ekonomich_teor

ния, он сформулировал причины, сдвигающие кривые спроса и предложения. Этот инструментарий используется сегодня во всех учебниках и монографи- ях, посвященных как микро-, так и макроэкономическому анализу. А. Мар- шалл вводит понятие предельного работника, под которым понимается ра- ботник, заработная плата которого равна чистому продукту от его использо- вания. Отсюда заработная плата имеет тенденцию быть равной чистому про- дукту, произведенному трудом предельного работника. В 1907 г. по инициа- тиве А. Маршалла в Англии «политическая экономия» была заменена на «экономикс» – науку чистую и прикладную. После его смерти во главе кем- бриджской школы встал Артур Пигу (1877–1959).

В последней четверти XIX в. в США обострились социальные проблемы. Возникла так называемая «проблема труда». Важнейшим представителем эко- номической мысли этого периода является Джон Бейтс Кларк (1847–1938), ко- торый считается лидером формировавшегося американского маржинализма, неоклассического направления. В 1899 вышло его главное произведение «Рас- пределение богатства», в котором он пытается доказать, что в американском обществе нет противоречий, и что общественный доход распределяется спра- ведливо. В своих работах Дж. Кларк исходил из незыблемости принципа част- ной собственности. Вместо коммунистического лозунга «от каждого – по спо- собностям, каждому – по потребностям» он сформулировал тезис «Каждому фактору – определенная доля в продукте и каждому – соответствующее возна- граждение – вот естественный закон распределения». Под «каждым» он имел в виду теорию трех факторов производства: труд, землю, капитал. Производи- тельность труда рабочего, (по Кларку) относящегося к «зоне безразличия», на- звана «предельной производительностью труда». Разработанная Дж. Кларком концепция предельной производительности является большим вкладом в за- падную экономическую мысль. Предельная производительность стала руково- дящим принципом формирования доходов. При анализе проблем распределе- ния доходов с конца XIX века начинает использоваться аппарат производст- венных функций.

80

Основные термины

«Экономикс», маржинализм, предельный работник, предельная произво- дительность.

Контрольные вопросы

1.В чем основное отличие кембриджской школы от классической и авст- рийской?

2.Что, по А. Маршаллу, должна изучать экономическая наука и с чем свя- зано действие экономических законов?

3.В чем новизна характеристики рыночной цены в трактовке А. Маршалла?

4.Каковы суждения А. Маршалла о функциональной взаимосвязи факто- ров «цена», «спрос» и «предложение»?

5.Какими факторами обусловлена степень эластичности спроса?

6.Каковы взгляды Дж. Кларка на капитал, капитальное благо, процент и ренту?

7.В чем суть «закона предельной производительности» Дж. Кларка?

Тема 5. Зарождение американского институционализма

В конце XIX – начале ХХ века усилилась концентрация производства и капитала, произошла централизация банковского капитала. В результате аме- риканская капиталистическая система породила острые социальные проти- воречия. Интересам «среднего класса» был нанесен значительный ущерб. Эти обстоятельства привели к появлению в экономической теории совершен- ного направления – институционализма. Он ставил задачу, во-первых, высту- пить оппонентом монополистическому капиталу и, во-вторых, разработать концепцию защиты «среднего класса» посредством реформирования в пер- вую очередь экономики. Сам термин «институционализм» (institutio) в пере- воде с латинского означает обычай, наставление, указание. Представители институционализма считают движущей силой общественного развития ин- ституты (такие как семья, государство, монополии, профсоюзы, конкурен- ция, юридическо-правовые нормы и др.).

81

Объектом анализа институционалистов является эволюция обществен- ной психологии. В основу анализа положен описательный метод. Институ- ционализм в своем развитии прошел три этапа. Первый этап – 20–30 годы ХХ в. Его родоначальниками явились Торстейн Веблен (1857–1929), Джон Коммонс (1862–1945), Уэсли К. Митчелл (1874–1948). Основоположником институционализма является Т. Веблен. В основу своего анализа он положил психологическую трактовку экономических процессов. Австрийской школе, которая рассматривала психологию индивида, Веблен противопоставил пси- хологию коллектива. Он прославился своей книгой «Теория праздного клас- са» (1889 г.). Основным противоречием капитализма он считал противоречие между индустрией (инженеры, рабочие) и бизнесом (финансисты, предпри- ниматели). Много внимания в своих работах уделял критике монополий. Объектом исследования Дж. Коммонса являлись экономические институты как категории юридического порядка. Все пороки капитализма он видел в не- совершенстве юридических норм. Коммонс ввел понятие «титул собствен- ности». У. Митчелл был учеником Т. Веблена. В историю экономической науки он вошел как специалист по исследованию циклических явлений в экономике, ввел понятие «деловой цикл». В результате своих исследований Митчелл пришел к выводу о необходимости регулирования капиталистиче- ского производства.

Второй этап – послевоенный период до середины 60–70 годов ХХ в. Главным представителем этого периода является Джон Морис Кларк (1884– 1963), сын Дж. Б. Кларка; А. Берли и Г. Минз. Третий этап развития институ- ционализма – с 60–70 годов вошел в историю экономической мысли как не- оинституционализм. Его представителями являются американские экономи- сты А. Ноув, Дж. Гэлбрейт, Р. Хайлбронер, Р. Коуз (род. В 1910 г.), лауреат Нобелевской премии по экономике в 1991 г. за «исследования по проблемам трансакционных издержек и прав собственности»; Дж. Бюкеннен (род. 1919), лауреат Нобелевской премии по экономике в 1986 г. за «анализ финансовой

82

политики», а также Г. Мюрдаль (1898–1987), лауреат Нобелевской премии в 1974 г. за «исследования по теории денег, конъюнктурных колебаний, взаи- мовлияния экономических, социальных и структурных процессов».

Возникновение крупных и сверхкрупных предприятий со второй поло- вины XIX века привели к существенному изменению конъюнктурной борьбы на рынках. Анализ новой рыночной конъюнктуры был дан профессором Гар- вардского университета американцем Эдвардом Чемберлином (1899–1967) в

его работе «Теория монополистической конкуренции» (1933) и англичанкой Джоан Робинсон (1903–1983) в работе «Экономическая теория несовершен- ной конкуренции» (1933). Э. Чемберлин разработал «теорию монополистиче-

ской конкуренции». Он указывает на два пути соединения монополии и кон- куренции. Первый путь представлен рынком одинаковых товаров - имеет ме- сто при наличии двух или небольшого количества продавцов – «дуополия» или «олигополия». Второй путь – это рынок разнообразных товаров, т.е. мо- нополия связана с дифференциацией продукта. Существо монополий сводит- ся к контролю над «дифференцированным продуктом», а конкуренция рас-

сматривается как «конкуренция субститиутов».

Д. Робинсон разработала свою теорию ценообразования и поставила проблему – дать анализ частичного равновесия фирмы, во-первых при абсо- лютной монополии и, во-вторых, при несовершенной конкуренции. Она вво- дит в научный оборот новый термин – монопсония. Определенное место в исследовании Дж. Робинсон отведено проблеме эластичности спроса и цено- вой дискриминации в различных сегментах рынка в условиях несовершенной конкуренции. Теория олигополии была выдвинута Э. Чемберлином. Затем разрабатывалась У. Фельнером и П. Самуэльсоном. Теория уравновешиваю- щих сил была сформулирована Дж. Гэлбрейтом (род. 1908). В основу этой теории положен анализ последствий от внедрения в сферу бизнеса крупных монополий. По Гэлбрейту, уравновешивающая сила – это некий новый меха- низм, способный обуздать монополистическую власть.

83

Основные термины

Институционализм, неоинституционализм, трансакционные издержки,

теория уравновешивающих сил.

Контрольные вопросы

1.Какие историко-экономические предпосылки обусловили возникнове- ние институционализма?

2.Что такое «институты» в трактовке американских авторов, в том числе Т. Веблена?

3.Изложите особенности идей Дж. Коммонса по поводу реформирования экономики правительством, подконтрольным общественному мнению.

4.В чём состоит личный вклад У. Митчелла в институциональное направ- ление экономической мысли?

5.Что такое неоинституционализм?

6.Как характеризует Э. Чемберлин суть монополии?

7.Как различает Дж. Робинсон условия совершенной и несовершенной конкуренции?

Тема 6. Теории государственного регулирования. Кейнсианство

В конце 20-х – начале 30-х годов ХХ века экономика капиталистических стран столкнулась с устойчивым и длительным состоянием макроэкономиче- ского неравновесия периода «Великой депрессии». Объяснить это устойчи- вое негативное явление в экономике, найти рецепты выхода из этой ситуации используя положения классической теории, не удавалось. Позиция классиков относительно саморазвития экономической системы и невмешательства госу- дарства в экономику не подтверждалась на практике. В этот период появи- лась фигура Джона Мейнарда Кейнса (1883–1946), выступившего с теорией «регулируемого капитализма». С опубликованием в 1936 году его знаменитой книги «Общая теория занятости, процента и денег» начинается кейнсианская революция в экономической теории, поворотный пункт в экономической нау-

84

ке ХХ века. В своей книге Дж.М. Кейнс пытается решить две основные зада- чи: 1) исследовать причины кризисов и безработицы; 2) разработать конст- руктивную программу исцеления капитализма. В отличие от своего учителя А. Маршалла, он заявил о неспособности капитализма своими внутренними силами справиться с кризисами и безработицей, при решении этих проблем нужно вмешательство государства.

Новаторство экономического учения Дж. М. Кейнса в методологическом плане проявилось, во-первых, в предпочтении макроэкономического анализа микроэкономическому подходу, сделавшим его основоположником макроэко- номики как самостоятельного раздела экономической теории, и, во-вторых, в обосновании (исходя из некоего «психологического закона») концепции о так называемом эффективном спросе, т. е. потенциально возможном и стимули- руемом государством спросе. Опираясь на собственную, «революционную» по тем временам, методологию исследования, Дж. М. Кейнс в отличие от своих предшественников и наперекор господствующим экономическим воз-

зрениям утверждал о необходимости недопущения с помощью государства урезания заработной платы как основного условия ликвидации безработицы,

а также о том, что потребление ввиду психологически обусловленной склонности человека к сбережению растет гораздо медленнее доходов.

Наиболее полное выражение макроэкономическая модель Кейнса нашла

втеории «мультипликационного процесса». Наращивание инвестиций и обу- словленный этим рост национального дохода и занятости населения может рассматриваться как целесообразный экономический эффект. Последний, по-

лучивший в экономической литературе название эффекта мультипликатора, означает, что «увеличение инвестиций приводит к увеличению национально- го дохода общества, причем на величину большую, чем первоначальный рост инвестиций. В специфичной разгадке механизма этого «эффекта» заключает- ся ответ на вопрос, почему в научных изысканиях Дж. М. Кейнса так много внимания уделено концепции мультипликатора, которую, по его словам, ввел

вэкономическую теорию еще в 1931 году Р.Ф. Кан. Эффективность регули-

85

рования государства экономических процессов, согласно Дж. М. Кейнсу, за- висит от изыскания средств под государственные инвестиции, достижения полной занятости населения, снижения и фиксирования нормы процента, т. е.

чем ниже норма ссудного процента, тем выше стимулы к инвестициям, к росту уровня инвестиционного спроса, что в свою очередь расширяет гра- ницы занятости, ведет к преодолению безработицы.

В 50–60 годах основные положения Кейнса подверглись определенной модификации в работах западных экономистов. Последователи Кейнса аме- риканские экономисты Э. Хансен (1887–1975), Е. Домар (род. 1914), П. Саму- эльсон (род. 1915), лауреат Нобелевской премии по экономике в 1970 г. за «разработки и углубление научного анализа в экономических науках», а так- же английские экономисты Р. Харрод (1890–1978), Дж. Хикс (1904–1989), лауреат Нобелевской премии по экономике за «исследования по теории об- щего экономического равновесия и теории благосостояния» в 1972 г. и другие указывали, что в его (Кейнса) концепции не учитывается обратное влияние роста дохода на процесс воспроизводства. Указанные зависимости объясня- ются ими действием принципа акселерации. «Принцип акселерации» выдви- нул французский экономист А. Афталион (1874–1956) в 1913 г. Впоследствии этот принцип детально был разработан Р. Харродом, Дж. Хиксом и П. Саму- эльсоном и включен в неокейнсианские модели экономического роста.

Основные термины

«Великая депрессия», теория «регулируемого капитализма», «мультипли- кационный процесс», «принцип акселерации».

Контрольные вопросы

1.В чем состоит суть «кейнсианской революции» и почему она положила начало новому направлению в экономической науке?

2.Сформулируйте особенности предмета и метода изучения Дж. М. Кейнса.

3.В чем суть психологического закона Дж. М. Кейнса?

4.Какой смысл вкладывает Дж. М. Кейнс в понятие «мультипликатор ин- вестиций»?

86

5.Какие меры государственного регулирования выдвигает Дж. М. Кейнс?

6.В чем особенности американской и европейской тенденций в современ- ном кейнсианстве?

7.В чем суть неокейнсианских теорий роста Е. Домара и Р. Харрода?

Тема 7. Монетаризм – теория стабилизации экономики.

Неоклассический синтез

Монетаризм – главная школа современного неоконсерватизма. Основа- телем и лидером этой школы является Милтон Фридмен (род. 1912), профес- сор Чикагского университета, лауреат Нобелевской премии 1976 г. за разра- ботку монетарной теории. Монетарный – значит денежный, т. е. монетаризм предполагает, что рыночная экономика имеет внутренние регуляторы и регу- лирование должно опираться преимущественно на денежно-кредитные инст- рументы. Внимание к монетаризму возникло со второй половины 70-х, нача- ла 80-х годов ХХ века, когда обнаружилось, что кейнсианские методы регу- лирования экономики дают сбои: начался поиск новых подходов к восста- новлению экономического равновесия. Если у кейнсиацев наиболее острой проблемой, поставленной в центр анализа, была безработица, обеспечение занятости и экономический рост, то с середины 70-х гг. на первый план вы- двинулась задача регулирования инфляции. Таким образом, во второй поло- вине ХХ века в западной экономической мысли соперничают два крупных течения: кейнсианство и неоклассические концепции, в том числе монетар- ная теория. Можно выделить три основные работы М. Фридмена: «Количест- веная теория денег» (1956), «Капитал и свобода» (1962), «Хозяева своей судьбы» (1980). Все работы проникнуты идеей о том, что из всех социальных систем, наиболее справедливым является общество, основанное на свободе предпринимательства.

В основе теории монетаризма лежит основное положение теории денег И. Фишера: изменение количества денег, т. е. денежой массы в обращении, ведет к пропорциональному изменению цен. Согласно представлениям моне-

87

таристов инфляция - чисто денежное явление. По словам Фридмена, инфля- ция – это избыток денежной массы, и она всегда связана с ожиданиями в эко- номике. Именно фридменовская школа разработала политику борьбы с ин- фляцией, методы которой признаны во всем мире. Борьба против таких бед- ствий, как массовая безработица и инфляция, была и остается самой акту- альной проблемой социально-экономического развития государств с рыноч- ной организацией и, конечно, экономической науки. Необходимость правиль- ного решения этих проблем, как пишет в своем всемирно известном учебни- ке «Экономикс» Пол Антони Самуэльсон (род. 1915) – лауреат Нобелевской премии в экономике за вклад в повышении общего уровня анализа в эконо- мической науке – побуждает «современные демократические страны», распо-

лагающие как фискальными и кредитно-денежными инструментами, так и политической возможностью, использовать их, чтобы преодолеть хрониче- ские резкие спады и «галопирующие» инфляции.

«Это приводит нас – заключает он – к неоклассическому синтезу». По Самуэльсону, «неоклассический синтез» – это, по существу, сочетание со- временных неокейнсианских и неолиберальных положений и «истин» с предшествовавшими им ранними неоклассическими, а также с некоторыми постулатами классической политической экономии, прежде всего в связи с «современными теориями формирования доходов».

Основные термины

Монетаризм, денежные импульсы, неолиберализм, неоклассический синтез.

Контрольные вопросы

1.Что такое монетаризм?

2.В чем отличие фридменовского экономического учения от кейнсианского?

3.Что такое стагфляция и каковы причины ее возникновения?

4.В чем суть фридменовской концепции борьбы с инфляцией?

5.Какова интерпретация М. Фридменом «кривой Филлипса»?

6.В чем сущность концепции «неоклассического синтеза» П. Самуэльсона?

7.Проанализируйте основные положения «неоклассического синтеза».

88

Тема 8. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли

Специфика русской экономической мысли заключается в том, что она во многом была (и есть) пусть самобытным, но всё же только откликом на про- цессы происходящие в европейской науке, а ее самобытность проявлялась в выраженной практической и социальной направленности. Важнейшим во- просом, который в различной его трактовке русские экономисты обсуждали в течение многих десятилетий в дореволюционном периоде, был вопрос о со- циальном переустройстве общества и в связи с этим о судьбе капитализма в России, который в изменившихся политических условиях трансформировал- ся в вопрос о социализме как о реальной хозяйственной системе.

Уже в спорах между русскими меркантилистами и физиократами мож-

но увидеть истоки будущих рассуждений по данному вопросу, а противо-

стояние славянофилов и народников, с одной стороны и народников и мар-

ксистов – с другой, задало сложную палитру экономического дискурса во второй половине XIX – нач. ХХ вв. Мы рассмотрим взгляды лишь некоторых российских экономистов, оказавших наибольшее влияние на мировую эконо- мическую мысль.

М.И. Туган-Барановский (1865–1919) был одним из наиболее популяр- ных, признанных экономистов конца XIX – начала ХХ вв., что было обуслов- лено как многогранностью его научной деятельности, так и значимостью разрабатываемых им проблем. Его основные работы: «Социальные основы кооперации», «Учение о предельной полезности хозяйственных благ, как причине их ценности», «Основы политической экономии» – капитальный труд, «Общая теория кризисов». Он одним из первых попытался осуществить пересмотр трактовки таких категорий как ценность и стоимость. Выдвинул социальную теорию распределения, в основу которой положил два фактора –

производительность общественного труда и социальные отношения. Ос-

новное внимание Туган-Барановский уделял исследованию деловых циклов. Главной причиной спада он считал непропорциональность размещения сво- бодного капитала в различных сферах экономики.

89