- •Федеральное агентство по образованию
- •Дидактические единицы дисциплины образовательного стандарта специальности
- •Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объема
- •Тематическое планирование дисциплины (до)
- •Тематическое планирование дисциплины (озо)
- •Содержание разделов дисциплины
- •1. Теоретические и эмпирические знания в психологии
- •Контрольные вопросы
- •2. Теория психологического эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •3. Психологическое измерение
- •Контрольные вопросы
- •Перечень учебной литературы
- •Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации к семинарам
- •Семинарское занятие №2
- •Семинарское занятие №3
- •Семинарское занятие №4
- •Семинарское занятие №5
- •Семинарское занятие №6
- •Семинарское занятие №7
- •Семинарское занятие №8
- •Семинарское занятие №9
- •Экзаменационные вопросы по экспериментальной психологии
- •Материально – техническое обеспечение дисциплины
Семинарское занятие №9
Тема: Компьютеризированный психологический эксперимент
Продолжительность 2 часа
Цель - рассмотреть основные принципы компьютеризированного психологического исследования
План
Первые шаги компьютеризации психологических исследований
Проблема психологических последствий компьютеризации
Экспериментирование с помощью Интернета
Выводы. Сформулируйте вопросы и задайте их.
Темы рефератов
Особенности опосредованных Интернетом исследований.
Варианты проведения сетевых опросов.
Опосредованное Интернетом наблюдение.
Проблема экспериментального контроля. Валидность исследования. Подбор испытуемых. Сайты – лаборатории.
Список литературы
Черны В., Колларик Т. Компендиум психодиагностических методов. Т. 1 – 2. Братислава, 1988.
Чесноков В. Б., Суворов Г. Б. Психодиагностика в профессиональной деятельности // Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. СПб., 2001. С. 67 – 88.
Филимоненко Ю. И. Аутогенная тренировка // Психология / Под ред. А. А. Крылова. М., 1998. С. 510 – 514.
Филимоненко Ю. Я. Цветовой тест Люшера, модификация «Попарные сравнения». СПб., 1993.
Филимоненко Ю. И., Тимофеев В. И. Руководство к методике исследования интеллекта для взрослых Д. Векслера (А). СПб., 1992.
Тодд Д. Л., Гордеева Т. О. Применение метода структурного моделирования для анализа кросскультурных данных// Психологический журнал. 1997, № 4. C. 96 – 109.
Степанов А. Н., Соломин И. Л., Калугин С. В. Методика экспресс-профориентации клиентов службы занятости. СПб., 1994.
Солсо Р. Когнитивная психология. М., 1996.
Солсо Р. Л., Джонсон X. X., Бил М. К. Экспериментальная психология: практический курс. СПб., 2001.
Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии. СПб., 1996.
Сидоренко Е. В. Психологическое знание о личности // Психология: итоги и перспективы. СПб., 1996. С. 39 – 41.
Развитие и диагностика способностей / Отв. ред. В. Н. Дружинин, В. Д. Шадриков. М., 1991.
Психологическая диагностика / Под ред. К. М. Гуревича и Е. М. Борисовой. М., 1997.
Проективная психология / Под ред. Р. Римской, И. Кириллова. М., 2000.
Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. Самара, 1998.
Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. СПб., 2001.
Никандров В. В., Новочадов В. В. Метод тестирования в психологии. СПб., 2002.
Никандров В. В., Новочадов В. В. Психомоторика (практикум). СПб., 2002.
Никандров В. В. Пространственная модель функциональной структуры психики человека // Вестник СПбГУ, 1999. Вып. 3, № 20. С. 73 – 80.
Никандров В. В. Систематизация характеристик (свойств) психических процессов. Ч. 2. Анализ памяти и внимания // Вестник СПбГУ, 2002. Вып. 1, №6. С. 115 – 130.
Никандров В. В. Субъектно-объектные отношения как проблема новой модели мира // Вестник СПбГУ, 1998. Вып. 1, № 6. С. 70 – 77.
Никандров В. В. Терминологическая проблема бессознательного // Природа бессознательного. Материалы межвузовской конференции. СПб., 1998. С. 25 – 29.
Никандров В. В. Функциональная структура психики (дополнения к описанию базисным методом). Деп. ВИНИТИ. 1995. № 914 – В95.
Никандров В. В. Методы психофизического шкалирования. СПб., 1992.
Никандров В. В. Моделирование как метод психологии // Вестник СПбГУ, 2001. Вып. 1, № 6. С. 98 – 110.
Никандров В. В. Наблюдение и эксперимент в психологии. СПб., 2001.
Лаак Я. тер. Психодиагностика: проблемы содержания и методов. М.-Воронеж, 1996.
Кэмпбелл Д. Т. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. СПб., 1996.
Куликов Л. В. Психологическое исследование. Методические рекомендации по проведению. СПб., 1995.
Дружинин В. Н. Психологическая диагностика способностей: теоретические основы. Саратов, 1990.
Дружинин В. Н. Психология общих способностей. М., 1995.
Дружинин В. Я. Структура и логика психологического исследования. М., 1994.
Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. М., 1997.