- •Планы и методические указания для семинарских занятий по философии
- •Введение
- •1 Тематика лекционного курса
- •2 Планы лекций
- •3 Планы семинарских занятий и методические рекомендации для подготовки к занятиям
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 2. Философия Древнего мира (4 часа)
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 4. Философия Нового времени XIV-XVII вв.
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 5 . От Философии Гегеля к диалектическому
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 6. Основные этапы развития русской философии (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 7. Главные направления современной философской
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 8. Учение о бытии (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 9. Движение и развитие. Пространство и время (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 10. Теория познания (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 11. Философия и методология науки (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 12. Социальная философия и философия истории (4 часа)
- •Темы докладов
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 13. Философская антропология (2 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Тема 14. Философские проблемы современного естествознания
- •Темы докладов
- •Литература
- •4. Контрольные вопросы по курсу философии
- •Планы лекций и семинарских занятий по философии для студентов
- •190013, Санкт-Петербург, Московский пр., 26
1 Тематика лекционного курса
Специфика, структура и назначение философского знания.............2 часа
Философия Древнего мира, Средневековья и эпохи
Возрождения…………………………………………………………..2 часа
Философия XVII-XVIII веков..............................................................2 часа
Зарубежная философия XIX-XX веков...............................................2 часа
Специфика русской философии и основные этапы ее развития.....2 часа
Основные проблемы онтологии..........................................................2 часа
Теория познания и основные проблемы методологии науки ..........2 часа
Социальная философия и философия исторического
процесса ……………………………………………………………...2 часа
Философская антропология и актуальные проблемы
современного естествознания………………………………….......2 часа
__________________________________________________________________
Итого..................................................................................................18 часов
2 Планы лекций
Лекция 1. Специфика, структура и назначение философского знания.
Предмет философии, круг ее проблем и место в духовной культуре человечества.
Философия как мировоззрение, ее роль в жизни человека и общества.
Структура и специфика философского знания.
Основные типы философских концепций.
Лекция 2. Философия Древнего мира, Средневековья и эпохи
Возрождения.
Вселенная, общество, человек в религиозно-философских учениях Древнего Востока (Индии и Китая).
Античная философская мысль: от мифа через натурфилософию к Логосу и метафизике.
Философия европейского Средневековья: специфика, этапы эволюции, основные проблемы.
Характерные черты и основные направления развития философии эпохи Возрождения.
Лекция 3. Философия XVII-XVIII веков.
1. Социокультурные предпосылки и характерные черты философии Нового времени.
2. Эмпиризм, рационализм и сенсуализм в новоевропейской гносеологии.
3. Возникновение немецкой классической философии: «критическая философия» И.Канта.
4. Г.Гегель – вершина немецкой классической философии: объективный идеализм и диалектика.
Лекция 4. Зарубежная философия XIX-XX веков.
Появление иррационалистических тенденций в западноевропейской философии. «Философия жизни» в Германии Х1Х века.
Экзистенциальная философия: возникновение, сущность, этапы эволюции.
Идея создания «научной» философии в концепциях позитивизма и марксизма.
Философия психоанализа: от Фрейда к Фромму.
Лекция 5. Специфика русской философии и основные этапы ее
развития.
Возникновение, развитие и специфика русской философии.
Философские идеи в русской литературе Х1Х века.
Философия «положительного всеединства» В.С.Соловьева.
Русский космизм как феномен мировой философской мысли.
Лекция 6. Основные проблемы онтологии.
Проблема бытия в философии; качественное многообразие форм бытия.
Философское учение о материи и ее атрибутах.
Универсальные связи бытия. Принцип детерминизма в философии и естествознании.
Возникновение и сущность сознания как научная и философская проблема.
Лекция 7. Теория познания и основные проблемы методологии науки.
Человек как субъект познания. Познавательные способности человека.
Проблема истины и ее критериев в философии и науке.
Специфика научного познания Многообразие форм познавательной деятельности.
Структура научного познания. Формы и методы эмпирического и теоретического познания.
Лекция 8. Социальная философия и философия исторического процесса
Общество как предмет философского анализа в истории философской мысли: основные подходы и теории.
Общество как саморазвивающаяся система. Формационная, стадиальная и цивилизационная концепции.
Цикличность и линейность в истории. Проблема социального прогресса.
Многовариантность исторического развития. Будущее человечества как философская проблема.
Лекция 9. Философская антропология и актуальные проблемы
современного естествознания.
Современная наука о соотношении биологического и социального в человеке. Антропогенез как научная и философская проблема.
Смысл жизни человека; смерть и бессмертие с позиций философии, религии и современной науки.
Человек и Вселенная. Антропный принцип в современной философии и естествознании.
Актуальные философские проблемы современного естествознания.