1. Л.С. Выготский - мысль и слово

Эпиграф из Мандельштама - перекличка Изреченное есть ложь; Слово не воробей...; настраивает на то, что эта работа - гимн вербальному колу. Внутреннеяя речь единица речемышления.

Централ илея - мысль, для того чтобы совершиться, должна воплотиться в слове. Эти слова должны быть соединены, чтобы мысль была связной и логичной. Мысль для того чтобы совершиться, должна вербализоваться

ОтНОШЕНИЕ МЕЖДУ МЫСЛЬЮ И СЛОВОМ НЕ КОНСТАНТА, не постоянно данная величина. Сама мысль продукт становления человека и речь - тоже продукт становления человека. Но в процессе формирования ребенка, существ момннты когла ребенок говорить еще не умеет, но взрослого уже пон имает.

Вывод: мысль и слово не являются генетически связанными.

С другой стороны мысль и речь нельзя представить как два внешне не зависимых друг от друга компонентов: "Представьте. Что разделим речь и мышление, как воду на кислород и водород и будем тушить пожар". А значит, нужно найти такую единицу речевого мышления, которая объединила бы в себе свойства мышления и свойства речи и такой единицей Выготский считает - значение слова.

С одной стороны - слово лишенное значение - это звук пустой. Значение - это признак самого слова, а слово приннадлежит речи. Значит значение единица речи.

С психологич точки зрения - значение это обобщение нашего опыта, одной ищ форм значения является понятие, а обобщение -операция мысли. Значит слово может рассматривать как феномен мышления. Соответственно слово - единица значения. Мышления.

Вывод: Единство слова и мысли.

Значение - это величина изменяющаяся. Развивающаяся, тогда отношение мысли к слову - это процесс. А значение -от мысли к слову и обратно. Слово - это та ниша, в которой слово приобретает свою определенность. Слово не надивается на мысль как одежда, а выбирается из системы всевозможных номинаций, для выражения актуального смысла.

Надо различать 2 плана самой речи: внешни - звучащий и внутренний - семантический, смысловой. Внешняя от частного к общему, ВНУТРЕННЯЯ НАОБОРОТ.

Пример несоответствия различия внеш и внутр при сопоставлении грамматич и ..: Часы упали. Если говорить о подлежашем и скузаемым. Субъет и предикат - подлеж и сказуемое могут несовп или совпвдать. В грамат плане часыы упали, а в психологическом - часы не ходя - они упали, неходят. Я сижу в другой комнат - известно что упала, спаршиваю говорю часы - упали сказуемое часы..

В сложном предложении, фразе любой член предлож может становиться грам подлеж и грам сказуемым.

Пример с переводом: переход от грамматики мысли к слову, перевод Гейне ТюТчевым и... у Гене сосна символ неразд любви, в нем сосна - мужс.

Все остальное с НА

Лурия: Этапы пройденного пути, научная автобиография