«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа региональных и международных исследований
|
Одобрено УМУ Школы ДВФУ |
«УТВЕРЖДАЮ» |
|
Школа региональных и международных исследований |
Заведующая (ий) кафедрой Русского языка и литературы |
|
Начальник УМУ Школы ДВФУ |
|
|
_____________ __________________ (подпись) (Ф.И.О. нач. УМУ) |
______________ _________________ (подпись) (Ф.И.О. зав. каф.) |
|
«_____»___________________20___г. |
«______»_________________20____г. |
Рабочая учебная программа дисциплины (рупд) лексикология современного русского языка
032700.62 Филология
Форма подготовки (Очная / Заочная)
Школа региональных и международных исследований
Кафедра русского языка и литературы
курс 1 семестр 1 / курс 2 (ОЗО)
лекции 34 ч. / 10 ч. (ОЗО)
практические занятия 34 ч. / 6 ч. (ОЗО)
консультации 2 ч. / 1 (ОЗО)
всего часов аудиторной нагрузки 70 ч. / 26 ч.
самостоятельная работа 68 ч. /
реферативные работы (не предусмотрены)
контрольные работы 1/1(к.р. № 3)
лабораторные работы 5/ -
экзамен 1 / 3семестр
Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (номер и наименование приказа), образовательного стандарта ДВФУ
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры русского языка и литературы_____________20____г.
Заведующая (ий) кафедрой_________________________________________ 20____г.
Составитель кандидат филологических наук, доцент, профессор Рублева О.Л.
Оборотная сторона титульного листа рупд
I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись) (и.о. фамилия)
II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись) (и.о. фамилия)
Аннотация
Курс «Лексикология современного русского языка» является базовой теоретической дисциплиной лингвистического цикла в системе подготовки высококвалифицированных специалистов-филологов широкого профиля: преподавателей русского языка и литературы в школе или вузе, преподавателей русского языка как иностранного, лингвокриминалистов, редакторов, переводчиков и др. Изучаемая дисциплина формирует основы лингвистической компетенции специалиста в области лексики и фразеологии современного русского языка. В данной дисциплине изучается СЛОВО как основная единица языка, лексическая система русского языка - в семасиологическом, ономасиологическом и социолингвистическом аспектах, а также фразеологические единицы русского языка.
Лексикология – часть общего курса «Современный русский язык», включающего также дисциплины: «Фонологическая система современного русского языка», «Словообразование современного русского языка», «Морфология современного русского языка», «Синтаксис современного русского языка», - следуюшие за курсом Лексикологии и посвященные изучению слова в фонологическом, структурно-словообразовательном и грамматическом аспектах.
Лексикология тесно связана с такими пропедевтическими дисциплинами, как «Введение в языкознание» и «Введение в специальность», а также «Старославянский язык» (старославянизмы как особый пласт лексики русского языка рассматриваются в курсе Лексикологии как древнерусские заимствования).
Лексикология связана также с такими специальными дисциплинами, как «Общая и русская лексикография» (последняя иногда частично включается в лексикологию) и «Лингвокультурология» (курс включает культурологические темы: «Языковая картина мира в зеркале русской лексики и фразеологии», «Лингвокультурологическая теория слова», «Национально-культурная специфика русской лексики и фразеологии»), а также со спецкурсами «Русская ономастика» и «Лингвистический анализ художественного текста».
Лексикология, наконец, связана и с историко-лингвистическими дисциплинами «История русского литературного языка» и «Историческая лексикология», а также с «Основами функциональной стилистики и культуры речи».
Лексикология связана и с аналогичными дисциплинами изучаемых иностранных языков, например «Лексикология английского языка» (в аспекте сопоставительной лингвистики).
Цель курса - овладеть основными теоретическими понятиями лексикологии и фразеологии и приобрести соответствующие практические навыки.
Задачи курса - дать систему основных понятий лексикологии: лексема, лексическое значение, смысловая структура слова, система парадигматических и синтагматических отношений между словами, виды семантических оппозиций, основные лексические категории (синонимия, антонимия, омонимия, паронимия, гипонимия), стратификация лексики (генетическая, динамическая, социальная и функционально-стилистическая). Кроме того, в него традиционно включаются разделы «Русская фразеология» и «Русская лексикография», а также «Русская ономастика» и «Лексика и фразеология в лингвокультурологическом аспекте».
Основные умения и навыки: овладеть методикой всестороннего лексического анализа слова (семантического, системного и функционального) и текста.
Курс основан на типовой программе по современному русскому языку (МГУ, 1997 / Под ред. М.Л. Ремневой), с некоторой авторской корректировкой.
Курс рассчитан на 70 учебных часов, соответствующих учебному плану (18 учебных недель по 4 часа в неделю: 2 лекционных и 2 практических, 2 консультаций). При большом количестве студентов в группе, последняя делится на подгруппы, тогда практические подразделяются на 17 семинарских (вся группа) и 17 лабораторных ( для каждой подгруппы).
Структура и содержание теоретической части курса: