровню усвоения курса: дипломированный специалист по предмету логики должен
- •Фрагмент гос
- •Структура учебной дисциплины
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •1. Предмет и значение логики
- •2. История развития логики
- •3. Основные формы мышления.
- •3.1. Понятие как форма мышления
- •3.2. Суждение как форма мышления
- •3.3. Умозаключение как форма мысли
- •4. Основные законы (принципы) формальной логики
- •5. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение
- •6. Формы развития знаний
- •7. Рациональность и нерациональные формы знаний
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3. Операции с понятиями
- •Тема 4. Простые суждения
- •Тема 5. Сложные суждения
- •Тема 6. Непосредственные умозаключения
- •Тема 7. Сложное дедуктивное умозаключение
- •Тема 8. Индуктивные умозаключения и по аналогии.
- •Тема 9. Логические основы теории аргументации
- •Тема 10. Формы развития знаний
- •Список рекомендуемых учебников и учебных пособий Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы к экзамену
- •Темы рефератов для самостоятельной работы по дисциплине «логика»
- •Балльно-рейтинговая система оценивания результатов обучения по дисциплине «Логика» (расчеты и критерии оценки)
- •Где: Рдс – сумма баллов по результатам текущей и промежуточной аттестации в семестре. Положительный результат в амплитуде от 61 до 100.
- •Требования к различным видам письменных работ по дисциплине «Логика»
- •Тест для проверки остаточных знаний
- •Вариант 2.
Тема 9. Логические основы теории аргументации
Понятие доказательства. Прямое и непрямое доказательство.
Понятие опровержения.
Правила доказательного рассуждения. Логические ошибки, встречающиеся в доказательстве и опровержении.
Понятие о софизмах и логических парадоксах.
Доказательство и дискуссия.
Практические задания: 1. Выберите из книг, газет, журналов логические парадоксы.
2. Продумайте условия и Ваши рекомендации при проведении спора.
Библиографический список
Жоль К.К. Логика. ‑ М., 2004.
Ивин А.А., Никифоров А.Л. Словарь по логике. ‑ М., 1998.
Игошин В.И. Дидактическое взаимодействие логики и математики
// Педагогика. – 2002. – № 1. – С. 51.
Логика и компьютер/ Сост. А.С. Карпенко. ‑ М., 1993.
Логические исследования/ Сост. А.С. Карпенко и др. ‑ М., 1997.
Тема 10. Формы развития знаний
Проблема как форма развития знания. Проблема и антиномия.
Теория как форма развития знания.
Гипотеза как форма развития научного знания. Логическая структура гипотезы.
Виды гипотез: общие, частные, единичные гипотезы. Понятие рабочей гипотезы.
Основные способы подтверждения гипотез: выведение следствий и их верификация. Прямой и косвенный способы обоснования и подтверждения гипотез.
Способы опровержения гипотез.
Практические задания: 1. Сформулируйте научную гипотезу. 2. Обоснуйте Вашу гипотезу при помощи способов подтверждения способов опровержения.
Библиографический список
Герцог Г.А. Учимся проводить исследование. – Челябинск, 2003.
Котлярова, И.О. Системное представление об исследовании. ‑ Челябинск, 1996.
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов на Дону, 1999.
Культурология. История мировой культуры: Учеб. пособие для вузов / Под ред. проф. А.Н. Марковой. – М., 2004.
Культурология: Учебное пособие / Сост. и отв. редактор А.А. Радугин. – М., 2003.
Романова Е.А. Основы научных исследований. – Челябинск, 2003.
Список рекомендуемых учебников и учебных пособий Основная
Гетманова А.Д. Логика. - М.: ИКФ Омега-Л; Высшая школа, 2008.
Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. - М.: ИД «Форум», 2007.
Ивин А.А. Логика, М.: Знание, 2007.
Ивлев Ю.В. Логика. - М.: МГУ, 2008.
Кирилов В.И., Старченко А.А. Логика. - М.: Юристь, 2007.
Шибанова Е.К. Логика. – Челябинск: Центр анализа и прогнозирования, 2008.
Дополнительная
Асмус В.Ф. Логика. - М.: Айрис-Пресс, 2007.
Берков В.Ф. Логика. - М.: ТерраСистемс, 2006.
Бирюкова Н.Б. Логическая мысль во Франции XVII - начала XIX столетий. Французские предвосхищения идей математической логики. - М.: Академия, 2007.
Вейнгартнер П. Фундаментальные проблемы теории истины. – М.: РОСПЭН, 2005. – 352 с.
Гетманова А.Д. Учебник логики. Со сборником задач. - М.: КноРус, 2006.
Кирилов В.И., Старченко А.А. Логика для юристов. - М.: Юристъ, 2006.
Мареев С.М. Логика. - М.: Экзамен, 2007.
Тер-Акопов А.А. Логика для юристов. - М.: МГУ, 2006.
Челпанов Г.И. Учебник логики. - М.: Алфавит, 2007.
Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. ‑ М.: Гардарика, 2006.