- •Основная образовательная программа
- •Содержание
- •Введение общая характеристика программы курса
- •Распределение учебных часов по темам, видам занятий и видам самостоятельной работы
- •2. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи курса. Экономическая мысль эпохи натурально-хозяйственных отношений.
- •Тема 2. Классическая политическая экономия в мануфактурный период развития экономики.
- •Тема 3. Классическая политическая экономия в постмануфактурный период развития экономики.
- •Тема 4. Экономическая мысль противников классической политической экономии.
- •Тема 5. Маржинализм.
- •Тема 6. Зарождение социально-институционального направления экономической мысли (американский институционализм).
- •Тема 7. Возникновение теорий о рынке с несовершенной конкуренцией
- •Тема 8. Теории государственного регулирования экономики
- •Тема 9. Научные изыскания нобелевских лауреатов по экономике – олимп современной экономической мысли.
- •Тема 10. Эволюция российской экономической мысли.
- •3. Самостоятельная и индивидуальная работа студентов
- •Формы отчетности и контроля
- •Тема № 3 Классическая политическая экономия в постмануфактурный период развития экономики
- •Тема 4 Экономическая мысль противников классической политической экономии
- •Тема 5 маржинализм
- •Тема 6 Зарождение социально-институционального направления экономической мысли (американский институционализм)
- •Тема 7 Возникновение теорий о рынке с несовершенной конкуренцией
- •Тема 8 Теории государственного регулирования экономики
- •Тема 9 «Олимп» современной экономической мысли
- •Тема 10 Эволюция российской экономической мысли
- •5. Перечень лабораторных работ
- •Тематика контрольных работ:
- •7. Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •9. Примерные вопросы к экзамену:
- •10. Понятийно-терминологический словарь (глоссарий)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13. Лист дополнений и изменений
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Гловели Г.Д. История экономических учений: учебное пособие. М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 742 с.
2. Холопов А.В. История экономических учений: учебное пособие. М.: Рид Групп, 2011. – 464 с.
3. Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 480 с.
4. Маркова А.Н., Федулов Ю.К. История экономических учений: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2011.
Дополнительная литература:
1. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник. – М: Омега-Л, 2006. – 384 с.
2. Шмарловская Г.А., Тур А.Н. и др. История экономических учений: учебное пособие. – 2-е изд., испр. – Мн.: Новое знание, 2001. – 340 с.
3. Титова Н.Е. История экономических учений: курс лекций. – М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 1997. – 288 с.
4. Автономов В.С., Ананьин О.И. и др. История экономических учений: учебное пособие. – М.: ИНФРМА-М, 2001. – 784 с.
5. Сухина Л.В. История экономических учений: хрестоматия, часть I. Екатеринбург: УрГУПС, 2007. – 164 с.
6. Аникин А.В. Путь исканий: социально-экономические идеи России до марксизма. М.; 1990.
7. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М., 1994.
8. Всемирная история экономической мысли. М., 1987-1995. Т. I-V.
Материально-техническое обеспечение дисциплины
В целях формирования знаний и представлений студентов о современном состоянии экономической науки и экономической ситуации в государстве в процессе освоения курса используются:
= демонстрационные слайды;
= видеоролики;
= ресурсы интернета: Википедиа, Яндекс, Google, Wikia, www/e-college.ru, www/hi-edu.ru.
Лекции и семинарские занятия по курсу «История экономических учений» проводятся в специализированных аудиториях, оснащённых мультимедийной и проекционной техникой, управляемых с ПК.
13. Лист дополнений и изменений
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ФЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
(УрГУПС)
Дополнения и изменения рабочей программы
на 200__ - 200 ___ учебный год
По ____________________________________________________________
(наименование дисциплины, шифр специальности и наименование специальности, форма обучения)
Основание __________________________________________________________________
(итоги ежегодного рассмотрения на кафедре, внесение изменений в учебный план, введение нового
_______________________________________________________________
учебного плана, введение новой типовой учебной программы, иные причины – указать какие)
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
Дополнения и изменения внесены на заседании кафедры ______________________ протокол № __________ от _____________200__ г.
Автор рабочей программы ______________________________________________ (Ф.И.О., подпись)
Зав.кафедрой ______________________________________________________ (Ф.И.О., подпись)
Начальник управления
образовательного процесса ______________________________________________________ (Ф.И.О., подпись)