- •Управление
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в подготовке специалистов данного профиля
- •1.2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •2. Практические (семинарские) занятия, их содержание и объем в часах (34 часа)
- •Тема 1. Понятие и определение качества. Качество и конкурентоспособность. Сущность Всеобщего Управления Качеством. [2 часа]
- •Тема 2. Политика качества. Качество важнее цены. «Цепная реакция» Деминга. [2 часа]
- •Тема 3. Формы коллективного участия персонала в управлении качест- вом. Управление персоналом в повышении качества. [2 часа]
- •Тема 4. Современная концепция менеджмента качества. [2 часа]
- •Тема 5. Стандарты iso серии 9000. [4 часа]
- •Тема 6. Структурирование функции качества. Анализ последствий и причин отказов (fmea-анализ) в управлении качеством. [2 часа]
- •Тема 7. Статистические методы контроля качества. [2 часа]
- •Тема 8. Поставщики и проблема качества. Менеджмент как средство повышения качества. [2 часа]
- •Тема 9. Квалиметрия и ее роль в управлении качеством. Метрология в управлении качеством. [2 часа]
- •Тема 10. Экономика управления качеством. [2 часа]
- •Тема 11. Комплексный показатель качества, индекс качества, качество технологических процессов, убытки, вызванные браком продукции. [4 часа]
- •Тема 12. Особенности менеджмента качества в сфере услуг. [2 часа]
- •Тема 13. Система образования – важнейшая социальная услуга. Управление качеством в системе образования. [2 часа]
- •Тема 14. Управление качеством в сфере торговли. [2 часа]
- •Тема 15. Качество жизни. [2 часа]
- •3. Самостоятельная работа студентов и ее объем в часах
- •3.1. Для специальности 080507 «Менеджмент организации» (дневное отделение) – 47 часов
- •3.2. Для специальности 080507 «Менеджмент организации» (заочное отделение) – 105 часов
- •4. Контрольная работа
- •4. 1. Основная цель и задачи контрольной работы
- •4.2. Темы контрольных работ
- •4.3. Предъявляемые требования к контрольной работе
- •4.4 Содержание и структура контрольной работы
- •Структура контрольной работы
- •Требования к содержанию контрольной работы
- •4.5. Оформление контрольной работы
- •4.6. Организация сдачи контрольной работы
- •5. Вопросы к экзамену по дисциплине «управление качеством»
- •6. Список литературы
- •П риложение 1
- •Пример заполнения титульного листа
- •Контрольная работа
Тема 8. Поставщики и проблема качества. Менеджмент как средство повышения качества. [2 часа]
Цель занятия – приобретение практических навыков контрактного взаимодействия с поставщиками, ознакомление со структурой корпоративного (общего) менеджмента
Вопросы к теме:
Контрактное взаимодействие с поставщиками.
Обучение и поощрение поставщиков.
Аудит и аттестация поставщика.
Структура корпоративного (общего) менеджмента.
Реинжиниринг бизнес-процессов.
Примеры успешного реинжиниринга.
Обучение и мотивация персонала.
Контрольные задания:
1. по обеспечению качества. Какие требования по качеству предъявляются к продукции поставщиков?
2. Какие выгоды обеспечивает долгосрочный контракт поставщику и заказчику?
3. Что означает Обеспечение информационной безопасности?
4. Как проводятся обучение и поощрение поставщика в управлении качеством?
5. Какие виды контроля поставщика практикуются?
6. Расскажите о количественной оценке деятельности поставщика.
7. Расскажите о сущности реинжиниринга организаций в управлении качеством.
8. Приведите примеры успешного реинжиниринга.
9. Опишите различные формы обучения работников всех уровней в управлении качеством.
10 Расскажите о различных концепциях мотивации работников к деятельности
Литература:
И.И. Мазур, В.Д. Шапиро. Управление качеством. – М.: Омега-Л, 2009. – с. 215-216, 277-288, 344-350.
Л. Е. Басовский, В. Б. Протасьев. Управление качеством: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – с. 121-135
Р. А. Биктимиров, В. А. Гречишников, С. П. Дырин и др. Управление качеством, персоналом и логистика в машиностроении. – М. – СПб…: Питер, 2005. – с. 53-83
Тема 9. Квалиметрия и ее роль в управлении качеством. Метрология в управлении качеством. [2 часа]
Цель занятия – изучение методик измерения качества, роли методов измерения в управлении качеством.
Вопросы к теме:
Основные понятия квалиметрии.
Показатели качества продукции.
Измерение качества.
Обеспечение единства измерений.
Калибровка средств измерений.
Сертификация продукции и систем качества.
Контрольные задания:
Охарактеризуйте основные понятия квалиметрии.
Какова роль квалиметрии в управлении качеством?
Расскажите о количественных показателях качества.
На каких методологических принципах основана оценка уровня качества?
Расскажите о классификации и номенклатуре показателей качества.
На какие группы подразделяются методы определения количественных показателей качества?
Какие показатели определяют единство измерений?
Назовите основные положения Закона РФ о единстве измерений.
Как осуществляется калибровка средств измерений?
Какие задачи решает сертификация продукции?
Назовите основные функции, определяемые Законом РФ о сертификации.
Литература:
В. Н. Фомин Квалиметрия. Управление качеством. Сертификация: учеб. пособие. – М., 2005. – с. 7-49.
В.М. Мишин. Управление качеством. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – с.99-112.
Р. А. Биктимиров, В. А. Гречишников, С. П. Дырин и др. Управление качеством, персоналом и логистика в машиностроении. – М. – СПб…: Питер, 2005. – с. 110-114.