Распределение баллов по дисциплине

№ п/п	Вид работы	Содержание		Форма отчётности	Срок сдачи	max балл
1	Работа студента на 18 семинарских занятиях	Разделы: “Русский язык и культура речи” как вузовская дисциплина”, “Аспекты культуры речи”, “Языковая норма, виды норм”, “Функциональные стили”, “Основы культуры речи”, “Ораторское искусство”				40
11	Активное участие					2
12.	Участие в обсуждении темы, выполнение упр.					0,5
2	Контрольные работы					30
21	КР № 1	Контрольный тест по разделу “Языковая норма, виды норм” Проверяемые компетенции: ОК-5, 7		Тест	15.10	10
22	КР № 2	Контрольные задания по разделу “Функциональные стили” Проверяемые компетенции: ОК-5, 7		Контроль-ная работа	15.11	10
23	КР № 3	Тестовые задания по разделам: “Основы культуры речи”, “Ораторское искусство”. Проверяемые компетенции: ОК-5, 7		Тест	15.12	10
3	Самостоятельная работа (СР) студента	Примечание: отчет по самостоятельной работе необходимо сдавать строго в указанные сроки. В случае несвоевременной сдачи отчета количество баллов за работу уменьшается в 2 раза.				30
31	СР № 1	Подготовить словарик по различным видам норм Проверяемые компетенции: ОК-5, 7		Словарик с норматив-ным миниму-мом	20.10	10
32	CР № 2	Конспект на тему: «Деловая документация» и подготовка документа Проверяемые компетенции: ОК-5, 7		Конспект и составлен-ный документ	15.11.	10
33	СР№ 3	Подготовить публичное выступление по предложенной тематике Проверяемые компетенции: ОК-5, 7		Выступле-ние	15.12	10
Всего баллов по изучению дисциплины							100
			Время				Ауд.
График еженедельных консультаций по самостоятельной работе			вторник с 14.00 до 16.00 ч.				УК №3 НФ БашГУ, 102 каб.

Итоговая оценка по дисциплине

Завершающим этапом оценки уровня освоения студентами дисциплины является экзамен. Экзаменационная оценка может быть выставлена по результатам текущего контроля успеваемости в соответствии с набранными баллами:

№ п/п	Кол-во набранных баллов	Итоговая оценка, выставляемая на основе суммы баллов за все виды работы по дисциплине	Примечание
1.	менее 25	«неудовлетворительно»	дальнейшая аттестация при пересдаче
2.	менее 60	по итогам процедуры экзамена	при наличии выполненных самостоятельных работ
3.	60-75	«удовлетворительно»
4.	76-89	«хорошо»
5.	90-100	«отлично»

Критерии оценивания студентов

Знания студентов на экзамене оцениваются по четырехбалльной шкале: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Основой для определения оценки служит объём и уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины, составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.  Оценка знаний, показанных студентами на экзаменах, должна всесторонне отражать уровень подготовки специалиста, выявлять его умение решать конкретные задачи. Критерии оценки знаний устанавливаются в соответствии с требованиями к профессиональной подготовке, исходя из действующих учебных планов и программ с учетом характера конкретной дисциплины, а также будущей практической деятельности выпускника.

Оценка "отлично" выставляется студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, тесно увязывающему теорию с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, показывает знакомство с монографической литературой, правильно обосновывает принятые решения. Студент демонстрирует владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; владение навыками организации и проведения собраний и конференций: выбирать тему, формировать регламент, анализировать проблемное поле, информировать других, принимать совместные решения.

Оценка "хорошо" выставляется студенту, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу излагающему его, не допускающему существенных неточностей в ответе на вопрос, владеющему разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ. Он должен правильно применять теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеть необходимыми навыками и приемами их выполнения.   Студент демонстрирует владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; владение навыками организации и проведения собраний и конференций: выбирать тему, формировать регламент, анализировать проблемное поле, информировать других, принимать совместные решения.

Оценка "удовлетворительно"выставляется студенту, который имеет знания только по основному материалу, но не усвоил его детально, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности в изложении материала и испытывает затруднения в выполнении практических работ.

 Оценка "неудовлетворительно"выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы. Оценка "неудовлетворительно" заносится только в экзаменационную ведомость.