- •Федеральное агентство по образованию
- •Ббк ч 481.058.50 я 73
- •Содержание
- •Введение
- •1. Нормативно-правовые основы научно-педагогического исследования
- •2. Определение научно-педагогического исследования
- •3. Этапы научно-педагогического исследования
- •4. Деятельность студенческого научного общества (сно)
- •5. Подготовка и написание курсовых работ
- •5.1. Назначение, цели и задачи курсовой работы
- •5.2. Организация выполнения курсовой работы
- •5.3. Структура и содержание курсовой работы
- •5.4. Руководство курсовыми работами
- •5.5. Оценивание курсовых работ
- •5.6. Критерии оценки курсовой работы
- •6.2. Требования к выпускной квалификационной работе
- •6.3. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
- •6.4. Структура выпускной квалификационной работы
- •6.5. Требования, предъявляемые к оформлению выпускной работы
- •6.6. Права и обязанности студента при выполнении и защите выпускной квалификационной работы
- •6.7. Руководство выпускной квалификационной работой и контроль за ее выполнением
- •6.8. Рекомендации по подготовке защиты и представлению выпускной квалификационной работы
- •6.9. Рекомендации по оформлению компьютерной презентации доклада
- •6.10. Критерии и показатели уровня выполнения и защиты выпускной работы студентом
- •6.11. Типичные ошибки при написании и оформлении выпускных квалификационных работ
- •7. Литература и источники Нормативно-правовые документы
- •Однотомные издания
- •Методические указания и рекомендации
- •Приложения
- •Образец оформления списка литературы
- •Примерный план подготовки и защиты выпускных работ
- •Форма отзыва руководителя на выпускную квалификационную работу
- •Форма отзыва рецензента на выпускную квалификационную работу
- •Приложение 7.
- •Примерная тематика выпускных
- •Квалификационных работ
- •Кафедра дошкольной педагогики и психологии
- •Грибанова м.В., к.П.Н., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии
- •Кафедра специальной дошкольной педагогики и психологии
- •Педагогические условия развития форм общения со взрослыми и сверстниками у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
- •Гаврилова е.В., ст. Преподаватель кафедры специальной дошкольной педагогики и психологии
- •Кафедра логопедии
- •Гаврилова е.В., ст. Преподаватель кафедры логопедии
- •Приложение 8. Глоссарий
- •Методические рекомендации по организации научно-исследовательской деятельности студентов педагогического вуза
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, ауд. 71, т. (3422) 306-112
7. Литература и источники Нормативно-правовые документы
Закон РФ от 10.07.92 № 3266-1 (ред. От 07.07.2003) «Об образовании».
Федеральный закон от 22.08.96 № 125-Ф3 (ред. От 07.07.2003) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (принят ГД ФС РФ 19.07.96).
Положение об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования РФ № 1155 от 25.03.2003 г.
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 25.03.2003 № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» (зарегистрирован в Минюсте России 05.05.2003 рег. № 4490).
Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 27.03.1998 г. № 814.
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской Федерации, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 26.06.1993 г. и Уставом университета.
Положение о выпускной квалификационной работе, утвержденное ректором ПГПУ от 4 июня 2008 г.
Положение о курсовой работе, утвержденное ректором ПГПУ от 4 июня 2008 г.
Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Московского городского педагогического университета / Сборник нормативных положений и рекомендаций по учебной работе. – М.: МГПУ, 2004.
Однотомные издания
Кузин Ф.А. Диссертация: Методика написания. Правила оформления. Порядок защиты. Практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов. – М.: «Ось-89», 2000.
Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления. – М.: «Дашков и К», 2006.
Францифоров Ю.В., Павлова Е.П. От реферата к курсовой, от диплома к диссертации: Практическое руководство по подготовке, изложению и защите научных работ. – М.: «Книга сервис», 2003.
Методические указания и рекомендации
Воронченко Т.В. Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ. – М.: Российская Академия предпринимательства, 2005.
Дадаян Е.В., Сторожева А.Н., Наумова Т.Н. Методические рекомендации для сдачи государственного экзамена и защиты дипломной работы по кафедре гражданского права и процесса. – Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2005.
Куликов Н.И. Дипломная работа: методические указания. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2005.
Ли В.И. Методические указания по написанию, оформлению и защите выпускных квалификационных работ. – М.: Современный гуманитарный университет, 1999.
Методические указания по написанию дипломных работ. – Новосибирск: НГТУ, 2001.
Методические рекомендации по оформлению дипломных работ. – Минск: Международный институт трудовых и социальных отношений, 2003.
Методические рекомендации по оформлению, содержанию, организации подготовки и защиты дипломных работ/проектов выпускников кафедры ИТиС. – Новгород: ИЭиИС, 2004.
Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ. – М.: Российская Академия предпринимательства, 2005.
Методические указания по подготовке и представлению дипломных работ. – М.: ГУУ, 2002.
Никонов О.И., Медведева М.А. Порядок подготовки и оформления дипломных работ: Методические указания. – Екатеринбург: УПИ, 2005.
Тусеева М.Х., Рудосельская Н.В. Методические указания по выполнению дипломной работы. – Алмаата: Университет международного бизнеса, 2006.