- •В.И.Павлова, н.В.Мамылина, ю.Г.Камскова Анатомо-физиологические и возрастные особенности сердечно-сосудистой системы человека. Челябинск
- •Введение
- •1. Морфологическая характеристика сердца
- •2. Возбудимость, проводимость и автоматия миокарда
- •3.Ионные механизмы генеза биопотенциалов кардиомиоцитов
- •4. Рефрактерность миокарда
- •5. Связь между возбуждением, сокращением и метаболизмом миокарда
- •6. Фазовая структура сердечного цикла
- •7. Компоненты нормальной электрокардиограммы
- •8. Миогенная регуляция деятельности сердца
- •9. Рефлекторные влияния на сердечную деятельность
- •10. Пороки развития сердца
- •11. Возрастные особенности сердца
- •А) Возрастные особенности сердечно-сосудистой системы у новорожденных и грудных детей
- •Б)Структурно-функциональные особенности сердечно-сосудистой системы у детей и подростков
- •12. Изменение механизмов регуляции деятельности сердца с возрастом
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Оглавление
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте характеристику морфологических особенностей сердца.
2. Расскажите о возбудимости, проводимости и автоматии миокарда.
3. Объясните ионные механизмы генеза биопотенциалов кардиомиоцитов.
4. Дайте понятие рефрактерности миокарда.
5. Охарактеризуйте связь между возбудимостью, сократимостью и метаболизмом миокарда.
6. Дайте характеристику фазовой структуры сердечного цикла.
7. Дайте характеристику компонентам нормальной электрокардиограммы.
8. Объясните миогенную, нейрогенную, адренергическую и холинергическую регуляции деятельности сердца.
9. Каков механизм рефлекторных влияний на сердечную деятельность?
10.Дайте характеристику порокам развития сердца.
11. Дайте общую характеристику возрастных особенностей сердечно-сосудистой системы у новорожденных и грудных детей.
12. Дайте общую характеристику структурно-функциональных особенностей сердечно-сосудистой системы у детей и подростков.
13. Каковы изменения механизмов регуляции деятельности сердца с
возрастом?
Литература
Анатомия человека (в двух томах) /под ред. М.Р. Сапина. М.: «Медицина», 1993.
И.В. Егоров Клиническая анатомия человека.- Ростов-на-Дону: «Феникс», 1997.- 544 с.
Е.П.Сушко Пропедевтика детских болезней. Минск: Высшая школа, 1996.- 448 с.
Н.И. Обреимова, А.С. Петрухин Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков. М.: Издательский центр «Академия», 2000.- 376 с.
М.Р. Сапин, В.И.Сивоглазов Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма). М.: Издательский центр «Академия», 1999.- 448 с.
И.Н.Усов Здоровый ребёнок. Минск «Беларусь», 1994.- 445 с.
Физиология сердца /Под ред. Б.И.Ткаченко.- Спб: «Специальная литература», 1998.- 128 с.
Оглавление
Введение………………………………………………………………..
1.Морфологическая характеристика сердца…………………………
2. Возбудимость, проводимость и автоматия миокарда…………….
3. Ионные механизмы генеза биопотенциалов кардиомиоцитов…..
4. Рефрактерность миокарда………………………………………….
5. Связь между возбудимостью, сократимостью и метаболизмом
миокарда…………………………………………………………….
6. Фазовая структура сердечного цикла……………………………..
7. Компоненты нормальной электрокардиограммы………………..
8. Миогенная, нейрогенная, адренергическая и холинергическая
регуляции деятельности сердца…………………………………
9. Рефлекторные влияния на сердечную деятельность……………
10. Пороки развития сердца…………………………………………
11. Возрастные особенности сердца:
а) возрастные особенности сердечно-сосудистой системы у
новорожденных и грудных детей……………………………….
б) структурно-функциональные особенности сердечно-сосудистой
системы у детей и подростков……………………………………..
12. Изменения механизмов регуляции деятельности сердца с
возрастом……………………………………………………………