- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
- •241011 Г. Брянск, Октябрьская, 14 Пояснительная записка
- •Психологическое исследование № 1 «общение как фактор развития личности»
- •Задания к исследованию
- •Тест «Потребность в общении»
- •Тест «Трансактный анализ общения»
- •Психологическое исследование № 2 « особенности личностного познания и характеристики общения»
- •Задания к исследованию
- •Тест «Круг Айзенка»
- •1. Оценка экстравертности - интровертности (э - и).
- •Диагностика акцентуаций характера (Тест Шмишека)
- •Обработка результатов опросника Шмишека
- •Методика диагностики «помех» в установлении эмоциональных контактов
- •Анализ результатов
- •Уровни эмоциональной эффективности в общении
- •Методика «Поведенческие признаки коммуникативной толерантности»
- •Психологическое исследование № 3 «социально-психологические аспекты взаимодействия в общении»
- •Задания к исследованию
- •Самооценка психических состояний (по Айзенку)
- •Подведение итогов
- •Тест «Кто ты: ведущий или ведомый?»
- •1. Представьте себе, что с завтрашнего дня Вам предстоит руководить большой группой сотрудников, которые старше Вас по возрасту. Чего больше всего Вы будете опасаться:
- •2. Если Вас постигнет крупная неудача, то:
- •3. Какое из перечисленных сочетаний качеств наиболее соответствует Вам?
- •4. Считаете ли Вы, что большинство людей:
- •5. Руководитель должен быть ответственен за:
- •6. Представьте себе, что Вы являетесь руководителем какой-либо организации и должны в течение недели представить «наверх» план определенных работ. Как Вы поступите?
- •7. На Ваш взгляд, наилучших результатов достигнет руководитель, который:
- •Опросник для выявления выраженности макиавеллизма (склонности к манипулированию другими людьми)
- •Психологическое исследование № 4 « самораскрытие и самопредъявление личности в общении»
- •Задания к исследованию
- •Тест «Конфликтная ли Вы личность?»
- •Тест «Оценка способов реагирования в конфликте»
- •Тест на оценку самоконтроля в общении Инструкция
- •Тест «Этикет и культура Вашего общения»
- •Психологическое исследование №1.
- •Психологическое исследование №2.
- •Психологическое исследование №3.
- •Психологическое исследование №4.
Задания к исследованию
Задание №1. Выполните психологические тесты:
« Самооценка психических состояний личности»;
«Кто ты: ведущий или ведомый?»;
«Способны ли вы стать руководителем?»;
«Опросник для выявления выраженности макиавеллизма (склонности к манипулированию другими людьми)».
Обработайте результаты тестов. Полученную информацию представьте в виде резюме.
Задание №2. Оцените свою референтную группу и свои взаимоотношения с ее членами.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №3. Ответьте на вопросы:
1. Какие люди вам кажутся симпатичными?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Поддавались ли вы когда-нибудь психологическому влиянию? Почему это происходило?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Можете ли вы повлиять на другого человека? Как вы это делаете? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самооценка психических состояний (по Айзенку)
Предлагаем Вам описание различных психических состоянии. Если это состояние Вам присуще часто, поставьте 2 балла, если изредка -1 балл, если совсем не присуще - 0 баллов.
1. Не чувствую в себе уверенности.
Часто из-за пустяков краснею.
Мой сон беспокоен.
Легко впадаю в уныние.
Беспокоюсь о только воображаемых еще неприятностях.
Меня пугают трудности.
Люблю копаться в своих недостатках.
Меня легко убедить.
Я мнительный.
С трудом переношу время ожидания.
11. Нередко мне кажутся безвыходными положения, из которых все-таки можно найти выход.
12. Неприятности меня сильно расстраивают, я падаю духом.
При больших неприятностях склонен (без достаточных оснований) винить себя.
Несчастья и неудачи ничему меня не научат.
Часто отказываюсь от борьбы, считая её бесплодной.
Нередко чувствую себя беззащитным.
Иногда у меня бывает состояние отчаяния.
Чувствую растерянность перед трудностями.
В трудные минуты иногда веду себя по-детски, хочу, чтобы меня пожалели.
Считаю недостатки своего характера неисправимыми.
III. 21. Оставляю за собой последнее слово.
Нередко в разговоре перебиваю собеседника.
Меня легко рассердить.
Люблю делать замечания другим.
Хочу быть авторитетом для других.
Не довольствуюсь малым, хочу наибольшего.
Когда разгневаюсь, плохо себя сдерживаю.
Предпочитаю лучше руководить, чем подчиняться,
У мет резкая, грубоватая жестикуляция.
Я мстителен.
IV. 31. Мне трудно менять привычки
Нелегко переключать внимание.
Очень настороженно отношусь ко всему новому.
Меня трудно переубедить.
Нередко у меня не выходит из головы мысль, от которой следовало бы освободиться.
Нелегко сближаюсь с людьми.
Меня расстраивают даже незначительные нарушения плана
Нередко я проявляю упрямство.
Неохотно иду на риск.
Резко переживаю отклонения от своего режима дня.