Рабочая тетрадь макет для студентов
.pdfные технологии»
Информационное обеспечение:
1.Дуда Н.Н. Методическая работа как средство повышения профессионального роста педагога/Дуда Н.Н.// Фестиваль педагогический идей «Открытый урок». – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/576515/
2.Колпаков Р.Г. Методическая работа в школе как механизм управления развитием профессионализма учителя в период поствузовского образования /Колпаков Р.Г.//Современная научная мысль. – 2013. – № 1. – С. 155-162.
3.Научно-методическая работа в школе как средство повышения квалификации учителей/Хисматуллина Л.Р.//Вестник Башкирского университета. –
2007. – Т. 12. – № 4. – С. 250-253.
4. Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 марта 2010 г. N
209 [Электронный ресурс]//Министерство образования и науки Российской Федерации. – Режим доступа: http://www.edu.ru/db-mon/mo/data/d_10/prm209- 1.htm
5. Синотина Е.В. Организация методической работы в школе на этапе подготовки к введению ФГОС /Синотина Е.В.// Фестиваль педагогический идей «Открытый урок». – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/602220/
Подготовительная работа:
Назовите цели методической работы учителя технологии в школе.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Определите организационные формы методической работы в школе.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
121
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ЗАДАНИЯ:
Задание 1. Составить план индивидуальной методической работы на учебный год. В плане отразить все направления методической работы учителя техноло-
гии в школе в соответствии с представленной формой:
Задание 2. На основании составленных индивидуальных планов методической работы составить план работы методического объединения учителей техноло-
гии (задание выполняется в подгруппах из 5-6 человек).
Рекомендации по выполнению задания:
План индивидуальной методической работы должен быть реальным, со-
держать конкретные мероприятия, отражать современный уровень педагогиче-
ской науки и практики.
Раздел 1. "Повышение общепедагогической квалификации" может включать в себя:
изучение современных проблем педагогической и психологической науки;
систематическое изучение научно-педагогических журналов и литерату-
ры;
участие в педагогических конференциях, педагогических советах и педа-
гогических
чтениях.
Раздел 2. "Повышение профессиональной квалификации" следует предусмот-
реть:
изучение вопросов, связанных с содержанием ООТ в школе;
совершенствование знаний и умений по отдельным направлениям ООТ;
изучение новой техники, передовых технологий;
стажировку по профессии;
122
участие в семинарах - практикумах.
Раздел З. «Повышение методического уровня»:
изучение методической литературы;
изучение опыта лучших учителей;
посещение и проведение открытых уроков;
составление методических разработок на отдельные уроки, темы про-
граммы;
подготовка докладов по проблемам обучения и воспитания;
оснащение рабочих мест учителя и учащихся, изготовление учебно-
наглядных пособий,
разработка тестовых заданий.
Раздел 4. «Научно-методическая работа»:
Проведение исследовательской работы.
Публикация статей, в том числе в рецензируемых научных журналах
Участие в педагогических конференциях
Написание и защита научных работ
Подготовка и публикация монографии
Участие в конкурсе грантов
Критерии оценивания:
Учет актуальных проблем современной педагогической теории и практи-
ки
Разнообразие форм методической работы
Конкретность предполагаемых результатов, их полезность с точки зрения совершенствования процесса обучения и личностного роста педагога
Согласованность плана работы методического объединения и индивиду-
альных планов методической работы
Отражение в плане работы метод объединения основных направлений ра-
боты школы
123
Таблица 24
План индивидуальной методической работы учителя технологии
№ |
Содержание работы |
Сроки вы- |
Предполагаемый |
Отметка о |
|
п/п |
полнения |
результат |
выполнении |
||
|
|||||
|
|
|
|
|
|
1 |
Повышение общепедагогической квалификации |
|
|||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
2 |
Повышение профессиональной квалификации |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
124 |
|
|
3 |
Повышение методического уровня |
4 |
Научно-методическая работа |
125
Таблица 25
План работы методического объединения учителей технологии
Месяц Наименование мероприятия |
Ответственный Отметка о |
выполнении
126
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 19
ТЕМА: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ
Формируемые компетенции: ПК-1.
Цели:
4.5.1.Изучить формы и способы организации вне учебной деятельности по Технологии
Дидактические средства:
●Примерная учебная программа образовательной области «Технология».
●Журналы «Школа и производство»
Информационное обеспечение:
1. Дополнительное образование: информационный портал системы допол-
нительного образования детей[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dopedu.ru
2. Жильцова Г.Н. Виды и типы программ дополнительного образова-
ния/Жильцова Г.Н.// Фестиваль педагогический идей «Открытый урок». – Ре-
жим доступа: http://festival.1september.ru/articles/616542/
3. Закон об образовании в Российской Федерации: принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 го-
да[Электронный ресурс]// Министерство образования и науки Российской Фе-
дерации. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/2974
4. ФГОС: Основное общее образование [Электронный ресурс]// Федераль-
ный государственный образовательный стандарт. – Режим доступа: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2587
Подготовительная работа:
Дополнительное образование – это__________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Внеурочная деятельность – это________________________________________
127
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Кружок – это ____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Принципы дополнительного образования
1___________________________________________________________________
2___________________________________________________________________
3___________________________________________________________________
4___________________________________________________________________
5___________________________________________________________________
ЗАДАНИЯ:
Задание 1.Составить тематический план работы кружка по технологии объемом
18 часов.
Задание 2. Оформить пояснительную записку к кружку с обоснованием акту-
альности, целей и задач кружка.
Критерии оценивания:
●учет требований ФГОС II при постановке целей.
●учет индивидуальных и возрастных особенностей учащихся
●конкретность и диагностичность формулировки целей и задач кружка;
разнообразие форм и методов работы, применение активных методов обучения
●наличие взаимосвязи между целями, содержанием, формами и методами работы;
●содержательная наполненность и логичность структуры кружка
●реализация межпредметных связей
128
Пояснительная записка
Актуальность:____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________
Цель:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задачи:_________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Основные формы и методы работы_____________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
129
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Планируемые результаты (в том числе УУД)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____
130