- •Тематическое содержание лекций по социологии.
- •Место социологии среди других наук и ее функции
- •Внутридисциплинарная матрица социологии (отделы)
- •Методы социологии.
- •Выборочный метод
- •Разновидности выборки
- •Случайная выборка
- •Неслучайная выборка
- •Типы шкал
- •Этапы проведения социологического исследования:
- •Тема 2. История социологии, парадигмы социологических исследований
- •Классика (Европа).
- •Постмодерн (сша).
- •Тема 4. Производство соц. Структуры: теории соц. Институтов и неравенства
- •Социальный институт
- •Признаки главных институтов общества
- •Стратификация
- •Теория элит
- •Мобильность
- •Социология среднего класса
- •Тема 5. Социология конфликта как пример анализа социальных процессов.
- •Основные периоды и этапы развития конфликта.
- •2. Открытый период:
- •Виды конфликтов.
- •Современные концепции.
- •Функции конфликта
- •Стили поведения в конфликтах и способы их разрешения
- •Тема 8. Социология управления в организации Организация как объект управления.
- •Структура управления организацией.
- •Цели, функции, процесс и методы управления.
- •Законы и принципы социального управления
- •Методы социального управления
- •Тема 9. Социология малых групп Место группы в системе социальных образований
- •Критерии групп:
- •Формирование группы и групповая динамика
- •Лидерство и руководство
- •Социальная роль и социальный статус личности
- •Роль референтных групп в выборе личностью ценностных ориентиров
- •Тема 10. Социальное действие, личность и социализация Теория социального действия
- •Общение как обмен информацией
- •Системный подход к изучению личности в социологии
- •Различные уровни человеческого существования
- •Социализация и генезис личности
- •Современные подходы к изучению личности
- •Тема 11. Социология культуры. Социальный контроль Социальный контроль и девиантное поведение
- •Девиантное поведение
Неслучайная выборка
В не-вероятностных выборках не выполняется условие равной вероятности попадания каждого объекта генеральной совокупности в выборку. Для неслучайных выборок нельзя рассчитать ошибку выборки (погрешность).
Квотная выборка - один из наиболее популярных методов формирования выборки. При использовании квотного метода отбирают один или несколько признаков, по которым будет контролироваться выборка. Количество единиц в выборке, обладающих определенными характеристиками, должно быть пропорционально количеству таких единиц в генеральной совокупности.
Стихийная выборка. По стихийной выборке опрашивают наиболее доступных респондентов. Исследователь полагается на принцип принадлежности респондента к проектируемой генеральной совокупности. Часто допускаются систематические ошибки, которые сложно контролировать. Особенно это характерно для уличных опросов. Во-первых, интервьюер устанавливает контакты с понравившимися ему респондентами, а во-вторых, опрашиваются только те респонденты, которые имеют возможность и желание взаимодействовать с интервьюером.
Метод основного массива предполагает включение в выборку более 50% объектов генеральной совокупности. Преимущество опроса по методу основного массива состоит в том, что выборка имеет высокий удельный вес в генеральной совокупности.
Метод снежного кома используется для поиска труднодостижимых респондентов. Отбор единиц методом снежного кома осуществляется следующим образом: первоначально определяется группа подходящих респондентов, в ходе опроса которых выясняются адреса других лиц (знакомых, родственников, друзей, партнеров), которых затем также опрашивают. Процедура возобновляется - узнаются адреса третьих лиц и т. д. Выборка строится постепенно, этап за этапом, подобно процессу лепки снежного кома.
Типы шкал
Номинальная шкала. Только названия (например, код специальности).
Порядковая – кодировка последовательности (например, вариантов ответов).
Интервальная – когда значения укладываются в различные интервалы, обозначенные рангами, которые кодируются.
Отношения (больше во столько-то раз)
Числовая, абсолютная
Установочныешкалы – относящиеся к самому респонденту, аоценочные– к его оценкам
Этапы проведения социологического исследования:
Сбор информации (анализ документов)
Выдвижение рабочей гипотезы, формирование модели предмета, выделение его исследуемых сторон (факторный анализ, операционализация предмета).
Первичный опрос (экспертный)
Обработка результатов
Корректировка гипотезы
Повторный опрос (*) – генеральная совокупность/нерепрезентативная выборка/дорого
Обработка результатов (*)
Разработка теории
Эксперимент (*) – дорого, положено на время (прогноз выборов)
Составление отчета (*) – если требуется заказчику.
Тема 2. История социологии, парадигмы социологических исследований
Все социологические парадигмы по характеру принципиальных методологических подходов к анализу общества можно разделить на 3 большие группы:
структурные парадигмы - рассматривают организацию, функционирование и развитие общества как единого целого и на макроуровне (функционализм, конфликтные парадигмы); Относятся ко всему обществу в целом.
интерпретивные парадигмы - делают акцент на изучении и интерпретации человеческого поведения на микроуровне (парадигма соц. действия, символический интеракционизм, феноменология, этнометодология); Наборы знаний, позволяющие объяснить поведение 1 человека или группы лиц.
интегральные и объединительные парадигмы - выражают взаимосвязь соц. структур и деятельных соц. агентов (интергральная парадигма П.Сорокина, структурация А. Гидденса, структуралистский конструктивизм П. Бурдье).
Т. Кун (парадигма - признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают модель постановки и решения проблем и их решений научному сообществу; скелет, основа, на которой крепятся все знания.)
Парадигма |
Классика |
Модерн |
Постмодерн |
Основной элемент Основной вопрос Основная проблема Основная ценность Основное ограничение |
Объект познания Что познается? Объяснение Объективность Догматизм |
Метод познания Как? Понимание Рациональность Технократизм |
Субъект познания Кто? Описание Креативность Субъективизм |
Свою хронологию социологии предложил известный американский социолог Алвин Гоулднер. Он начинает отсчет сразу с ХIХ в. Получившийся отрезок времени разбивает на 4 периода. Первый период называется социологическим позитивизмом. Он начался в первой четверти ХIХ в. и формировался под влиянием идей Сен-Симона и О. Конта. Второй период называется марксизмом. В марксизме немецкая идеалистическая философия органично соединилась с французским утопическим социализмом и английской политической экономией. Первые этапы формируются под эгидой утилитаризма в эпоху раннего капитализма. Третий период - классическая социология - послужил соединительным мостом между двумя предыдущими и четвертым периодами. В это время были созданы классические учения М.Вебера, Э.Дюркгейма и В.Парето. Он продолжался до Первой мировой войны. Четвертый период ознаменован господством парсоновского структурного функционализма. В 30-е годы ХХ века Т.Парсонс создал фундаментальную общесоциологическую теорию, отдельные положения которой развивались в дальнейшем группой молодых коллег Парсонса по Гарварду: Р. Мертоном, К. Дэвисом, У. Муром, Р. Уильямсом и др.