- •Основы менеджмента
- •Раздел III. Организационные (связующие) процессы
- •Тема 10. Коммуникации в управлении
- •Конкретная ситуация «Бутики Христодара»1
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Тема 11. Принятие управленческих решений
- •Ограничения
- •Индивидуальный, групповой и эталонный ранги
- •Конкретная ситуация I «Программы «Медэкс»1
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Конкретная ситуация II
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Выделите особенности принятия групповых решений:
- •Раздел IV. Социальные и социально-психологические аспекты управления Тема 12. Управление человеком и группой
- •Конкретная ситуация I «Управленческая команда в компании»1
- •Часть I.
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Часть 2.
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Тест «Ваша роль в команде» (по р. Белбину)
- •10. Какому этапу построения команды свойственна психологическая напряженность, выявление общности и различия позиций;
- •Формирование; 3) бурление;
- •Нормализация; 4) функционирование. Тема 13. Властные отношения в организации
- •Конкретная ситуация «Центр власти в «Автрострахе»1
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Тема 14. Стили руководства и имидж менеджера
- •Конкретная ситуация I
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Конкретная ситуация II «Виктор Киам и электробритва «Ремингтон»1
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Тест «Ориентация»1
- •Роднина Анна Юрьевна
Вопросы к конкретной ситуации
Как формулировалась (в каких заявлениях) проблема, требующая решения в ходе заседания? Как эти заявления соотносятся друг с другом (т.е. как одно из них является средством разрешения другого)? Является ли решаемая на заседании проблема структурированной? Обоснуйте свою позицию.
Каким различным интересам служили эти заявления (т.е. вовлекали людей в дискуссию, способствовали уходу от обвинений и т.п.)? В каких целях эти заявления были сделаны в данной ситуации? Какая модель принятия решения при этом использовалась? Приведите ваши аргументы.
Какие роли выполнял Петренко как менеджер в ходе принятия решения на заседании? Какие методы принятия решения он использовал?
В каких условиях принималось решение в данной ситуации? Почему вы так считаете?
Есть ли какие-либо этические аспекты в принятии данного решения? Какие? Объясните.
Какое решение приняли бы вы в данной ситуации? Дайте подробное разъяснение по этому поводу.
Конкретная ситуация II
Господин Смит отвечает в отделе закупок металлургического завода за своевременную поставку на завод железной руды. Ожидается срочное поступление партии руды из Нарвика, которая в Эмдене должна быть перегружена на судно внутреннего флота. Но передвижение судов по морю и каналам чрезвычайно затруднено в данное время года из-за сильного оледенения.
В пятницу вечером г-н Смит прослушивает сообщение о погоде, где говорится о дальнейшем усилении морозов. Значит, увеличивается вероятность задержки в продвижении по каналам, а возможно, даже и остановки судов.
В субботу утром он отправляется на завод и по телефону дает распоряжение о переводе фрахта из Эмдена на более дорогой железнодорожный путь.
Вопросы к конкретной ситуации
Какие альтернативные варианты решений были у г-на Смита?
Правильно ли он поступил? Является ли его решение рискованным?
Превысил или нет г-н Смит свои полномочия и почему?
Должен ли он нести ответственность, если его опасения насчет остановки судохода окажутся напрасными?
Должен ли был г-н Смит согласовать свое решение с начальством?
Тест
1. Укажите наиболее точное определение решения:
решение – это средство преодоления разрыва между желаемым и действительным состоянием объекта;
решение – это средство использования появившейся возможности;
управленческое решение – это выбор комбинации альтернатив;
управленческое решение – это выбор альтернативы, направленный на преодоление проблем и достижение целей организации;
управленческое решение – это социальный акт.
2. Какие решения относятся к незапрограммированным:
о выдаче диплома успешно окончившим вуз;
о расширении производства в связи с ростом спроса;
о посещении врача;
о назначении даты проведения собрания акционеров;
о проведении производственного совещания;
о получении дополнительного образования.
3. Какой этап является первым в процессе принятия и реализации управленческих решений:
определение критериев решения проблемы;
формулирование проблемы;
признание проблемы;
разработка альтернатив.
4. К какому виду относится решение о плановом количестве техников, если известно точное количество оборудования разного вида и нормы обслуживания?
в условиях определенности;
в условиях риска;
в условиях неопределенности.
5. К какому виду относится решение, предельно жестко регламентирующее деятельность подчиненных?
контурные;
структурированные;
алгоритмические.
6. Отметьте требования, предъявляемые к решениям:
должны быть изданы в виде письменного приказа;
иметь ясную цель;
быть своевременными;
иметь адресата и сроки исполнения;
быть правомочными;
быть реально осуществимым.
7. Всегда ли рациональное принятие решений предполагает формулировку критериев?
да;
нет.
8. Как проверяются альтернативы при оценке рациональных решений?
вначале по ограничениям;
вначале по критерию.
9. Решение, не зависящее от прошлого опыта, а основанное на объективном аналитическом процессе, является:
основанным на суждении; 3) интуитивным;
аналитическим; 4) рациональным.
10. Обязательным следствием этапа проверки выполнения управленческого решения должен быть процесс, связанный с:
планированием реализации решения на будущий период;
проведением корректировки деятельности организации;
планированием будущего управленческого решения;
организацией выполнения решения.