- •Государственное образовательное учреждение высшего
- •Тема: Пневмония.
- •Тема: Хронический бронхит. (хб)
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •Тема: «Бронхиальная астма»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •Тема: Абсцесс и гангрена легкого.
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •Тема: Инфекционный эндокардит (иэ).
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема: «Ревматизм (острая ревматическая лихорадка)»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема «Митральные и аортальные пороки сердца
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема: Гипертоническая болезнь. ( гб)
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема: Атеросклероз. Ибс. Стенокардия.
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема: Инфаркт миокарда (им)
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема: Хронический гастрит.
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема: Язвенная болезнь.
- •2. Целевые задачи:
- •1 Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •2 Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •2 Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •2 Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Тема: Хронический гломерулонефрит.
- •1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Весенний семестр Факультетская терапия.
Тема: Инфаркт миокарда (им)
1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний
Определение инфаркта миокарда (ИМ).
Причины развития ИМ.
Классификация ИМ.
Клиническая картина ИМ.
ЭКГ диагностика ИМ.
Ферментодиагностика ИМ.
Дифференциальная диагностика ИМ.
Осложнения раннего и позднего периода ИМ.
Лечение ИМ.
2. Целевые задачи:
Студент должен знать: - Этиологию инфаркта миокарда (ИМ). - Классификацию ИМ. - Клинику ИМ. - Дифференциальную диагностику и диагностику ИМ (ЭКГ, ферментодиагностику, ЭХО-КГ). - Осложнения ИМ. - Лечение ИМ. |
Литература:
|
Студент должен уметь:
|
|
Восполнить недостающие знания поможет изучение специальной литературы:
3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
История вопроса
В России первое описание клинической картины инфаркта миокарда, осложненного кардиогенным шоком и разрывом сердца, относится к 1878 г. (К. Кнопф). В 1892 году в Англии У. Ослер высказал предположение о прямой связи некроза миокарда с поражением коронарных артерий сердца. В этом же году В.М. Керниг подробно описал клиническую картину эпистенокардитического перикардита, являющегося, как известно, осложнением ИМ.
Однако подлинная история изучения ИМ начинается с работ В.П. Образцова и Н.Д. Стражеско (1909), описавших впервые в мире развернутую клиническую картину различных его форм и причин возникновения в виде тромбоза коронарных артерий. В последние годы приоритет отечественных ученых признан и в США, где длгое время описание клиники ИМ связывалось с рсботами Херика (1912).
Перечислите клинические варианты ИМ.
Напишите достоверные ЭКГ- критерии Q-ИМ.
Продолжите перечень наиболее специфичных сывороточных маркеров ИМ: КФК, …
Составьте два тестовых задания по диагностике ИМ.
Дайте расшифровку данной ЭКГ (рис.1).
Рис.1
6. Назовите ЭХО-КГ изменения при Q-ИМ.
7. По изменениям в соответствующих отведениях можно определить локализацию ИМ. Допишите недостающую информацию.
- Ι, AVL, V4-V6 – боковой ИМ.
- 11, 111, AVF, 1, AVL, V4-V6 - нижнебоковой ИМ.
- V1-V3 -
- V4 -
- 1, AVL, V1-V6 -
- 11, 111, AVF –
8. Продолжите перечень препаратов, используемых для купирования болевого синдрома:
- морфин 2 мг в/в.
-
-
9. Перечислите стадии ИМ.
10. Составьте схему оказания скорой помощи при ИМ, осложненный отеком легких.
11. Какие рекомендации по ведению пациента с постинфарктным кардиосклерозом?