- •© Давыдова л.П., Цуканова л.Д. Немецкий язык. Учебно-практическое пособие. - м., мгуту, 2004
- •Содержание
- •Введение
- •Личные местоимения
- •2. Спряжение глаголов в настоящем времени
- •3. Спряжение глагола sein быть в настоящем времени
- •4. Порядок слов в предложении
- •Вопросы для самоконтроля
- •II. Постройте повествовательное предложение, употребив
- •I. Постройте повествовательное предложение из следующих слов:
- •Тест по тексту
- •1. Употребление артикля
- •Неопределенный артикль
- •Определенный артикль
- •2. Образование множественного числа существительных
- •3. Спряжение глагола haben иметь в настоящем времени
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Склонение артиклей и существительных
- •2. Спряжение сильных глаголов в настоящем времени
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Притяжательные местоимения
- •2. Переходные и непереходные глаголы
- •3. Управление предлогов. Предлоги с дательным падежом
- •4. Возвратные глаголы
- •Вопросы для самоконтроля
- •I. Какое возвратное местоимение соответствует данному личному?
- •II. Выберите нужное возвратное местоимение.
- •Тест Тема: Притяжательные местоимения
- •I. Какое личное местоимение соответствует данному притяжательному?
- •II. Употребите притяжательные местоимения. Выберите нужную форму.
- •Тест по тексту
- •1. Количественные числительные
- •2. Предлоги с винительным падежом
- •Er schwimmt wider den Strom. Он плывет против течения.
- •3. Глаголы с неотделяемыми и отделяемыми приставками
- •4. Неопределенно-личные предложения с man
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Предлоги с двойным управлением
- •2. Модальные глаголы
- •Спряжение модальных глаголов в Präsens
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вариант в
- •Тест по тексту
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Какие степени сравнения прилагательных и наречий Вы знаете?
- •I. Определите исходную форму прилагательных и наречий:
- •II. Назовите степени сравнения прилагательных и наречий по образцу: kalt, kälter, der kälteste.
- •Тест по тексту
- •1. Образование и употребление простого прошедшего времени глагола (претеритум)
- •3. Неправильные глаголы (die unregelmässigen Verben)
- •4. Модальные глаголы (die Modalverben) имеют особые основные формы:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Причастия
- •2. Образование и употребление перфекта
- •Вопросы для самоконтроля
- •I. Образуйте Partizip II от следующих глаголов.
- •II. Выберите нужный вспомогательный глагол.
- •Тест по тексту
- •1. Образование и употребление будущего времени глагола
- •2. Страдательный залог
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •Обзорный тест
- •Ключи к тестам
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Список использованной литературы
I. Постройте повествовательное предложение из следующих слов:
1. ist, Schule, meine, das_____________________________________________
2. dieser, wohne, in, Stadt, ich________________________________________
3. heisst, Bruder, Iwan, mein_________________________________________
4. gehe, am, ich, Schule, in, Montag, die________________________________
_________________________________________________________________
5. sehr, du, fleissig, lernst____________________________________________
6. in, Bibliothek, wir, morgen, gehen, die________________________________
_________________________________________________________________
7. ihrer, sie, Mutter, immer, hilft_______________________________________
8. will, heute, kommen, er____________________________________________
9. du, ihm, helfen, kannst____________________________________________
10. kann, Schach, ich, spielen, nicht____________________________________
II. Постройте повествовательное предложение, употребив
слова в нужной форме.
1. wohnen, ich, in, Moskau__________________________________________
2. in, gehen, die 5. Klasse, er_________________________________________
3. das Kino, wir, morgen, gehen, in____________________________________
4. sein, das, mein, Eltern_____________________________________________
5. mein, Freundin, Irina, heissen______________________________________
6. wir, das Museum, oft, besuchen_____________________________________
__________Text__________
Darf ich mich vorstellen?
Darf ich mich vorstellen? Ich heisse Inna. Ich bin Studentin. Ich bin schon 20 Jahre alt. Ich studiere an der Universität. Ich studiere Germanistik. Ich spreche gut Englisch. Jetzt lerne ich Deutsch. Mein Deutsch ist noch nicht besonders gut. Aber ich arbeite fleissig an der deutschen Sprache.
Abends lese und stricke ich gern. Meine Hausbibliothek ist groß. Gewöhnlich lese ich Abenteuerromane. Sie sind sehr spannend. Abends sitze ich im Sessel und verbringe einige Stunden beim Lesen.
Ich wohne bei meinen Eltern. Mein Vater ist Schullehrer von Beruf. Er unterrichtet Mathematik. Die Mutter arbeitet nicht. Sie führt den Haushalt. Ich habe auch eine Schwester. Sie ist älter als ich. Sie ist schon verheiratet. Sie wohnt in einer anderen Stadt. Oft besucht sie uns. Sie ist mir sehr ähnlich. Ich bin immer froh, sie zu sehen. Sie arbeitet in einer Firma. Sie ist Chefssekretärin. Sie schreibt Verträge, besucht Messen, übersetzt Geschäftsbriefe. Sie arbeitet mit Computer. Ich möchte auch mit Computer arbeiten. Deshalb besuche ich zweimal in der Woche einen Computerkurs.
Wortschatz
Darf ich mich vorstellen?
... Jahre alt sein.
an der Universität studieren
einige Stunden beim Lesen
verbringen
Germanistik
...von Beruf sein
älter als j-d sein
Deutsch (Englisch) sprechen
verheiratet sein
j-m ähnlich sein
die Chefssekretärin, -, -nen
der Vertrag, -(e)s, Verträge
die Messe, -, -n
der Geschäftsbrief, -(e)s, -e
ich möchte ...
zweimal in der Woche
der Computerkurs, -es, -e
den Haushalt führen
Разрешите представиться?
быть в возрасте ... лет
учиться в университете
проводить несколько часов
за чтением
германистика
быть... по профессии
быть старше кого-либо
говорить по-немецки (по-
английски)
быть женатым (замужем)
быть на кого-либо похожим
секретарь руководителя
договор
ярмарка
деловое письмо
я хотел бы...
дважды в неделю
компьютерные курсы
вести домашнее хозяйство
